- 相關(guān)推薦
【精選】風(fēng)箏作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)箏作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)箏作文300字 篇1
趁著春日陽光明媚、鳥語花香的好天氣，小明和他的好朋友去太湖廣場的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場上放風(fēng)箏的人可多了，到處都能看見人們的影子在搖晃，一陣陣歡笑聲在耳邊回蕩，熱鬧極了！
小明拿著風(fēng)箏的滾軸，讓小寧拿著風(fēng)箏，小明說：“等我說放手你再放手�！毙幣d奮地說：“好，快點(diǎn)快點(diǎn)，我都等不及看風(fēng)箏飛起來的樣子了！”
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說：“爸爸媽媽快看，我們的.風(fēng)箏飛得最高�！迸赃叺陌职帜饶葹樗Q起了大拇指，他看了高興得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來越多，有穿著紅裙子的“金魚小姐”，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的“蜈蚣先生”，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬花筒，美麗極了！
春天不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)候，難怪有一位詩人寫道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
風(fēng)箏作文300字 篇2
春天來臨了，公園的草地上長出了綠油油的小草。小亮、小軍和小麗相約來到公園放風(fēng)箏。
當(dāng)他們來到公園的時(shí)候，已經(jīng)有不少風(fēng)箏在天空中飛翔了。有小鳥風(fēng)箏。蜻蜓風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……最引人注目的就是那十幾米長的蜈蚣風(fēng)箏了！瞧，一陣風(fēng)吹過來，蜈蚣風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)起來，蜿蜒在天空中，好似在視察地上的情況！
這時(shí)候，小麗也迫不及待，激動(dòng)地說：“我們也趕緊把蝴蝶風(fēng)箏飛起來吧，讓它跟蜈蚣風(fēng)箏作伴去�！苯又液托×烈蝗四弥�軸，一人拿著風(fēng)箏，隨著微風(fēng)過來，我托著風(fēng)箏順著線的方向慢慢地逆風(fēng)跑起來，結(jié)果風(fēng)箏才飛幾米高就掉落下來了。我們又接著試了第二次、第三次、第四次……原來放風(fēng)箏沒有我們想象的那么容易啊。
我有點(diǎn)灰心喪氣了，小麗在一邊為我們加油說：“我們要屢敗屢戰(zhàn)才能有成功的'機(jī)會(huì)哦！”最后，我們的風(fēng)箏終于飛上天空了，我們仰望著天空，呀！原來我們的蝴蝶風(fēng)箏是那么好看呢，顏色真鮮艷！
草地上還有好多人在放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏越來越多，地上的人們也是越來越熱鬧��！春天真好！放風(fēng)箏真好玩！
風(fēng)箏作文300字 篇3
我最喜歡的是漂亮的風(fēng)箏，但我還是最喜歡放風(fēng)箏的過程。
一天媽媽帶著我到廣場里玩，給我買了一個(gè)小風(fēng)箏，那時(shí)我還小，不會(huì)放，還偏要一個(gè)大的風(fēng)箏。在放風(fēng)箏時(shí)，我都不知道讓他怎樣飛，我讓媽媽教，而媽媽說她也不會(huì)，我就找別人幫忙，我找到了一位最會(huì)放風(fēng)箏的叔叔幫我放。叔叔拿著風(fēng)箏，一下子就把風(fēng)箏放到天空上了，叔叔拿著風(fēng)箏還給我演示著。
我拿著風(fēng)箏線來回的操縱著，漸漸就熟悉掌握的技巧了，可是該回家了，叔叔卻沒告訴我怎么把風(fēng)箏線收下來。我讓媽媽幫我拿一下風(fēng)箏線，我東張西望的都沒找到那位叔叔，最終我終于把我心愛的'小風(fēng)箏給弄下來啦。真的是太不容易了！原來放個(gè)風(fēng)箏也這么難�。�
最后我通過這次放風(fēng)箏，得到了一個(gè)啟示:如果想要放好風(fēng)箏就要有信心，千萬不要因?yàn)榉挪缓蔑L(fēng)箏而放棄，也不要半途而廢。一句俗話說得好:“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”只要有耐心，一定會(huì)放好的。
風(fēng)箏作文300字 篇4
“朋友們，你們快看！那里有一只風(fēng)箏，快去看看呀！”一個(gè)小女孩說。
小伙們們一聽，眼睛一亮，飛快的跑，簡直比風(fēng)還快呢！
可惜！那只風(fēng)箏并不是他們的而是一個(gè)叫“媚媚”的小女孩的。小伙伴們嘆了一口氣，顯得更加垂頭喪氣、無精打采了！忽然，從前面的'楊樹旁傳來一陣傷心的哭聲，小伙伴們心想：“是誰在哭呢？會(huì)不會(huì)是”媚媚“呢？”說完便快速走到楊樹旁，不一會(huì)兒我們就來到了楊樹旁。在哭的是一位小女孩，他一看見小伙伴們就問：“你們看見一只風(fēng)箏嗎？上面寫著”媚媚！“小伙伴們聽了說：”是不是這個(gè)？！“對！謝謝！我叫”黎媚媚“做個(gè)朋友吧！”“好呀，黎媚媚你有沒有看見另一只風(fēng)箏？那上面寫著”幸福鳥“�。啃』锇閭凖R聲說道。”有啊，在哪哦！“黎媚媚笑嘻嘻的說道。小伙伴們瘋狂、快樂的跑到那兒，找來了”幸福鳥“。
今天，小伙伴們不僅放了風(fēng)箏，還認(rèn)識(shí)了一位朋友黎媚媚！
風(fēng)箏作文300字 篇5
春回大地，萬物復(fù)蘇，一望無際的草坪披上了一條綠綠的毛毯，一群人在草坪上放風(fēng)箏。
往近處看，有個(gè)小男孩正在自己嘗試著自己放風(fēng)箏，他手拿著風(fēng)箏，手牽著長長的風(fēng)箏線，然后身子向后靠，接著把風(fēng)箏用力甩了出去，再迅速地向后跑，風(fēng)箏高高地飛了起來，他激動(dòng)地對著爸爸說：“爸爸，你看，我的風(fēng)箏飛起來了！”“兒子，你可真棒，第一次放風(fēng)箏就可以這么厲害！”爸爸手搭在媽媽的肩上高興地說道。
瞧，兩個(gè)小男放風(fēng)箏配合得可真默契，穿著綠色衣服的小男孩叫小綠，他牽著風(fēng)箏線，慢慢地向后方跑去，另一個(gè)小男孩穿著紫色衣服，他叫小明，他把一個(gè)有著燕子圖案的風(fēng)箏高高舉起說：“我數(shù)三、二、一，你就放手好不好？”小明回答道：“好！”“三二一，放！”小明喊道。于是，牽著風(fēng)箏的那個(gè)男孩就把風(fēng)箏放了起來，旁邊的小女孩說：“你們配合得可真好。”
不一會(huì)兒，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏：有小魚的，有毛毛蟲的，還有老鷹的……小魚的風(fēng)箏在天空中游來游去，好像要去吃天上的`“棉花糖”呢！老鷹正在追捕它的獵物——毛毛蟲，千姿百態(tài)，五顏六色。
春天真的是放風(fēng)箏的好日子呀！我下次一定也要去放風(fēng)箏。