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理財作文300字合集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的理財作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理財作文300字 篇1
在我的身上，曾經發(fā)生過一件很有趣的故事，讓我在很短的時間內賺到了100元錢。
有一次，我和爸爸去超市買東西，爸爸把身上的現金用完了。為了防止第二天來不及到銀行去取，爸爸“不懷好意”的來到我身邊對我說：“女兒啊，你老爸這兩天手頭緊，想跟你借200元。”“可以啊�！卑职致牭竭@話心里樂開了花。我自己暗暗地想，這可是千載難逢的好機會，一定不能錯過。
于是我接著說：“可以是可以，但有一個條件，就是每周利息要給50元�！薄安粫�，50元�！崩习职抵薪锌啵澳軆�(yōu)惠點嗎?銀行一萬元一年利息不過2百多元，你一個星期就要50元�！薄澳蔷�20吧!”我大發(fā)慈悲地說到。
過了一個星期，我心想：如果我現在說的.話我只能得到20元，五個星期就100元了。
很快，五個星期就過去了，我對老爸說：“老爸，連上次200元加利息100元，你應該付給我300元，對吧!”爸爸無奈地拿出了300元遞到了我的手中。“嘻嘻，100元到手了�！�
這就是我第一個理財故事，是不是很有趣呢!
理財作文300字 篇2
三年前，爸爸媽媽帶著我和弟弟從貴州老家來到通海，從此，我們一家在東村這個小村莊安下了家，我們姐弟倆就在東村小學就讀直到現在。
平時，爸爸媽媽很辛苦，天一亮就要到離村子很遠的工地上打工，直到晚上才能回家，因此，爸爸媽媽每天出門前總會放10塊錢在我的枕邊，這就是我和弟弟一天的開銷。有道是：窮人的孩子早當家。每天的這10塊錢，我是這樣安排的：早上，我和弟弟一人吃一個包子，花掉2塊錢；中午，因為來不及回家，我就帶著弟弟到學校門口的小吃店一人吃2塊錢的米線，就會花掉4塊錢，當然，有時也會吃炒飯，也是吃2塊錢的；下午放學后，我都會帶著弟弟先把老師布置的.家作業(yè)做完，然后再煮飯吃，先用電飯鍋煮飯，再做菜，多數時候菜就是洋芋。當然，我們會變著花樣做，比如：酸腌菜洋芋湯、干焙洋芋絲、老奶洋芋……做好后給爸爸媽媽留好一些，我們就開吃，雖然沒有大魚大肉，但我和弟弟都會吃得津津有味。經過我的精打細算，每天至少都會剩3塊錢，我照樣把它放在媽媽的枕邊。
爸爸媽媽都夸我和弟弟很懂事，知道心疼父母，也會理財。
理財作文300字 篇3
我三年級的時候，媽媽開始教我理財。
媽媽每周發(fā)十塊錢給我零花，我買什么東西都要記帳，一到周末我就把帳本給媽媽看。媽媽就會告訴我，我哪些錢該花，哪些錢不該花。然后我把節(jié)余的.錢給媽媽，媽媽就再添一份和節(jié)余數相同的錢，存入銀行。就這樣日積月累，我已有六七百元了。
我妹妹就是一個不理財的人。她有多少錢可以花多少錢。有一次，外婆給了我們每人10塊錢。她跑到街上不到20分鐘就回來了。錢一起用光了，買了許多吃的，玩的。我想：這些東西我現在都不需要。我到了周末把錢給了媽媽。我又存入了20元錢。媽媽說：“學會理財將更有能力應付各種應激，危機情況。”
前幾天去在我在電視上看到一個北京政法大學的學生，因為坐錯了車來到南昌，錢用光了。不知道怎么辦才好。竟然開始討飯，結果中暑了，被人們送到醫(yī)院。被媒體曝光后家人得知前來接他回家。
其實我們都應從小學會理財，不能像那個大學生一樣做個“高分低能兒”。學會理財讓我快樂的同時，也讓我的財富和信心倍增。我愛理財！
理財作文300字 篇4
今天，二年級到六年級的小記者都在六樓道德大講堂聽交通銀行的叔叔阿姨來介紹人民幣和銀行。
只見，大屏幕上出現了一行字：放飛夢想，迎接未來——交通銀行“小小金融家”，首先認識錢幣，說，答對了就給他發(fā)小獎品，有1元、5元、10元、20元、50元和100元背后的風景是哪里，還讓我們猜外幣，分別有：美元、英鎊、歐元、日元、韓元和港幣。交通銀行成立于1908年。
商業(yè)銀行是金融機構，它經營的商品是貨幣，主要的業(yè)務范圍是吸收貸款、辦理理財業(yè)務等；叔叔還給我們讀了兩個關于理財小故事；理財：就是開源節(jié)流，1、理財是一個長期的過稱。2、花錢的時候要量入為出。3、小朋友們有養(yǎng)成攢錢的好習慣，學習理財小知識，積多成少。
理財要從記賬開始，花錢的`時候不可以大手大腳的花要買適量的東西不要把錢花在吃喝玩樂上。
講完后，就結束了，小記者陸續(xù)離開，我知道了，錢不能亂花，要適量的花，要學會攢錢。
理財作文300字 篇5
秋高氣爽的周末，作為合肥晚報的小記者我們走進了渤海銀行合肥分行，參觀了銀行網點的工作，也體驗了一回“小小金融家”。
剛走進銀行，右手邊就有一臺機器吸引了我，這個是什么機器呢？工作人員介紹說：“這是取號機，每個來辦業(yè)務的人都要先在這里取號，等待窗口叫號，再去辦理業(yè)務�！彪S后我們來到了電子銀行體驗區(qū)，這里有好幾臺機器，其中有一臺硬幣紙幣兌換一體機，可以進行紙幣和硬幣的兌換。我本想試試換點硬幣，但是發(fā)現沒有帶錢。
參觀完營業(yè)大廳我們來到11樓的會議室，聽了一堂金融小知識講座。老師向我們介紹了理財方面的知識，還講了如何分辨假幣。真假幣主要有3種方法來分辨：第一種是觸摸，真幣多處采用雕刻凹印印刷，這些地方用手指觸摸能感覺到明顯的凹凸感；第二種是透視，拿起紙幣透光觀察，可以看見毛主席頭像等；第三種是傾斜，垂直觀察票面時“100”是金色的'，但是轉動紙幣后再看，“100”變成了綠色。最后老師教我們如何點鈔，學完后我們還進行了比賽。
通過這次參觀活動，我學習到了一些金融小知識，也知道了把錢存在銀行是有利息的。今后我的壓歲錢和零花錢也要存到銀行，以便得到更多的收益。
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