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精選事情作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的事情作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
事情作文300字 篇1
在人生經(jīng)歷的旅途當(dāng)中，都有許多探險(xiǎn)的經(jīng)歷：比如說(shuō)去爬山等等。
記得在上海的時(shí)候，我和爺爺奶奶去游樂(lè)園玩。
許多玩的我都玩了，只剩下一種游戲了，是最嚇人的——鬼屋探險(xiǎn)。
我看見(jiàn)許多人都被嚇的哭了起來(lái)，但是我想進(jìn)去玩，于是好奇心使我去了，爺爺給我買了票后，問(wèn)我：“你不怕嗎？我可不陪你去。嚇哭了可不找我。”我拍拍胸口說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事我不怕�！闭f(shuō)歸說(shuō)，我進(jìn)去時(shí)冒著冷汗。
當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，里面黑漆漆的，突然間，有一道光朝著東方指去，像是故意要我走那邊，于是，我走了過(guò)去。
我小心翼翼的`走著，突然一個(gè)東西落了下來(lái)，我看了看，嚇了一大跳——血，血。當(dāng)時(shí)我嚇的哭了。接著我一聞，切，原來(lái)是番茄醬了嚇?biāo)牢伊�，我繼續(xù)走了下去。
于是我又大喊：“你們這些怪物，我才不怕你們呢。”我又闖了下去，在中間，雖然有許多可怕的聲音，但是我沒(méi)有害怕，因?yàn)槲倚睦镆恢庇幸粋�(gè)念頭——我一定要闖下去。于是我報(bào)著這樣的信念闖了出來(lái)。
通過(guò)這一次的“探險(xiǎn)”，使我明白了堅(jiān)持才是勝利，只有你堅(jiān)持了你才會(huì)成功。
事情作文300字 篇2
童年的我對(duì)任何新鮮事物都充滿了好奇和想象。
上幼兒園那會(huì)兒，我最喜歡去公園玩。記得是上幼兒園小班時(shí)的六一節(jié)，幼兒園組織去西湖邊的公園玩。我突然很想上廁所，爸爸就陪我去了。這是我第一次見(jiàn)到公廁。我問(wèn)爸爸：“我應(yīng)該去哪一間呢？”爸爸回答：“應(yīng)該去左邊那一間，你看那個(gè)右上角有一個(gè)標(biāo)記的小人是藍(lán)色的。你今天不是穿著藍(lán)衣服嗎？跟那個(gè)小人還挺像的……”啊哦，我知道了，原來(lái)穿藍(lán)衣服就進(jìn)左邊廁所，穿紅衣服就進(jìn)右邊廁所。
第二次，我來(lái)到這個(gè)公園時(shí)，穿著紅色衣服。我又去上廁所，看看自己的衣服，又看了看廁所門上的標(biāo)記。想自己比較像右邊這個(gè)小人，于是，就進(jìn)去了。怎么沒(méi)有小便的池？剛在疑惑時(shí)，幾個(gè)女的出現(xiàn)了。她們也同樣用驚奇的`眼光看著我。我想，這里這么全是女的？而且她們中有穿藍(lán)色衣服的，為什么不去左邊那間？
后來(lái)，我才知道去哪間廁所不是按照衣服顏色分的，而是按照性別分的。幸虧當(dāng)時(shí)我還小，被誤會(huì)也不要緊。要是現(xiàn)在進(jìn)去，后果不堪想象！
現(xiàn)在的我，回想起童年的事，有些可笑，但也很快樂(lè)……
事情作文300字 篇3
有人說(shuō)快樂(lè)是信念，有人說(shuō)快樂(lè)是做好事，有人說(shuō)快樂(lè)是幫助他人，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)時(shí)沉浸在書(shū)的海洋中。
我最喜歡的事是看書(shū)，因此我早早的戴上了眼鏡，不少同學(xué)還叫我”書(shū)呆子“，但是我仍然堅(jiān)持看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)我獲得了許多知識(shí)，我也認(rèn)得了許多字。有一次我?guī)Я艘淮筠恼n外書(shū)，有歷史的、數(shù)學(xué)的`、文學(xué)的、科幻的……影響了許多同學(xué)跟我一起讀書(shū)。可惜上課鈴響了，我只好忍痛割愛(ài)——把書(shū)收起來(lái)了。
還有一次我在專心致志的看書(shū)，忽然有一位同學(xué)打斷了我的思路，我愛(ài)不釋手的放下了書(shū)，他問(wèn)：“哎，這道怎么解��？”我一字不落的給他講解。等我講完以后，只見(jiàn)他張大嘴巴吃驚的說(shuō)：“你怎么會(huì)我們沒(méi)學(xué)的呢？”“因?yàn)槲易x的書(shū)比較多呀！”我微笑著說(shuō)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)樽x書(shū)我才學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí)，因?yàn)樽x書(shū)我才收獲了那么多的歡樂(lè)。