【實(shí)用】松鼠作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的松鼠作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

松鼠作文300字 篇1

　　寒冷的冬天快到了，北風(fēng)呼呼地吹著，樹上干枯的葉子落了下來，就像給大地鋪了一層地毯，森林里唯獨(dú)松樹披著一身綠外套，樹上像皮球一樣的松果，掛滿了枝頭。

　　小松鼠和爸爸媽媽準(zhǔn)備去采松果，它們來到森林，忽然它們看到了一棵大松樹，就沖了過去，小松鼠來到樹下，雙手抱著樹桿，三步并作兩步就爬到了樹頂，它右手抱著樹桿，左手按著樹枝摘下松果，朝爸爸媽媽扔去。就這樣，兩藍(lán)松果不一會(huì)兒就摘好了，它們抬著這兩藍(lán)松果興沖沖地回家了，它們打開倉庫的`門，把松果倒在地上，倉庫裝滿了，它們滿意地離開了。一大早，小松鼠來到倉庫，發(fā)現(xiàn)門開著，推開門一看，里面的松果一個(gè)不剩，它趕忙跑回家對媽媽和爸爸說：“松果一個(gè)不剩了�！眿寢尠职终f：“真的？”它們趕忙來到倉庫尋找證據(jù)，最后它們想出了一個(gè)辦法，咱們再摘一些松果放到倉庫，晚上，咱們藏到里面，看小偷到底是誰？

　　結(jié)果小偷是狐貍，松鼠媽媽趕忙打了110，不一會(huì)兒警察就把狐貍帶走審問，它們又高興地去采松果了。

松鼠作文300字 篇2

　　冬天快要來了，松鼠媽媽對小松鼠說：“孩子，冬天馬上就要到了，你趕快去睡覺吧�！薄皨寢�，我不困。我不要睡覺，我還沒玩夠呢。”小松鼠一邊說一邊向門外跑去。

　　跑哇跑哇，小松鼠在小河邊看見小青蛙在挖洞，就對他說：“小青蛙，我好無聊呀！你能陪我玩嗎？”小青蛙說：“對不起，我還要挖洞準(zhǔn)備過冬呢！要不你找別人陪你玩吧？”小松鼠沒辦法，只好默默地走開了。

　　走哇走哇，小松鼠看見小蛇在草叢中爬來爬去，急忙跑過去說：“小蛇，我好無聊��！要不我們做游戲吧？”小蛇說：“不行��！我還要挑樹洞準(zhǔn)備過冬哩！”小松鼠很失望，只好悄悄地離開了。

　　小松鼠一邊走一邊想：既然小伙伴們都準(zhǔn)備過冬了，那我也回家睡覺吧！

　　小松鼠回到家，躺在媽媽給它準(zhǔn)備的溫暖又舒服的床上，不一會(huì)兒就睡著了。

松鼠作文300字 篇3

　　一天，一只天真活潑的小松鼠在松樹上一蹦一跳地，多么快樂啊!

　　忽然刮起了狂風(fēng)，天上烏云密布，不一會(huì)兒，下起了大雨。小松鼠正想回家，在這個(gè)時(shí)候，聽見有人在叫：“松鼠哥哥，你可不可以給我們想辦法不要讓雨淋到我們的身上�！毙∷墒蟮皖^一看，原來是三只鵝黃色的`小鳥。

　　小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好”它往樹下一看，看見下面有幾棵茂盛的芭蕉樹，就跳下去摘了一個(gè)芭蕉葉，又飛快地跑上去，用芭蕉葉給它們遮住，可是葉子太小了。小松鼠想了想，又把毛茸茸的尾巴給它們遮住，再把芭蕉葉遮在自己的頭上，可是雨太大，葉子太小，小松鼠被淋濕了。但它不怕，心里想：“我的身子淋濕了不要緊，曬曬太陽就好了。小鳥要是淋濕了會(huì)生病的，我要等小鳥媽媽回來。

　　沒一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了。

　　小鳥媽媽回來了，看見小鳥沒淋濕，非常驚訝地說：“你們怎么沒淋濕啊?”小鳥說：“是松鼠哥哥幫我們遮雨�！笨匆娝墒笙駛�(gè)“落雞湯”不好意思地說：“都是我不好，沒早一點(diǎn)兒回來，害你淋濕了。”謝謝你!”小松鼠說：“不用謝，是朋友就要互相幫助嘛!”于是小松鼠和小鳥開開心心地玩起游戲來了。

　　小松鼠要走了，小鳥非常感謝小松鼠，小松鼠招了招手走了。

松鼠作文300字 篇4

　　十月份的一天，我們?nèi)�班同學(xué)一起去西太湖攬?jiān)聻秤瓮妗?/p>

　　我們游玩了好多項(xiàng)目，其中我最多喜歡的是我們?nèi)�班做了一個(gè)“松鼠大樹”的游戲。

　　它的規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)拉好雙手為一組，作為“大樹”。中間站了一位同學(xué)為“松鼠”。我們?nèi)�班同學(xué)分成若干組，只剩兩位同學(xué)為機(jī)動(dòng)人員。當(dāng)老師說“大樹”時(shí)，所有做“大樹”的'同學(xué)需要互換位置，不可以原地不動(dòng)。假如“大樹”跑得慢了，他的位置就會(huì)被機(jī)動(dòng)人員所占領(lǐng)。當(dāng)老師說“松鼠”時(shí)，所有的“松鼠”也要互換位置。機(jī)動(dòng)人員也可以乘機(jī)占領(lǐng)“松鼠”的位置。當(dāng)老師說“地震”時(shí)，所有的同學(xué)都要變換位置，但還是要兩棵“大樹”罩住一只“松鼠”。

　　游戲開始了，我和夏季為機(jī)動(dòng)人員。突然，老師喊道：“大樹！”所有“大樹”都馬上移動(dòng)自己的位置，我和夏季以迅雷不及掩耳之勢沖了進(jìn)去，想成為一棵“大樹”。“真驚險(xiǎn)�。　辈铧c(diǎn)就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹”。緊接著，老師又喊：“地震！”所有的人在瞬間改變自己的位置。這次我可真幸運(yùn)，很快就找到了我的位置。最后，老師喊：“松鼠！”所有的“松鼠”亂竄。

　　我們玩了很多次，大家跑得氣喘吁吁。雖然很累，但是我們卻很開心。

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