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唱歌的作文300字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的唱歌的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
唱歌的作文300字 篇1
一說到唱歌，我就想到大姐很會走音的歌聲，她只要一唱歌，我就驚慌失措，趕快叫她不要再唱了。可是一聽到電視上的歌手在唱歌，我就百聽不厭，一聲聲，一遍遍，不知不覺的陶醉在優(yōu)美的歌聲中。
音樂課的時候，老師叫我們唱歌，首先是男生先唱，男生的歌聲鬼吼鬼叫，不知道在唱什么。換女生唱歌，她們的歌聲，如黃鶯出谷，乳燕歸巢，真是好聽�？墒且魳防蠋熭p聲細語地唱，更好聽，大家都跟老師用力的鼓掌，因為老師唱得實在太好聽了！
我也很喜歡聽大自然唱歌。一大早可以聽見小鳥在唱歌，嘰嘰喳喳，那是最美妙的.鬧鐘。晚上時，可以聽見青蛙呱呱呱地唱歌，那是最安詳的催眠曲。
其實，每個人都有自己獨特的歌聲，歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時，我都會唱唱歌、聽聽音樂，就像現在，我抓破頭皮也想不出來要怎么寫，幸好有了音樂，我才能想得更多，寫得更快。所以，不管如何，每個人的歌聲都是世界上最特別的，獨一無二的，我們一定要好好珍惜自己的歌聲，也唱出自己最快樂的心聲！千萬別不好意思！更不要害羞喔！
快！快！快！大家盡情的唱歌吧！
唱歌的作文300字 篇2
大家好，我是又愛唱歌又愛打扮的----龍亦婷，可我還是喜歡唱歌。好了，我來講一下漂亮的我吧！我的頭發(fā)像一把“掃把”似的。臉蛋紅撲撲的，非常可愛！眼睛水靈靈的，像兩顆葡萄。我的嘴巴能說會道，有時候只不過說的太快會說錯。這就是我，非常漂亮對吧！好了，不多說了，我還是來說下愛唱歌的.我！我每天早上都去陽臺練習唱歌，把媽··爸的美夢給毀滅了。上音樂課時，音樂老師說：“誰能把學過的歌都唱一遍？”我看見大部分的同學多不敢舉手，我大膽地舉起手說：“我來唱！”我不好意思地走到講臺，音樂老師給我伴奏，我就大聲的唱起那優(yōu)美動聽的歌。過了一會兒，唱完了，老師微笑地對我說：“你真棒！”我低著頭，臉微紅地回到座位上，只聽到臺下響起一陣掌聲。我心里可美了。
下課了，老師拿著一個獎品說：“這是給你的�！蔽医舆^獎品，自言自語地說：”我今后一定要比這次唱得還要好！“
瞧！這就是愛唱歌的我！
唱歌的作文300字 篇3
在高高的樹頂上,住著一只愛唱歌的小麻雀,它的歌聲可好聽了，小動物們都喜歡它。
有一天，小麻雀又站在高高的樹頂上，大聲的唱起了歌：“大清早的樹林里，有只麻雀愛唱歌……”突然，從下面?zhèn)鱽硪粋�聲音：“上面的小麻雀，請你不要唱了�！毙÷槿赶耄骸笆俏页牟缓脝幔繛槭裁床灰页�？我得下去問明白�！�
小麻雀往下飛，看見貓頭鷹，問：“貓頭鷹，是你不要我唱歌的嗎？”貓頭鷹說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀又往下飛，看見啄木鳥，問：“木鳥，是你不要我唱歌的'嗎？”啄木鳥說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱�！�
小麻雀繼續(xù)往下飛，看見小猴子，問：“小猴子，是你不要我唱歌的嗎？”小猴子說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱�！�
小麻雀再往下飛，看見小松鼠，問：“小松鼠，是你不要我唱歌的嗎？”小松鼠說：“是的。是我叫你不要唱歌�！�
小麻雀奇怪的問：“為什么呢？”
小松鼠說：“你飛下去看看就知道了�！�
小麻雀飛到樹底下。呀！草叢中的狗寶寶正在睡覺呢。
小麻雀不唱歌了，輕輕的飛回樹頂，安靜的等著、等著……，等狗寶寶醒來了，我要為他唱一支最好聽的歌。
唱歌的作文300字 篇4
我從小就喜歡唱歌，不管怎樣瘋狂的一唱再唱都不會膩，一首好歌聽了上千遍還是聽得津津有味，一旦喜歡上便著迷得欲罷不能。
除了打從心底喜愛唱歌之外，平常我也會用唱歌的方式來抒發(fā)情緒，不開心時唱悲傷的歌曲;生氣時唱激昂的歌曲;難過時唱令人落淚的歌曲，都能讓心里的負面情緒得到釋放。
媽媽知道我喜歡唱歌，所以鼓勵我參加合唱團，希望我能在合唱團中學習到更多唱歌的.技巧。所以現在我每天都在練習，因為我相信自己一定能唱得愈來愈好，升上五年級時能入選合唱團，“光宗耀祖”，讓爸媽以我為榮!
希望和我一樣喜愛唱歌的人能主動去嘗試開口唱歌，不要害怕失敗或被嘲笑，就算失敗了也不要氣餒，要越挫越勇繼續(xù)努力，勇敢表現出自我，唱出屬于自己的歌。
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