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文具盒的自述作文350字（通用4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的文具盒的自述作文350字（通用4篇），希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒的自述作文350字1
Hi！我是一個(gè)文具盒，別看我看起來(lái)很普通，但我的作用可不小呢！
我是粉紅色的，上面有著美麗的圖案，瞧，一只雪白雪白的小白兔正興高采烈地玩耍，而小豬正在太陽(yáng)哥哥和白云姐姐下面快活地品嘗著美味的冰激凌呢！
我的肚子里放著鉛筆弟弟，他可調(diào)皮了，如果不經(jīng)常幫它換去外衣，他就會(huì)罷工，而橡皮妹妹住在專(zhuān)門(mén)為她準(zhǔn)備的小房間里，隨時(shí)準(zhǔn)備為小主人服務(wù)。我的.背上駝著鋼筆哥哥，水筆姐姐和尺子哥哥。
我可是主人的好幫手，沒(méi)了我，小主人就寫(xiě)不起來(lái)字了。有一次，小主人因?yàn)榇中拇笠�，而忘記帶上我，結(jié)果要練字時(shí)，她只好問(wèn)別人借筆寫(xiě)了�；丶液�，小主人看見(jiàn)了我，立馬捧起我說(shuō)：“下次我可不能再這樣了�！蔽乙苍谛闹心卣f(shuō)：“這樣才是我的好主人�！�
我可喜歡小主人了，她對(duì)我好得很呢，每隔一個(gè)星期就幫我洗一次澡，把我洗得干干凈凈的，真希望永遠(yuǎn)不無(wú)道理她身邊！
文具盒的自述作文350字2
大家好，我是一個(gè)文具盒。從外表看，我是一只”考拉“，你肯定會(huì)問(wèn)：”裝文具的地方在哪里？“當(dāng)然是在我的”大肚子“里啦。只要把拉鏈拉開(kāi)，你就看得見(jiàn)各種各樣的文具。
我全身都是灰色的，只有毛茸茸的耳朵是白色的，還有烏黑發(fā)亮的大鼻子和小眼睛。因?yàn)槲冶緛?lái)就是在澳大利亞生產(chǎn)的，并且澳大利亞的國(guó)寶就是考拉，因此，同學(xué)們都親切的叫我”考拉哥哥“。
每天，主人用完我肚子里的'文具，總會(huì)一一的理整齊，沒(méi)了我主人就用不了文具了。小主人對(duì)我非常愛(ài)護(hù)，每過(guò)一個(gè)月，主人就會(huì)給我洗個(gè)”熱水澡“，舒服極了！
我的用途可大了，如果沒(méi)有我，文具就會(huì)七零八落，小主人要寫(xiě)字的時(shí)候，還要找半天筆，這樣多麻煩呀。
我不僅是小主人的好幫手，還是文具們的歸宿呢。如果文具們沒(méi)有找到我，它們就沒(méi)辦法和主人一起回家了，主人沒(méi)有找到筆，肯定很著急。
我就是你們的好幫手——文具盒！
文具盒的自述作文350字3
在我的小主人的房間里有許多別具一格的東西，比如一些毛絨玩具、一些書(shū)籍和一些游戲機(jī)……但是我覺(jué)得小主人更在在乎我——一個(gè)鉛筆盒。
我有帥氣的外殼，是變形金剛的圖案，我有很多功能，只要摁一下圓形按鈕，就會(huì)有一個(gè)橡皮槽就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并裝有橡皮，我的背面還有白板，可以當(dāng)草稿紙用，我還有削鉛筆刀，可比隨身攜帶的大削鉛筆刀要方便得多呢！如果有人爭(zhēng)議說(shuō)：“鉛筆袋，比我好用，那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了！鉛筆袋還要拉上拉鎖，我們很輕松的就被打開(kāi)，這再次說(shuō)明了我們的優(yōu)勢(shì)。
我覺(jué)得我沒(méi)有游戲機(jī)那樣好玩，沒(méi)有像書(shū)籍那樣豐富的知識(shí)，但我卻默默發(fā)揮著我的作用。作為一個(gè)鉛筆盒，我感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲业淖饔檬鞘⑽木撸姑刻煨≈魅说?必須品，而且我還和小主人一起度過(guò)了每一天，這些已經(jīng)讓我很滿(mǎn)足了。
在小主人的鼓勵(lì)下我一定會(huì)成為一個(gè)‘優(yōu)秀’的鉛筆盒！好了我去睡覺(jué)了，晚安！拜拜！
文具盒的自述作文350字4
嗨！大家好，我的名字叫kt貓文具盒。我常常穿著粉紅色的布皮外衣，還有一只kt貓陪伴著我。kt貓長(zhǎng)者兩只尖尖的耳朵，還有兩只水汪汪的眼睛，是不是很可愛(ài)呀。我長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，我是用布做成的。要是上課我不小心掉到地上時(shí)，不會(huì)有很大的響聲，影響到老師上課。別看我只是一個(gè)普普通通的文具盒，我的用處可大了。
我有兩層，第一層是裝鉛筆的，打開(kāi)扣子，把鉛筆放進(jìn)一個(gè)個(gè)小圈圈里面，鉛筆就不會(huì)容易折斷。第二層里面放著尺子將軍、橡皮擦弟弟、鋼筆姐姐……每當(dāng)小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆姐姐就跑出來(lái)幫小主人寫(xiě)出一手好字；每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟就跳出來(lái)幫小主人該正錯(cuò)字；每當(dāng)小主人線畫(huà)不直的時(shí)候，尺子將軍就走出來(lái)幫小主人把線畫(huà)直。它們都是我的好朋友。
我是小主人最珍惜的一個(gè)文具盒，我可是小主人的.百寶箱，只要是上學(xué)用的文具我這里都有，所以我的主人現(xiàn)在依然沒(méi)有丟棄我呢！我就是——一個(gè)漂亮的文具盒。
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