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    借口的作文

    時(shí)間:2022-06-04 15:33:05 350字作文 我要投稿
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    借口的作文(通用5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的借口的作文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    借口的作文(通用5篇)

      借口的作文1

      很無(wú)奈,其實(shí)我也不想這樣的,我知道做這樣的我真的很失敗,但我也已經(jīng)盡力了.我知道自己是無(wú)法做的最好,可是我已經(jīng)努力去做的更好了。

      我不能說(shuō)是問(wèn)心無(wú)愧,但最起碼在我自己開(kāi)來(lái)已經(jīng)算更好了.其實(shí),我知道有很多人比我更無(wú)奈,只不過(guò)是我自己就無(wú)法走過(guò)那一道坎,而別人總比我更堅(jiān)強(qiáng)能挺過(guò)而已.我真的沒(méi)用吧!

      而我總是面對(duì)這樣一個(gè)沒(méi)用的自己說(shuō)我也沒(méi)有辦法.其實(shí)那只是逃避的一個(gè)很滑稽的借口。

      說(shuō)到借口,想起周杰倫的'那首借口其實(shí)自己也是蠻喜歡的。而自己心里也一直都很喜歡他的歌吧!只是不太喜歡他的人.而關(guān)于他的歌,我又總是沒(méi)有時(shí)間去好好的聽(tīng).與其說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng),還不如說(shuō)自己不敢去聽(tīng)吧!因?yàn)檎娴暮芎ε伦约簳?huì)對(duì)他的歌有所依賴!所以我總是這樣一個(gè)人,太喜歡的東西總不愿意去喜歡;而太想的人總是不愿意讓他們出現(xiàn)在我的腦海里,就比如父母吧!我總是不愿意去多想他們一秒,因?yàn)槲铱偸呛ε伦约簳?huì)不能自已。

      我不知道是誰(shuí)說(shuō)的:當(dāng)一個(gè)人想另一個(gè)人的是后,被想的那個(gè)人心就不會(huì)安.而我也是不希望他們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),還要為我不安。所以我總是做一個(gè)在他們面前口口聲聲說(shuō)不想他們卻在晚上一個(gè)人的時(shí)后會(huì)躲在被窩偷偷流淚的沒(méi)有良心的家伙。

      其實(shí)也蠻好的,不是嗎?這樣即使我很想他們也不會(huì)讓他們不安的.不說(shuō)了不說(shuō)了,自己都不說(shuō)到哪里去了!

      借口的作文2

      人的一生,總會(huì)犯錯(cuò),即便是再完美的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候。而犯了錯(cuò)后,為了給自己開(kāi)脫,各種借口也隨之產(chǎn)生了。人們找借口,其實(shí)是弱者的托辭,是阻礙人前進(jìn)的力量,是阻礙人奮進(jìn)的'力量,借口讓人在無(wú)聲無(wú)息中與成功擦肩而過(guò)!皼](méi)有借口”,可以激發(fā)一個(gè)人最大的潛能,“沒(méi)有借口”,可以成為一種習(xí)慣。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看到那鮮紅的字眼,我們?nèi)绻傄浴坝竹R虎了,沒(méi)想起來(lái)”為借口。這樣只會(huì)讓我們更加墮落,在不知不覺(jué)中,借口就成為了,阻礙那你前進(jìn)的力量!皼](méi)有借口”可以養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,一種學(xué)習(xí)上的習(xí)慣!皼](méi)有借口”,可以成為一種準(zhǔn)則。當(dāng)一棟棟高樓拔地而起,這是大家愿意看到的,但是工程出現(xiàn)了事故,工程的負(fù)責(zé)人以種種借口想擺脫責(zé)任,甚至逃之夭夭呢?借口就成了他們不負(fù)責(zé)的工具所以,“沒(méi)有借口“可以成為一種工作的準(zhǔn)則,一種做人的準(zhǔn)則。

      “沒(méi)有借口”,可以成為一種武器,在軍隊(duì)中,“是“”到“的聲音不絕于耳,這就是服從,而服從的基礎(chǔ)就是”做錯(cuò)事情,不要找借口,沒(méi)有借口“,可以成為國(guó)家強(qiáng)盛的力量,可以成為軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的武器。

      借口,就是理由,任何時(shí)候都別為自己的錯(cuò)誤找理由。借口,永遠(yuǎn)都只能說(shuō)明你是在逃避。

      借口的作文3

      初中三年里,父親的借口常常伴隨著我。記得上初二的一個(gè)傍晚,天空昏暗。到下午時(shí),烏云吞噬了那最后一抹余暉。天空上像灑下了墨汁,慢慢漫延,一點(diǎn)點(diǎn)變黑……

      我倚在窗前,聽(tīng)到了沉寂已久的天空中傳來(lái)了一陣?yán)醉,接著淅淅瀝瀝的雨開(kāi)始下個(gè)不停。我悵然地望著天空,心想:“爸爸今天不會(huì)再來(lái)了吧!”“叮鈴鈴”熟悉的下課鈴聲響起,我飛奔下樓。樓道上,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,穿著大紅色的雨衣,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂糟糟的。借著微弱的燈光,我看見(jiàn)了他目不轉(zhuǎn)睛看著這喧雜的人群,眼神里流露出一絲絲焦急,生怕看溜了什么……我加快了腳步。

      他一見(jiàn)我下來(lái),趕忙迎了上來(lái)。“爸,這么大的雨,你怎么又來(lái)了?”我裝出一副不悅的樣子。他在樓道里脫下雨衣,順手放在樓梯扶手上。“剛在你舅舅家吃完晚飯,順道來(lái)看你的'!彼┬χ。

      望著手里的飯,我知道,他又找借口了。他是特意來(lái)的,否則,飯菜怎么還熱乎乎的呢?我心中一暖,父親的又一個(gè)借口烙在了我心中,父愛(ài)再次在我心中燃燒。我大口大口地扒著飯,感受著借口傳遞的父愛(ài)……“我走了,好好學(xué)。”每次離別,父親一直總愛(ài)說(shuō)這句話。

      借口,千萬(wàn)種。在父親眼里,它是讓女兒安心的依靠,在女兒心里,它是父愛(ài)的濃縮。借口,讓父愛(ài)更偉大!

      借口的作文4

      “成功的人找機(jī)會(huì),失敗的人找借口。”這句話難免有其片面之處,卻也涵蓋了不少人的生存現(xiàn)狀。因?yàn)樽鲎稍児ぷ鞯年P(guān)系,我可以接觸到許多焦慮癥的患者,還有一些人伴發(fā)了抑郁癥。不同于抑郁癥以心情低落為主要特征,焦慮癥的患者以多疑為主要表現(xiàn),并且經(jīng)常坐立不安。而這兩者之間的共通之處,便是借口和抱怨。

      其實(shí),許多心理問(wèn)題,或者說(shuō)心境障礙,都是事出有因,其中不少患者都是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中遇到了困境而陷入了情感的漩渦。但是,事情總有大小之分,為了過(guò)分瑣碎的事情去執(zhí)念,只會(huì)把自己的思維帶到泥濘當(dāng)中去。比如,有一些人因?yàn)樽约旱耐獗碛腥毕荻员。我可以理解這種心境,因?yàn)樯俨唤?jīng)事的年代自尊心是最強(qiáng)的.,很在意自己的缺點(diǎn),也因?yàn)樵诓唤馐朗碌暮⑼闹,嘲笑他人的外表丑陋仿佛只是稀松平常的事情?/p>

      問(wèn)題不是遇到了困難,而是明知道有問(wèn)題存在,而不去解決,只知道怨天尤人,當(dāng)別人勸解他時(shí),又能找出一千個(gè)借口,可是他們卻不知道,有些事情總要付諸了行動(dòng)才能發(fā)生改變。外表不夠理想,可以有許許多多的解決辦法。大到整形美容,小到化妝,都可以為自己的外表加分。而且,即使外表已成定局,人也可以用氣質(zhì)和穿衣來(lái)提升形象,以及通過(guò)改進(jìn)自己的其它方面,弱化外表帶來(lái)的影響。馬云不就是最典型的例子嗎?

      遺憾的是,許多人根本沒(méi)有改變的勇氣,在他們看來(lái)怨天尤人才是舒適區(qū),只有不停地抱怨,才能給自己的失敗找到借口。

      借口的作文5

      每個(gè)人或許都用了一兩個(gè)借口,老板叫你做事時(shí),你不愿意于是就找了一個(gè)借口,老師叫你掃地或是交作業(yè),可能在迫不得已的情況下,我們就又找了一個(gè)借口。

      “借口”在有些時(shí)候看起來(lái)好像是一個(gè)善意的謊言。比如說(shuō):“再一次上課的時(shí)候,老師突然接到小明(不方便寫(xiě)真名,望諒解)媽媽打來(lái)的電話,說(shuō)是小明的爸爸生病了,老師想到既不耽誤學(xué)習(xí)又不會(huì)看不到父親,于是就叫小明星期天回家,可是小明聽(tīng)到母親那么急切的生音可能會(huì)出什么事嗎?”

      小明胡思亂想著,以至于課都沒(méi)好好聽(tīng)。

      接下來(lái)這段時(shí)間,小明覺(jué)得過(guò)得異常慢,好不容易熬到星期天,回到家中只見(jiàn)父親堂在床上,喊叫的聲音很低,小明急切的問(wèn)媽媽這到底是怎么了,媽媽便把事情一五一十的告訴了他,他的眼淚就不禁往下掉,家里的錢(qián)也都用完了,這下該怎么辦?難道就眼睜睜得看著父親這樣痛苦不堪?

      學(xué)校里的老師通過(guò)小明的母親了解到了情況,于是組織了同學(xué)為小明一家捐款,學(xué)校知道后大力支持。

      在小明一家人困難的時(shí)候,學(xué)校,老師,同學(xué)都愿意出手相助,也給小明一家?guī)チ艘恍嘏桶参俊?/p>

      小明心想自己的父親終于有救了,可令他沒(méi)想到的是,學(xué)校的捐款很快就用完了,于是學(xué)校聯(lián)系記者來(lái)采訪了我們,很多社會(huì)的好心人士都紛紛趕來(lái)幫助他們,一天平均都有上百位好心人士提著東西來(lái)看望他的`父親,終于,經(jīng)過(guò)許多好心人士的幫助,小明爸爸的病終于有所好轉(zhuǎn)。

      經(jīng)過(guò)了這件事,小明明白了:其實(shí)社會(huì)并不復(fù)雜,只是人心復(fù)雜罷了!

      “借口”要因地而論,有時(shí)借口是善意的慌言,而有時(shí)候是什么也不想做早的借口。