精選影子作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的影子作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

影子作文300字 篇1

　　一天，小杰克的媽媽讓小杰克去后院除草，可是小杰克不想干活，于是他就對(duì)它的朋友萬(wàn)能多多說(shuō)：“多多，我想讓人幫我干活，你來(lái)幫我吧。”多多二話(huà)不說(shuō)立刻扔給小杰克一把影子剪刀和實(shí)體噴霧。

　　小杰克按照影子剪刀和實(shí)體噴霧上的說(shuō)明，站在一個(gè)有光的地方，用剪刀將自己的影子剪下來(lái)，再用實(shí)體噴霧把影子變成人形，說(shuō)：“去幫我把后院的草除掉�！庇白诱f(shuō)：“明白，主人。”不一會(huì)兒影子就除完草回來(lái)了。這時(shí)小杰克發(fā)現(xiàn)影子身上已經(jīng)有一些淡淡的`顏色了，而且越來(lái)越像自己了。

　　小杰克帶著影子來(lái)到了一個(gè)商場(chǎng)，小杰克對(duì)影子說(shuō)：“去幫我偷個(gè)甜筒。”影子說(shuō)：“好的，主人。”他的影子向一個(gè)冰激凌店走去，他拿出來(lái)一個(gè)大大的甜筒，卻被那家店的老板叫住了：“交錢(qián)了嗎?”老板憤怒地說(shuō)，這時(shí)影子突然分身成了三個(gè)影子，像猛虎一樣打飛了那個(gè)老板。

　　小杰克從影子手中拿走了甜筒，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己變成了影子，正當(dāng)他害怕會(huì)永遠(yuǎn)變成影子時(shí)，他眼前一片漆黑，他猛然睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，而他的床單已經(jīng)濕透了。

影子作文300字 篇2

　　在幽暗的燈光下，我發(fā)現(xiàn)了一絲微微的，從我的腳尖開(kāi)始蔓延出來(lái)的影子。

　　他仿佛是我的靈魂，無(wú)論我走向哪里，他都會(huì)跟到哪里？影子在昏暗的燈光下顯得格外渺小，雨一絲一絲，牛毛般飄落在地上。久久眺望遠(yuǎn)方，人們撐起了花花綠綠的傘，雨開(kāi)始沉重地打落在傘上，發(fā)出讓人害怕的聲音。他們卻不知道，影子雖說(shuō)被踩在腳下，但他卻沒(méi)有一樣?xùn)|西給他遮擋弱小的身軀，我忽然發(fā)覺(jué)我的渺小，在我心中，我的影子才是最強(qiáng)大的。

　　影子也有挫折，在狂風(fēng)的摧殘下，在雨的拍打下，在人們緊張的步伐踩踏下，它不會(huì)被風(fēng)，被人們，被周?chē)�的環(huán)境所蠱惑，依然完好無(wú)損，昂首挺胸地走著。

　　影子跟人一同成長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，她也隨著長(zhǎng)大了我有了知識(shí)與思考，他也有了發(fā)自?xún)?nèi)心的思考，漆黑的夜晚中一個(gè)人走著，樹(shù)葉時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹落，而風(fēng)在樹(shù)叢中沙沙作響，發(fā)出孩子般的哭聲，讓人格外的心寒，我卻不那么覺(jué)得，因?yàn)槲抑�道我�?身后還有一人跟著我，就是他——我的影子朋友。即便有一天，漆黑的夜晚，哪怕是鬼出來(lái)嚇唬我，他也會(huì)幫我撐腰，使我鼓足勇氣嚇走那個(gè)鬼。

　　生活中也時(shí)常有這樣的事情發(fā)生，一個(gè)人像影子一樣，無(wú)聲無(wú)息的在背后幫助你支持你，這就是真正的友情。

影子作文300字 篇3

　　人人都有好，也對(duì)！我也不例外。但我最好的朋友是曾泳欣。我給她起了個(gè)外號(hào)：胖妞。

　　她有一雙水靈靈的，雖然不是很引人注目，但那雙眼睛總是烔烔有神。那張一說(shuō)話(huà)就惹人笑的櫻桃小嘴一笑起來(lái)就露出那既潔白又整齊的牙齒。

　　她長(zhǎng)相不僅好看，而且還手巧。

　　她一拿起畫(huà)紙，拿起筆。這張紙一會(huì)兒變成小兔，一會(huì)兒變成花朵，一會(huì)兒變成一把漂亮的雨傘。她畫(huà)的畫(huà)簡(jiǎn)直栩栩如生！令人贊美絕口。記得那次，我會(huì)畫(huà)機(jī)器人，我叫她幫我畫(huà)，我立即拿起筆，唰唰唰幾筆，就畫(huà)出那美麗動(dòng)人的畫(huà)。我真羨幕那個(gè)“胖妞”。

　　雖然我羨慕她的心靈手巧，我還羨慕她那樂(lè)于助人的精神。

　　記得那一次，上語(yǔ)文課，我不記得帶語(yǔ)文書(shū)。正想我要問(wèn)別班的.人借的時(shí)候。“當(dāng)當(dāng)……”的響！我急瘋了。就像熱鍋上的螞蟻，曾泳欣毫不猶豫地把她的語(yǔ)文書(shū)扔過(guò)來(lái)。雖然我是“得救”，但是曾泳欣卻被挨罵還受罰。事后我一直向她提起這件事，我還跟她道歉，我以為她會(huì)悶悶不樂(lè)，我沒(méi)想到她卻滿(mǎn)不地說(shuō)：“不用道歉，記得下次帶書(shū)就行”。

　　這就是我的好朋友，“胖妞”一個(gè)心靈手巧、樂(lè)于幫助的好朋友。你是否羨幕？

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