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校園一角四年級作文350字（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的校園一角四年級作文350字，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角四年級作文 篇1
我們的校園有一個(gè)美麗的地方，那是文化長廊。
文化墻上，有許多浮雕，上面有許多成語故事：孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿著長袍。有的古人在騎馬，有的古人在走路，有的古人在認(rèn)真的讀書，文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，小路旁還有一大片綠油油的草地，草地上還有美麗的野花，還有蜜蜂在野花上采蜜呢！還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。��！走在這條用鵝卵石鋪成的小路上，是多么愉快��！累了，就坐在小路旁的長椅上，是多么舒服啊。
小路的盡頭，還有一塊大石頭矗立在文化墻的.角落，大石頭上還有許多小洞，小洞里還有許多螞蟻，就像一個(gè)"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭，有的像一只烏龜，有的像一顆蛋，還有的像一面墻。在文化墻的另一邊，有幾棵松樹，樹枝間，有鳥巢，還有幾只小鳥在樹枝上歌唱。
校園的文化長廊真美麗��！
校園一角四年級作文 篇2
我們的校園里，每個(gè)角落都是美麗的，讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的校園里，看看我的校園里吧！
我們的教學(xué)樓后面，有一塊菜地，里面種著各種各樣的蔬菜，比如說胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經(jīng)是秋天，但是菜地依然翠綠一片，惹人喜愛。
菜地的后面，便是一堵墻，墻上滿是爬山虎。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，后來變成嫩綠的，最后變成一片翠綠，葉子層層疊疊，不留一點(diǎn)兒空隙，當(dāng)風(fēng)吹來，一墻的.綠色如同波浪一樣。如今已是秋天，葉子不再是翠綠一片，開始變黃變紅，也是別有一番味道。
菜地的旁邊，則是一塊小草坪，草坪上種著幾棵樹，樹上的果子圓圓的，紅紅的，讓我真想摘下來嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的，或者是酸酸的吧？
這就是我的校園，你覺得漂亮嗎？
校園一角四年級作文 篇3
你們知道我最喜歡校園的哪個(gè)地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。
春天，一場春雨過后，菠菜探出了小腦袋，微風(fēng)一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶，在菜園里翩翩起舞。
夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，說：“你好，快來和我們一起玩吧！”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶，玩得可高興了
秋天是個(gè)豐收的`季節(jié)，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個(gè)紅紅的小燈籠，真是萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。
冬天，菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿卜長得更好。
我喜歡這個(gè)菜園，歡迎你也來到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。
校園一角四年級作文 篇4
我的校園是一個(gè)美麗、充滿笑聲的校園。
一進(jìn)校園的大門便看見一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三層教學(xué)樓。再往前走向南看，是一棵長滿眼睛的楊樹，誰說它沒有眼睛，筆直的樹干上長著一個(gè)個(gè)大眼睛。別以為它的眼睛看不見，它的眼睛銳利得很，明亮得很呢！有時(shí)候操場上有同學(xué)打鬧，北風(fēng)吹來的時(shí)候，它的葉子就動一動，發(fā)出沙沙的.聲音，好像在提醒那些同學(xué)不要打鬧。在秋天的時(shí)候，它看見有的同學(xué)從高空扔小雞，就掉下幾片葉子，告訴那些同學(xué)傷害動物等于傷害自己。
楊樹就像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士，檢查校園的老師，在我們遇到困難的時(shí)候，為我們分擔(dān)，在我們有不良行為的時(shí)候阻止我們。我們要向楊樹那樣，在同學(xué)遇到困難時(shí)幫助他，在同學(xué)有不良行為是阻止他。再往前走幾米，便會看到一個(gè)寬廣的綠塑膠地，在它的南北兩邊，各有一座教學(xué)樓，北邊的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇，南邊的教學(xué)樓前有一個(gè)紅色跑道。
看！這就是我校園的一角。
校園一角四年級作文 篇5
我愛我的校園，我愛校園一角那美麗的花壇，讓我流連忘返。
春天，這里的草是綠色的。大花壇里有很多種花，有金色的報(bào)春花，有艷麗的月季，有優(yōu)雅的牡丹。當(dāng)我看到那些花時(shí)，我忍不住把它們收集起來，聞聞它們：啊，它們真香！花叢中，勤勞的蜜蜂在采集花蜜，愛美的蝴蝶在盛裝起舞。這種風(fēng)景真的讓人耳目一新。
夏天，草的顏色從淺綠色變成深綠色�；▔赃呌幸粋�(gè)小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。粉紅色的荷花靜靜地從構(gòu)圖的圓盤間探出頭來，，像一個(gè)害羞的女孩，苗條而優(yōu)雅。
一陣秋風(fēng)吹來，花壇里的草穿上了褐色的秋衣。這時(shí)，一股淡淡的香味飄進(jìn)我的'鼻子里，我仔細(xì)一看，喲！原來這種香氣的來源是看似簡單的桂花樹。金色的秋菊張開了笑臉，像一個(gè)金發(fā)的小女孩。
冬天，雪用被子蓋住草地。許多花經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)而枯萎。但花壇邊的梅花依然傲然屹立在大雪中，其不畏嚴(yán)寒的精神值得學(xué)習(xí)。
這個(gè)美麗的花壇帶給我無盡的樂趣。
校園一角四年級作文 篇6
校園的左側(cè)有一口池塘，池塘里種了一些荷花，荷花開的時(shí)候，這里就成了我們校園里最美麗的一角。
夏天，正是荷花開放的季節(jié)，你看！池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠，好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴，又好像美人魚在游動。荷葉有的平平伸展開去，猶如大圓盤，成了我們采摘的好“傘”；有的彎曲著，托著透亮的露珠，猶如一個(gè)玉盤里盛著無數(shù)的珍珠；有的卷成了一個(gè)長筒，露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花，有的已經(jīng)舒展開了；有的已經(jīng)展開了一半；有的含苞欲放，樣子真像含笑的少女。
秋天，荷花逐漸凋謝了。它的.蓮蓬可以吃；荷花的地下莖蓮藕也可以吃；荷葉還可以入藥呢！荷花的好處的確很多，正如愛蓮說里所說的，荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。
做人就要像荷花一樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的條件中，都要保持高尚的品德。知道了這些，看著那一朵朵荷花似乎開得更加?jì)善G了。
��！我們的校園多么美麗呀！
校園一角四年級作文 篇7
我喜歡校園的花壇、校園的操場、校園的……但我最喜歡校園的一角——長廊。
之前老師跟我們說過，在以前長廊還是露天的，但前幾年不知什么時(shí)候長出了葡萄樹的芽，幾個(gè)月后，葡萄藤爬上了長廊，既可避暑又可擋雨，還可以吃，這真是純天然無公害的綠色食品呢！
瞧！葡萄又大又紫，似乎在道：“成熟時(shí)間到！”現(xiàn)在藤已經(jīng)占了長廊的一半，保安叔叔不把他們當(dāng)空氣，把樹干刷上生石灰，避免蟲子啄壞葡萄。
春天，一條又一條的.長藤伸出，酷似女孩的小辮兒。
夏天，一片又一片手掌大的葉子探出臉來，開出細(xì)細(xì)的花兒，黃色、綠色……
秋日，豐收時(shí)節(jié)到了，一串又一串，一顆又一顆，都探出了圓溜溜的腦袋，有紫的，像一顆瑪瑙；有青的，像一顆精致的彈珠，都在說：“秋天到了，秋天到了，快來摘我們吧！”
冬天，厚厚的瑞雪從天而降，長廊里感覺很安靜，一根枯枝也顯得尤為落寞。
長廊太美了，還有葡萄樹，給長廊增添了許多生趣。
校園一角四年級作文 篇8
我走過十個(gè)春夏秋冬，其中四年是在校園度過的，校園我再也熟悉不過了，對我而言，校園就像是我第二個(gè)家，也是我玩耍的“大樂園”。它的每一個(gè)地方都深深吸引著我。但最吸引我的還要數(shù)那沙場了。
從大門走進(jìn)去，你的右手邊是門衛(wèi)室，門衛(wèi)室后是我最熱愛的沙場，沙場里有鍛煉身體的單桿雙桿，還有像溫暖的大被子一樣的沙子，如果你輕輕地躺下去，會有說不出來的溫暖。
一到下課，小同學(xué)們就會成群結(jié)隊(duì)地以風(fēng)的速度來到沙場，如果你晚來一步，就沒有空位玩了，同學(xué)們有的在單桿雙桿上。擺弄著各種優(yōu)美的`姿勢！有的在堆沙子，堆的跟真的差不多一樣，有的躺在沙子上，享受著溫暖的陽光。
沙場的旁邊就是剛建不久的禮堂，它的上面是有特殊防熱的皮格做成的，大約每隔三四個(gè)人就有一個(gè)柱子，柱子上有許多溫馨提示休息。同學(xué)們在那里，就有一種神清氣爽的感覺。
我愛校園，更愛校園的一角——沙場。
校園一角四年級作文 篇9
我們的校園，綠樹成蔭，鮮花盛開，到處充滿生機(jī)。要是你到我們學(xué)校走一圈，一定會留連忘返，不舍得離開。我最愛的就是學(xué)校的一角——假山了。
假山在一個(gè)橢圓形的潔白的大花壇中間。假山上長滿了青青的苔蘚，形態(tài)萬千。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像駝峰，像塔松，猶如綠色的屏障。假山底部是一些細(xì)碎的小石子，顏色各異，小石子中間有一些不起眼的小圓洞，可別看它小，每到夏天，這些不引人注意的小圓洞就會噴出水花來。周圍白霧迷蒙，假山若隱若現(xiàn)，五彩的小石子更艷了，給酷熱的夏天帶來了一絲涼爽。
假山右上角是一座灰白色的亭子，掩映在綠蔭當(dāng)中，顯得古色古香。我們常常在課余的時(shí)候，坐在亭子里的'石凳上，嬉戲玩耍。
假山的前面是四個(gè)橢圓形的小花壇�；▔锓N著各種觀賞型的樹木和小草，四季常青，猶如士兵似的看護(hù)著假山。
這一角像一幅美麗的山水畫，我愛美麗的校園一角！
校園一角四年級作文 篇10
每當(dāng)你走進(jìn)校園里的茶園，你會被那里的美麗給迷住。
先走到操場上的旁邊，那里有一個(gè)小門，是用木頭做成的。走進(jìn)去，到處都是綠油油的茶樹，靜靜地去聞，可以聞到一股淡淡的香氣，讓人心曠神怡。再走進(jìn)去一些，可以看見一個(gè)休息的小亭子，在那里休息的很少，因?yàn)樗齻兌既ビ^賞那些美麗的風(fēng)景了。
仔細(xì)看這些茶樹，葉子呈嫩綠色，有的`是深綠色，一眼望去，眼前是一片綠色的海洋，美麗極了！我還時(shí)時(shí)的聽到了鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，在茶園里玩耍的人聽著這悅耳動聽的鳥聲，心里的煩惱也丟到了腦后。中間的小路旁邊有許多各種各樣的野花，像一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小孩。有紫色的、白色的、黃色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，真是蜂飛蝶舞呀！
校園的一角真是姹紫嫣紅、充滿樂趣，讓我感到校園里的這些活力。
校園一角四年級作文 篇11
校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去，可是卻都沒人想停下腳步，好好觀賞它們�？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場，為什么是這兩個(gè)地方？因?yàn)樯炫_可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺的好處；再來籃球場可說是每位學(xué)生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動，反正每個(gè)動作都可以不受拘束，這種感覺才是最棒的，當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會有驚人發(fā)現(xiàn)，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象，真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿！所以學(xué)校是一間很高級的寶物場所。
當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門，因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的'入口，所以真的很恨校門口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時(shí)會比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細(xì)體會過而已。
校園一角四年級作文 篇12
我的校園座落在包頭昆區(qū)，從外面看，“烏蘭小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。我最喜愛夏季的校園景色。夏季我的校園有一個(gè)地方是最美的，它就是教學(xué)樓腳下的“綠色長廊”。夏日的早晨，清風(fēng)吹起“綠色長廊”里爬山虎的葉子，它們就奏起了動聽的“三部曲”。
早晨的節(jié)奏是輕快而明朗的。隨著教學(xué)樓里朗朗地讀書聲，一朵朵小小的野花冒出了頭，它們散發(fā)出的香氣香的那么醉人，香的那么沁人心脾。一朵朵向日葵在太陽的照耀下顯得高傲挺拔。
中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。中午火辣辣的太陽把大家趕進(jìn)了“綠色長廊”中，滿頭大汗的我們斜坐在石凳上，爬山虎的`葉子有的是嫩綠，有的是新綠，有的是翠綠，有的是蒼綠，一片綠色映入眼簾，偶爾有一絲陽光透過葉隙，將點(diǎn)點(diǎn)陽光撒在地上。每一股熱風(fēng)穿過葉子都會有很有詩意的嘩嘩的音樂響起。
傍晚的節(jié)奏是歡快又舒暢的。落日的余暉映照在葉片上，每一片葉子都被染成了紅色，晚風(fēng)吹來，一大片紅葉翩翩起舞，如同一汪紅紅的水波泛動。蛐蛐在歡快地歌唱，月亮害羞似地躲進(jìn)云層。
深夜人們都入夢了，大地格外安靜，仿佛在等待著黎明的到來。
于是校園里的“三部曲”嘎然而止。
校園一角四年級作文 篇13
今天，我要為大家介紹我學(xué)校的一角。就是我們學(xué)校的金魚池和假山了！
假山和金魚池都很美。那我先來介紹一下假山吧！春天，假山上長滿了剛發(fā)芽的綠色的小葉子和鮮艷的野花，長在上面好像給假山套了一個(gè)花環(huán)一樣。夏天，假山更綠了，綠綠的顏色好像給假山披上了一件綠色的裙子。秋天，假山上的葉子全黃了，一片飄落在校園里，另一片落在池塘邊，有點(diǎn)復(fù)古的美。冬天的假山更美了！雪寶寶落在假山上好像給假山穿了一件雪白的.棉襖，真美！
接下來，我要接著為大家介紹小金魚。相信小金魚誰都見過，可是，我學(xué)校的小金魚可不一樣哦！春天，小金魚躲在洞穴里，咦？小金魚為什么躲在洞穴里呢？哦，是因?yàn)椋捍禾靹倎�，冬天剛過，冬天的氣息還沒有完全消退呢！所以，小金魚才躲在洞穴里。夏天，小金魚像我們一樣出來玩了！看！它們在玩捉迷藏呢！真有趣！秋天，小金魚在池邊舞蹈真優(yōu)雅��！多像一個(gè)個(gè)小公主呀！冬天，小金魚又躲在洞穴里欣賞著美麗的雪景，不出來了！看！我們學(xué)校的金魚和別的金魚不一樣吧？嘻嘻！
這就是我學(xué)校的一角。給我們帶來了無限的歡樂與美麗！
校園一角四年級作文 篇14
說起校園，我馬上就會想起校園里最美麗的風(fēng)景——董爺爺?shù)幕▓@。
走進(jìn)了花園，一眼望過去，都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前，讓人感到眼前煥然一新，十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵，十分美麗。
觀賞過美麗的花朵，你只要一抬頭就可以望見一棵茂盛的大樹，一些凸在地面上的樹根被打掃得格外干凈。這棵大樹雖然樹枝不太多，但每根樹枝上都掛有稀奇古怪的面具，讓人看了非常想笑。
這棵大樹充滿了生機(jī)，仿佛是一位挺立著的看門人，時(shí)時(shí)刻刻看守著我們的校園。春天，春暖花開。大樹上長滿了翠綠的新葉，就像一大塊無暇的翡翠。夏天，烈日當(dāng)空。這棵樹的葉子更加茂盛了。你可以在樹下乘涼，這時(shí)，你一定會感覺無比涼爽。秋天，秋高氣爽。樹上的樹葉慢慢變黃，枯黃的`樹葉隨風(fēng)飄落。冬天，北風(fēng)呼嘯。大樹的葉子都掉光了，可它還是堅(jiān)定地立在那兒。
董爺爺?shù)幕▓@真美啊!雖然剛步入春天，但是有哪一處校園的春景能比得過董爺爺?shù)幕▓@呢?
校園一角四年級作文 篇15
你來過我們的校園嗎？我們的校園就像美麗的大花園，景點(diǎn)處處可見，其中最讓我天天看了還想看的是面朝校園大門的噴水池。
噴水池上面矗立著一座假山，假山上的石頭千奇百怪：有的像熊貓俯身喝水；有的像雄鷹展翅高飛；有的像青蛙張嘴歡歌；有的像猴群玩耍嬉戲……更有趣的是，有的`石頭還像雁蕩山采來的呢！前面、后面、左面、右面，從不同的角度看，造型各不相同。假山下面有一個(gè)個(gè)洞洞，小魚兒從這個(gè)洞鉆到那個(gè)洞，好像在玩捉迷藏游戲呢！噴水池噴起水來就更美了，有的像仙女散花，時(shí)高時(shí)低；有的像節(jié)日禮花，在半空綻開，剎那間又紛紛落下……水花飛濺，小朋友的身上都被沾上了數(shù)不清的珍珠呢！有時(shí)陽光灑下來，假山上就架起了好多道彩虹，比雷雨后的天空還要美麗好多倍。如果你是夏天來我們校園，還能欣賞到花仙子荷花呢，小魚兒圍著荷花跳起了圓圈舞。噴水池太美了，如果把這噴水池比作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可是太了不起了！
我愛我的校園，更愛校園里的噴水池！
校園一角四年級作文 篇16
校園就是我們＂夢開始的地方＂這里充滿了活力。
上課時(shí)，有著我們朗朗的讀書聲，響亮的回答。下課時(shí)，有的同學(xué)在悄聲細(xì)語，有的在追逐打鬧，有的在全神貫注地看書，校園里充滿我們的歡聲笑語。
校園里的每一角都美如畫，可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡的那一棵大榕樹，據(jù)說，它已經(jīng)有幾百歲了。
這棵大榕樹的樹干很粗，要幾個(gè)人手拉著手圍起來才夠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵大榕樹好像一個(gè)人，身穿棕色的衣裳，頂著一把大得不能再大的'雨傘。旁邊有幾棵小樹，好像它的孩子似的，在身邊陪伴著它。
再走近些，走到了它前面，對于如此渺小的我，這棵大榕樹就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹葉就像大手一樣，盡最大的能力保護(hù)我們。
記得我還是一年級小朋友的時(shí)候，下課經(jīng)常會跑到大榕樹下和好朋友們開心地玩耍。如今我慢慢地長大了，不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹下追逐打鬧，則是捧著一本書，靜靜地坐在大榕樹下看。微風(fēng)輕輕地吹來，大榕樹的樹葉被風(fēng)吹得也動了起來，好像在輕輕地拂摸著我的頭。
大榕樹是校園里最美的一角，它給我的校園生活留下了美好的回憶……
校園一角四年級作文 篇17
在校園里，我最喜歡的地方是東北角的小樹林。
小樹林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天，但菜地里依然有一派生機(jī)勃勃的景象：一個(gè)頭上戴著綠色的帽子，露出半個(gè)腦袋，穿著白色的連衣裙，鼓鼓囊囊地長著一個(gè)白肚皮的白蘿卜；蝴蝶形狀的豌豆；有長而細(xì)的辮子的大蒜�？炜�！整齊的一排排小青菜。它們有綠色的'葉子，一片接一片，像一把小小的香蕉扇，向外伸展。在白色莖干的襯托下，它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風(fēng)吹過，青菜的葉子在風(fēng)中搖擺，就像在跳集體舞�？炜�！淘氣的絲瓜藤在玩耍，它們爬到了樹頂。上面開了許多小黃花，很快就被絲瓜覆蓋了。微風(fēng)一吹，這些小絲瓜就晃晃悠悠的，像蕩秋千一樣。
花園旁邊有很多移動設(shè)備：高梯、短雙杠、實(shí)心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的指揮下，我們沖向移動設(shè)備。有的像蝙蝠，倒掛在雙杠上；有的就像一只小猴子，飛快地爬上梯子；有的雙手緊緊握住吊環(huán)，身體凌空，就像蕩秋千一樣。學(xué)生們玩得很開心，笑著沖破天空，傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我喜歡校園東北角的小樹林，它帶給我無盡的歡樂！
校園一角四年級作文 篇18
在我們弘雅小學(xué)，有一座景色如畫的生態(tài)園。
春天，小草長得嫩嫩的，青翠的小草有時(shí)不停的向我們點(diǎn)頭，好像在說：“春天！春天！歡迎你！”除了小草，還有小花，小花總是帶著微笑在說：“你們看，同學(xué)們在用功的學(xué)習(xí)，不要打擾他們呀！”
夏天，碧綠的小草長高了許多，立得直直的，像小士兵在這守住著美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的，走進(jìn)去里面，有許多雕刻得栩栩如生的小動物。小狗又蹦又跳，活潑可愛，小馬在拼命的'奔跑，小公雞在“喔喔喔”地亂叫，河馬把青草當(dāng)美餐……
秋天，樹木的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，金色的葉子落在生態(tài)園的草地上。這時(shí)候，打掃衛(wèi)生的阿姨就會把它給通通掃走，保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。
冬天，小草像喝醉酒的大漢一樣，東倒西歪，似乎在說：“明年的春天我還會回來的，請記住我呀！”小動物的身體冰涼涼的，摸上去很冷很冷。
生態(tài)園一年四季景色宜人，這里是我們最喜歡的地方，也是我們成長的樂園。
校園一角四年級作文 篇19
我們的校園很漂亮，它是一個(gè)美麗的植物校園。
尤其是蘑菇館的那兩棵櫻桃樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩棵櫻桃樹像兩個(gè)仙女，點(diǎn)綴著校園。櫻桃樹先開花后長葉，所以看起來像粉紅色的小水果。櫻花的花瓣中間是純白，邊緣是淡粉色。櫻花的花心有兩層，一層土黃色，一層黑色。一朵接一朵的櫻花為我們的母校增添了許多優(yōu)雅。櫻桃樹的樹枝又粗又長，相互交錯(cuò)，就像我們的手掌一樣！樹上有茂盛的'葉子，真的像淡綠色的船。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，幾朵頑皮的櫻花出來玩耍。有的隨風(fēng)起舞，仿佛與朋友共舞；有的小組在光禿禿的土地上玩游戲！
校園里哪棵樹最帥？那會是石榴樹的大哥！他英勇、威武、高大。他有綠松石色的頭發(fā)，葉子很小，綠色的頭發(fā)感覺很舒服。是我們學(xué)校有名的樹模！
樟樹大叔是最有見識的樹。他的葉子有的已經(jīng)換成了淡綠色的襯衫，有的還是深綠色，有的是里面白里紅的老葉子。他的身體需要幾個(gè)孩子圍著。
蘑菇館里有兩個(gè)巨大的“蘑菇”，課間會有小朋友來玩。兩個(gè)小蘑菇是給我們休息的。蘑菇亭周圍是大樹。從遠(yuǎn)處看，好像有幾個(gè)保安在保護(hù)我們的母校。
這是我們的校園，一個(gè)美麗的植物園！
校園一角四年級作文 篇20
我最喜歡校園里的親子自閱讀吧，它坐落于大樓的一個(gè)小角落里，一走進(jìn)親子閱讀吧，最吸引人的非書架莫屬了。這個(gè)書架不是又規(guī)矩又死板的.正方形或長方形書架，而是不規(guī)則的流水形，整個(gè)書架造型奇特，有圓形，三角形等等其他款式。
親子閱讀吧不僅外觀好看，而且椅子也十分具有個(gè)性。
因?yàn)榭臻g很大，所以椅子的種類也很多。錯(cuò)落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著看書，可以選擇坐在沙發(fā)上看書，它不軟也不硬，恰到好處地托著你的腰。時(shí)間再長也不累。如果喜歡躺著看書，你可以選擇各種各樣的小動物形的懶人沙發(fā)，躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書，就一定要選擇月牙形的小沙發(fā)再適合不過了。一邊搖，一邊看書，真是其樂無窮��！
這里的書數(shù)不勝數(shù)，有科普類、漫畫類、文學(xué)類、歷史類，應(yīng)有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書，你瞧，那位同學(xué)托著下巴，兩眼緊盯著書不放，真忘我啊！
如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng)客空間放松，感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品，最搶手的就是4D打印機(jī)和體感游戲機(jī)了！
啊！親子閱讀吧，你不僅豐富了我們的知識，而且還給我們帶來了無窮的樂趣！
校園一角四年級作文 篇21
秋姑娘悄然而至，用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。
走過大門，你會看到草地上的梧桐樹已經(jīng)變成了黃色的毛衣，他們伸出手臂在歡迎你。
繼續(xù)向縱深推進(jìn)，這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)草叢中生長著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球，有的`像開著的手掌，有的像開著的煙花。有些是金色的，有些是白色的，有些是紫色的，有些是紅色的。你看，它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣，像一個(gè)害羞的女孩。
再往里走，你就是桂花園了。在綠色的樹枝上，盛開著一串淡黃色的桂花。聞一聞，一股清香穿透鼻子，��！真不愧是“桂花香，十里外香”。
穿過桂花園，你會找到果園�？催@里，每棵樹都長滿了橘子，彎曲著樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的小燈籠。再看那邊，藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏，都躲在樹葉里。
在小路的盡頭，有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見底，游魚水藻清晰可見。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面，有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園是果園，是花園，是天堂！
校園一角四年級作文 篇22
我們的校園不是一個(gè)綠草如茵，花團(tuán)錦簇的大校園。但是，無論我們的校園是什么樣的，我們都熱愛我們的校園。每天課間，我們同學(xué)都會在校園里玩耍、做操。
我們學(xué)校僅有綠草樹木是從校園的大門口一邊起，圍繞校園墻壁狹窄的一圈，正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周圍。可是狹窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。
春天，植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒，小芽開始下定決心了，他的決定就是要快快地長大，長的和爸爸媽媽一樣，給校園增添光彩。
夏天，爬墻虎的一根根藤長出來了，幾天后，層曾疊疊，一朵一簇一簇的。此時(shí)，月季也開了花，同爬墻虎掙芳斗艷，陣陣花香惹來一群群蜜蜂。
秋天，爬墻虎和月季花都謝了，綠油油的小草也枯萎了，龍爪槐的葉子也不綠了，開始一片片的.向下落。這時(shí)，冬青開始了，在一棵棵落了葉的樹的襯托下，小冬青顯的更綠了。
冬天，小冬青的葉子里“長”了一層薄薄霜，這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂趣，還有躲在樹木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝'，不再讓小冬青寂寞了。
啊，我們學(xué)校居然還有這么多的植物，你一定想來看看吧。