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精選令人的作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的令人的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
令人的作文300字 篇1
這個星期周五，媽媽騎著自行車接我去爸爸公司，半路上，我讓媽媽快點騎，我坐在后座上和媽媽鬧，鬧著鬧著，我覺得腳有點累，就想把腳踩到車架上，不小心，把腳伸進了后車輪里。我叫了媽媽一聲，媽媽聽到我的喊叫聲，趕緊停下車，發(fā)現(xiàn)我的腳被后車輪給別在車架上了，媽媽小心翼翼的把自行車向后退了退，再把我的腳向外拔了拔。我覺得我的腳鉆心的疼，媽媽輕輕地給我脫了鞋脫了襪子，仔細的檢查我的腳有沒有受傷。媽媽焦急的問我說：“腳骨頭斷了沒有”？我動了動我的'腳，然后哭著說：“媽媽放心吧，我的腳骨頭沒有斷”，媽媽給我的腳吹了吹，然后幫我穿上鞋襪，生氣的說：“我都說過你好幾次了，不要亂動，別把腳伸到車輪里，你就是不聽�！比缓髬寢尵蛶胰グ职止玖�
我想在這里提醒一下同學們，請不要在自行車上亂鬧，以免發(fā)生像我這樣的危險。
令人的作文300字 篇2
清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的'柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
令人的作文300字 篇3
每天來到學校都要上樓梯，腿酸腳麻的，可最讓人討厭的是人山人海之中的擠來擠去。
早上，我來得早，所以人不多，自己還能慢悠悠地向上走。
可到了第二節(jié)下課，就要下去做課間操。出去早的人不快不慢地下樓梯，出來晚的人，就要急匆匆地跑下樓，有些人出來得正是時候，但大部分的人都在這個時候出來，人多得很，擠在一塊，而且非常吵。有時還會被人碰一下撞一下，在擁擠的過程中，不知不覺就下來了。
做完課間操要回去時，就是樓道擁堵的高峰期，五年級、二年級、三年級的都在這個樓口，想擠都擠不過去。我只要看見一點縫，就像一只餓了三天三夜的.螞蟻，趕緊撲過去，在人群擁擠之中，我終于來到了三樓。
我真想給學校的樓道秩序一個差評，雖然每個樓道口都標著負責老師，可很少見到這些老師來維持秩序，況且，學生缺乏自主意識，如果遵守秩序排隊下樓，不擁擠，不打鬧，就算沒有老師在，同樣也有不同的效果。
所以，我倡議：從現(xiàn)在做起，同學們應該遵守秩序，按秩序上樓，以防一切危險發(fā)生，不讓老師操心，不讓老師苦惱，讓樓道里不像以前一樣擁擠，讓它煥然一新，讓我們的樓道秩序可以井然有序！
令人的作文300字 篇4
在我的記憶的長河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事卻深深的印在我的心上。每當我想起那感人的一幕就情不自禁的流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假。一天，媽媽帶我去交電費。這時，一位盲人老奶奶也同時來到那里，她拄著拐杖一步一步地走向柜臺。她顫抖著從身上摸出一個小布包，慢慢的打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈�！薄把b路燈？可是您……”工作人員知道這是一位盲人�！皩�，我是一個盲人，根本不需要裝路燈，但是，我坐在屋里時，經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候，我的心……我的心就一陣陣的.痛，所以我想在家門口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了。“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的的一些好像都被這位老奶奶的行為感動了，連空氣都好像凝固了……等工作人員回過神來時，盲人老奶奶已經(jīng)離開了�？粗と死夏棠踢h去的身影，我的眼眶噙滿了淚水。
這位盲人老奶奶雖然看不到光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠光明！這是多么令人感動而溫暖��！
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細心的關愛，去點亮周圍的每一盞心燈吧！
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