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憂愁的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的憂愁的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憂愁的作文300字 篇1
俗話說(shuō)人應(yīng)該活得快樂(lè)一點(diǎn)，可是世界上有太多太多的事情使得我們不高興，我原本以為我這個(gè)人整天只會(huì)平淡無(wú)奇的生活，可是沒(méi)有想到生活依舊讓我這個(gè)人處于憂愁之中！
也許所有人都無(wú)法改變自己的命運(yùn)，我們很多人相信一句話：人定勝天！可是我們誰(shuí)可以逆天而行呢，我們是不是依舊順從了自己的命運(yùn)，只不過(guò)這些未來(lái)的路都是我們每一個(gè)人在此之前種下的種子，所以今日的我才會(huì)品嘗昨日成熟的苦果，或許這就是天意吧！
我過(guò)幾天即將開(kāi)始一次考試，然而當(dāng)我現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)的`時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)許久過(guò)去，非常非常多的知識(shí)真的已經(jīng)忘記了，或許在那個(gè)時(shí)候這一切都已經(jīng)記住了，假如那一次的我把握住機(jī)會(huì)，從而不斷的努力，也許這一次的考試就可以避免，只不過(guò)世界上真的沒(méi)有后悔藥！
有的時(shí)候很多的人把自己的未來(lái)交給命運(yùn)，他們相信自己的運(yùn)氣一直不錯(cuò)，可是我一直以來(lái)覺(jué)得自己的運(yùn)氣真的不是很好，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己總是在關(guān)鍵處掉鏈子，看來(lái)我還是需要努力復(fù)習(xí)了，畢竟復(fù)習(xí)知識(shí)就像是臨陣磨槍一樣，它還是有一些好處，不然這一次依舊會(huì)失望而歸。
努力吧，少年！
憂愁的作文300字 篇2
我長(zhǎng)大了，時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要了；我長(zhǎng)大了，作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)越來(lái)越多了；我長(zhǎng)大了，一件件的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越繁重了……長(zhǎng)大了的我，憂愁頗多。
每天放學(xué)后，我走在回家的路上，背著沉重的書(shū)包，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，總會(huì)看到在回家的必經(jīng)之路上，那個(gè)喧鬧的幼兒園。看著那些歡蹦亂跳的孩子們，我的心里不自覺(jué)地思念起童年時(shí)光：每天做不完的游戲，幾乎沒(méi)有的作業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮的.生活，是多么美好，多么令人羨慕！可現(xiàn)在呢？每天沒(méi)完沒(méi)了的家務(wù)，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，憂心忡忡的生活，是多么傷感，多么令人憂愁！
望著金黃的落葉，我不由地思考：那落葉中包含著無(wú)數(shù)人的憂傷，這一片落葉，代表著下一年的到來(lái)，代表著又一歲的增長(zhǎng)，代表著成長(zhǎng)！我不由地開(kāi)始幻想——每天，我都可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)地去盡情玩耍，沒(méi)有催促，沒(méi)有嘮叨，沒(méi)有憂慮，但長(zhǎng)大成人后，仍有機(jī)會(huì)變?yōu)橐幻麄ト�，使自己的人生變得極為出色！——這時(shí)，我又不禁停止住幻想的腳步：如果生活可以不勞而獲，那成長(zhǎng)的意義又在哪里？努力與付出又是否有人在意？
還是快點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)吧！在夕陽(yáng)的余暉中，我不由加快了腳步。希望這些憂愁，可以隨著我逝去的童年消失于我的記憶中……
憂愁的作文300字 篇3
梧桐更兼細(xì)雨，到了黃昏，這一次，怎么能少了愁字？——題記
…悲…
一滴澀淚從我眼中流下，讀起《紅樓夢(mèng)》。我為林黛玉的焚稿斷癡情而悲，為她和賈寶玉的戀情遭遇而悲傷！伴著淡淡的月光，撿起一朵枯花，我曾為它的興放而開(kāi)心，而如今它卻到了香消玉殞的邊緣。曾幾時(shí)，它清香依舊，仍是閬苑仙葩，可現(xiàn)在它卻沒(méi)有了當(dāng)初的璀璨！無(wú)奈！無(wú)奈！如今的它卻是‘冷月葬花魂’了！想到這我心中，又添了幾分悲傷！
‘花謝花飛飛慢天，紅消香斷有誰(shuí)憐？’或許她本身就是有不同他人的水一般的女兒情懷！
這時(shí)我明白了花的.終結(jié)，她的悲嘆，我不言，在心中讓那小溪流淌！
花自飄零水自流，艷花又開(kāi)，駐顏未衰，正好忘懷，但他卻不在。
花凋！
淚心流！
在凝眸處，又添了一段心愁��！
憂愁的作文300字 篇4
有一個(gè)木是從小雙目失明.在黑暗的世界中,他多么想觸摸一下那明媚的陽(yáng)光呀!!!
值得幸運(yùn)的是,40年之后,醫(yī)生重新使他從見(jiàn)光明.
可是,他那喜悅的'心情并沒(méi)有維持多久,對(duì)于眼花繚亂的各種事物,他感到是那么的陌生,困惑,不安和恐懼,想幽靈一樣纏繞著他.
漫步在人朝如涌的大街上,對(duì)他來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是,"恐怖之旅".
"這是一個(gè)磨鬼嗎?"看到自己的影子,他更是心有余悸.
有時(shí)候,他希望黑夜會(huì)早點(diǎn)來(lái)臨,可是.看到交接的月光,和閃爍的星星,他十分不自在.
他喜歡閉上自己的眼睛,回味那黑暗的世界,心想:"看不見(jiàn)比看的見(jiàn)可能要輕松多了."
"上帝呀!請(qǐng)你讓我離開(kāi)光明是界吧!"他時(shí)常祈禱.
啟迪:"人們常說(shuō):"孤僻難改,人做事處于習(xí)慣,于出自理智.習(xí)慣了黑暗的人,他甚至?xí)芙^光明,可見(jiàn),習(xí)慣是一種多么可怕的力量呀!"
憂愁的作文300字 篇5
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師田老師常常都是十分溫和的給我們上課，幾乎沒(méi)有批評(píng)過(guò)人，她教我們兩個(gè)班，分別是一班和二班。
記得二年級(jí)快期末考試的`時(shí)候，田老師更加累，幾乎就沒(méi)有停下過(guò)工作，每天為我們上課；講作業(yè)、號(hào)作業(yè)，天天都是這么循環(huán)，我心里有點(diǎn)心疼老師，便想了一個(gè)方法，我去幫田老師做一些事情吧，我一進(jìn)那個(gè)辦公室，看見(jiàn)一位二班的同學(xué)，正在被田老師批評(píng)，我去看了那位同學(xué)的作業(yè)，天呀！沒(méi)有寫(xiě)，田老師肯定很傷心自己的學(xué)生會(huì)這樣。
我急忙跑過(guò)去，安慰田老師說(shuō)：“田老師，每個(gè)班肯定都會(huì)有比較差的同學(xué)，都是正常的，老師不要生氣了，我給您倒水�！薄爸x謝。”
我把水放在桌子上，再跑到老師背后給老師按摩，田老師瞬間就輕松了許多，心也漸漸平復(fù)了下來(lái)。
田老師過(guò)來(lái)給我們上課了，田老師精神很好了，看起來(lái)沒(méi)有那么疲倦了，我們同學(xué)也十分認(rèn)真聽(tīng)著數(shù)學(xué)田老師的題，我的心里不禁高興起來(lái)。
可是，沒(méi)有想到，我們?nèi)昙?jí)還有一年就四年級(jí)的時(shí)候，田老師最后只又陪伴了我們一年，三年級(jí)讀完，四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，田老師就教其他年級(jí)的去了，我心里不禁開(kāi)始感到憂傷起來(lái)。
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