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校園的秋天作文300字共5篇
摘要:不知不覺(jué)得,秋天來(lái)了,那葉子發(fā)黃的銀杏樹(shù),那愈漸成熟的果實(shí),悄悄地告訴了我!校園的秋天是美麗的。操場(chǎng)... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《校園的秋天作文300字共5篇》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:校園的秋天(話題作文/300字)
不知不覺(jué)得,秋天來(lái)了,那葉子發(fā)黃的銀杏樹(shù),那愈漸成熟的果實(shí),悄悄地告訴了我!
校園的秋天是美麗的。操場(chǎng)上、道路上、天空中,到處都是飄落的樹(shù)葉,地上的樹(shù)葉的多乖啊,只是在地上靜靜的躺著;空中的樹(shù)葉多快樂(lè)啊,他們自由自在的在空中飛舞著,像一個(gè)個(gè)活潑的精靈,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美麗的玫瑰謝了,但含苞的菊花開(kāi)了,菊花又被稱(chēng)作花中隱士,因?yàn)樗兄诺念伾,點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗。
秋天的校園是成熟的。我們的校園中種著許多果樹(shù),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在弦歌湖旁靜靜的感受,你可以聞到果樹(shù)飄出的誘人的香甜,使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗。人們?cè)谙腋韬钥纯淳,聊聊天,喂喂魚(yú),可多么愜意。
校園的秋天是……
在一陣秋風(fēng)的洗禮后,同學(xué)們會(huì)更愛(ài)校園的秋天!
篇二:校園的秋天(話題作文/300字)
雨后黃昏,走在濕潤(rùn)的校園。
秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
陣陣涼風(fēng)掠過(guò),片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò),樹(shù)枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí),在這兒看到的情景:也是一陣微雨過(guò)后,樹(shù)葉上萌動(dòng)著生命的顏色,蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,那么有力而飽滿(mǎn)。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒(méi)有意義:來(lái)年的春天,枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長(zhǎng),充實(shí)地走過(guò),生命行將回歸之時(shí),必定少卻幾分遺憾,增添些許寧?kù)o與坦然。
走過(guò)校園,飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意,尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。
篇三:校園的秋天(寫(xiě)景/300字)
不知不覺(jué)得,秋天來(lái)了,那葉子發(fā)黃的銀杏樹(shù),那愈漸成熟的果實(shí),悄悄地告訴了我!
校園的秋天是美麗的。操場(chǎng)上、道路上、天空中,到處都是飄落的樹(shù)葉,地上的樹(shù)葉的多乖啊,只是在地上靜靜的躺著;空中的樹(shù)葉多快樂(lè)啊,他們自由自在的在空中飛舞著,像一個(gè)個(gè)活潑的精靈,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美麗的玫瑰謝了,但含苞的菊花開(kāi)了,菊花又被稱(chēng)作花中隱士,因?yàn)樗兄诺念伾,點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗。
秋天的校園是成熟的。我們的校園中種著許多果樹(shù),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在弦歌湖旁靜靜的感受,你可以聞到果樹(shù)飄出的誘人的香甜,使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗。人們?cè)谙腋韬钥纯淳埃牧奶,喂喂魚(yú),可多么愜意啊!
校園的秋天是
在一陣秋風(fēng)的洗禮后,同學(xué)們會(huì)更愛(ài)校園的秋天!
篇四:校園的秋天(四年級(jí)/300字)
秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的身邊,在這秋高氣爽的秋天里,我們的校園有什么變化呢?
變化可大了,一走進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是花壇里的菊花,五顏六色的菊花爭(zhēng)著比美,紅的、白的、黃的、藍(lán)的都有,真是目不暇接,美不勝收。
花壇邊長(zhǎng)著幾棵高大的梧桐樹(shù),它們的葉子已經(jīng)變成了黃色或紅色的。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉就飄落了下來(lái),像是一只只美麗的蝴蝶在空中自由地飛舞著。
在陣陣涼涼的秋風(fēng)中,松樹(shù)卻站得那么直。它不像梧桐樹(shù)那樣美麗,可它卻有著比梧桐樹(shù)還要高的品格,它是多么可讓人學(xué)習(xí)的樹(shù)呀!
秋天,在這個(gè)季節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)了美麗的菊花,品格高尚的松樹(shù)。我喜歡秋天,我喜歡秋天中的校園。我要對(duì)秋天說(shuō):“秋天,在你的季節(jié)里我找到了我要學(xué)習(xí)的植物。我喜歡你,秋天!
篇五:校園的秋天(話題作文/300字)
清晨,我披著霞光來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開(kāi),有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙(shù),它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿(mǎn)枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多的紅色小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù),樹(shù)上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿(mǎn)枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大柿子,都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。
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