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記生活作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的記生活作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記生活作文300字 篇1
我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習(xí)了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來,我感到了五年的同學(xué)情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績,老師在課堂上表揚(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。
后來,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的'數(shù)字,看了半響,繼而又將視線向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下,我的成績又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。
記生活作文300字 篇2
生活中,有許多感人的事跡。比如:一個五六歲的小男孩端來洗腳水為媽媽洗腳;一個窮苦學(xué)生辦了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)我也看過這樣的事例,讓我來給大家講講吧!
那一次,我獨(dú)自在公園里散步。不一會兒,下起了小雨,我趕緊跑到亭子里避雨,心中焦急的等待著家人來接我,我望著四周,看見了一位老爺爺和一位老奶奶正撐著雨傘,在公園的.柱子邊干事情,我以為他們是來貼廣告,便跑過去,但事情卻令我意想不到。原來他們根本不是來貼廣告的,而是拿著小碎片,把廣告留下的污漬刮去。我便問:老奶奶,你們在干什么呢?她看見我,便說:我們正在刮掉污漬,好讓公園變得更美。那你們干了多久?我們退休后才干的。她說完,繼續(xù)刮著,我凝視著這兩位老人,過了好一會兒,他們就要走了。我呆住了,因為老爺爺和老奶奶,都是駝背的!等他們消失在我的視線里,我才清醒過來
這件事也令我受到啟發(fā):這個家園是我們的家園,保護(hù)家園,是我們世世代代的責(zé)任!
記生活作文300字 篇3
初中生活是痛苦的,也是開心的。在這里,有乏味,有辛酸,亦有快樂,是豐富多彩的校園生活、寄宿生活。
不久的以前,我還是一位小學(xué)生,而如今我已是一位進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)生活的'初中生,在寄宿學(xué)校內(nèi),會發(fā)生什么事呢?
剛進(jìn)入一個陌生的地方,不免的有些緊張,但是很快就適應(yīng)了,這里完全是一個家的形式,有餐廳、宿舍、浴室等,唯一不同的是多了一棟教學(xué)樓?墒,剛到餐廳就出了一件滑稽的事,晚上時,我們?nèi)コ燥垼讲蛷d門口時,正準(zhǔn)備進(jìn)餐廳,忽然,沒注意腳下有一塊凸出的地方,腳一踢,一個躡趄,抬頭發(fā)現(xiàn)有好多人在看我,可糗死我了,哎!那該死的石頭。
本以為宿舍是兩人一間,里有一間小衛(wèi)生間,結(jié)果令我很失望。
小小一間屋
擠擠十二人
掌大衛(wèi)生間
容得下幾人
哎!這就是我的宿舍,不過,還好我有一群團(tuán)結(jié)的室友,讓我們一次次度過困難的時刻,讓宿舍充滿歡笑。
記生活作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年的生活過去了,畢業(yè)的步伐向我們走來。在這片知識的沃土上,由我難忘的母校、老師和同學(xué)。這里是我人生的起點(diǎn),是我理想的起航……
母校的一草一木都令我難以忘懷。母校的老師、同學(xué)最令我難忘……
在這六年里,我最感謝的就是老師們,是老師把我從一個什么都不懂的小孩,變成了擁有知識的.學(xué)生,我想對老師們說:“你們辛苦了,我會永遠(yuǎn)記住你們!”
那深厚的同學(xué)情誼也令我難忘,在學(xué)校里,我們都彼此收獲了一份珍貴的禮物,那就是——友誼。我們在學(xué)校里度過了許許多多難忘的時光,也體會到了許許多多酸甜苦辣。在班級獲得榮譽(yù)時,我們都鼓掌歡呼;在比賽落選時,我們也會互相鼓勵,期待下一次的進(jìn)步……
馬上就要畢業(yè)了,多么難舍難離啊!我在母校的生活都記錄了我的成長,也記錄了我和老師難忘的時光?扇缃裎覀兙鸵迳侠硐氲某岚,去另外一個知識的殿堂了,任何言語都不能表達(dá)我對小學(xué)生活的眷戀。
我永遠(yuǎn)都不會忘記這些難忘的時刻,他們會伴我隨風(fēng)起航。我也不會辜負(fù)老師們的期望,待我們大家的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時,再讓我們在這難忘的土地重逢吧……
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