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【精選】民族作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的民族作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
民族作文300字 篇1
一天，在我和弟弟去找吃的路上，我們看見了許多孩子。他們穿著五彩繽紛的衣服，唱著一支歡快的歌曲。
我和弟弟一直跟著他們，后來到了一個(gè)很奇怪的地方，那邊有紅紅的旗幟，古老的銅鐘，還有許多動(dòng)物在旁邊，好像在等待著什么？
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”突然傳出了一陣奇怪的`聲音，孩子們?nèi)寂苓M(jìn)了一個(gè)奇奇怪怪的屋子里，然后他們手里拿著長長方方的東西，可以打開合上。真奇怪？接著他們發(fā)出了優(yōu)美的聲音。
我和弟弟都安靜了下來，認(rèn)真地聽著那朗朗的讀書聲。弟弟的雙眼瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，聽得非常投入。我抓著腦袋想：他們在讀什么？要是我沒記錯(cuò)，爸爸說過這個(gè)地方叫“學(xué)校”！
突然，鐘聲又響了，一下子又熱鬧了，小朋友們在操場上圍成一圈，好像在跳孔雀舞，還有的在摔跤，做游戲。
太陽快下山了，小朋友們都背起了書包走出了校門。下次，我和弟弟一定要早點(diǎn)來學(xué)校玩！
民族作文300字 篇2
今天是星期五。一個(gè)快樂的日子。我們錦園路小學(xué)舉行了隆重而盛大的校園民族舞比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，各個(gè)班都提早做了充分的準(zhǔn)備。
盼望已久的比賽終于開始了，一二年級的跳完了，我們是四年級第二個(gè)出場的，終于輪到我們班了，我們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，懷著緊張的心情喊著響亮的口號，踏著有力的步子，在指揮員的'指揮下，跳起了舞蹈。伴隨著優(yōu)美的樂曲，我們在操場上翩翩起舞�？矗瑢W(xué)們各各精神抖擻，人人自信飛揚(yáng)，輕快的舞步，飄轉(zhuǎn)的身影，為校園添了一道亮麗的色彩。在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲中，女生像一朵朵嬌艷地鮮花，落落大方，千姿百態(tài)，舞姿優(yōu)美，男生像一片片綠葉，彬彬有禮，動(dòng)作舒展。大家時(shí)轉(zhuǎn)時(shí)舞，時(shí)起時(shí)伏，整齊有力地做好每一個(gè)動(dòng)作，充分展現(xiàn)了活潑天真，快樂向上的性格。
這次比賽，雖然我們只得了第二名，但是我們是真心真意地投入到這個(gè)比賽中。
民族作文300字 篇3
金秋十月的一天，媽媽帶我去了九頂塔，那里分為三個(gè)部分：民俗風(fēng)情園，游樂園和風(fēng)景名勝區(qū)。我們主要參觀了民俗風(fēng)情園。
民俗風(fēng)情園有苗族、朝鮮族、藏族、佤族等十六了少數(shù)民族的村寨，每個(gè)村寨除了介紹少數(shù)民族的生活習(xí)俗外，還有來自全國各地的少數(shù)民族演員為游客表演。我們參觀了所有的村寨，其中表演給我留下印象最深的要數(shù)苗族和佤族了。
佤族的特色表演名為“甩發(fā)舞”。單看字面就能理解它的意思：甩頭發(fā)來跳的舞蹈。沒錯(cuò)，在跳這個(gè)舞時(shí)，一定要跟著舞蹈的節(jié)拍，將頭發(fā)甩來甩去，以此表達(dá)歡樂的思想感情。是不是很獨(dú)特呢？
苗族的特色表演叫做“上刀山下火海”。一根又粗又滑的大木棍，兩旁插著刀子，當(dāng)上下踩的'撐子，表演者居然可以抓著刀，踩著刀爬上去再爬下來！真是太酷了。下火海也很絕，兩片烤的熱得冒氣的鐵板上，一位表演者赤腳從上邊踩過……
通過今天的參觀，我更深刻地明白了那句話：我們祖國是個(gè)多民族的國家……
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