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    吵架作文350字

    時(shí)間:2022-06-30 11:06:48 350字作文 我要投稿
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    吵架作文350字

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:今天和媽媽一起去逛街。"進(jìn)去看看吧,買(mǎi)點(diǎn)兒小東西。"媽媽拉著我走進(jìn)了一個(gè)小店,店面不大,但是東西都很... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    吵架作文350字

      《吵架作文350字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      第一篇:吵架的老人

      今天和媽媽一起去逛街。"進(jìn)去看看吧,買(mǎi)點(diǎn)兒小東西。"媽媽拉著我走進(jìn)了一個(gè)小店,店面不大,但是東西都很多,感覺(jué)是私藏了很多寶貝一樣。媽媽很認(rèn)真的選了起來(lái),我也跟在后面選。

      "我跟你說(shuō)了,我從小溪塔來(lái)要幾十塊錢(qián)車(chē)費(fèi),你們還讓我明天來(lái),那車(chē)費(fèi)又不是你們出!"我尋著聲音望了過(guò)去,看樣子是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,穿著軍綠色的上衣,黑色褲子,頭發(fā)還花花的。

      "您要是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的話,我就給您弄,進(jìn)別急。"這個(gè)小店的老板正在跟這個(gè)老人解釋,不過(guò)這個(gè)老人好像并不領(lǐng)情。

      "你們剛才是怎么說(shuō)的!你們大家來(lái)說(shuō)說(shuō),你看這都是什么人!"花甲老人站在店外拉著行人就說(shuō),引得外面有許多人在圍觀。有的行人也在議論著。

      我聽(tīng)著有些嚇人,轉(zhuǎn)過(guò)身躲進(jìn)了店里。

      過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)店主在一旁給老人修理東西,老人卻還在一旁罵著店主。

      哎,他有些得理不饒人了,既然人家已經(jīng)答應(yīng)給他修理了,就不用再罵了。

      俗話說(shuō):得饒人處且饒人。

      第二篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吵架記

      一天,書(shū)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      破折號(hào)說(shuō):“瞧,我多苗條,有誰(shuí)比得過(guò)我?我還能轉(zhuǎn)折解釋呢!

      句號(hào)不服氣的把破折號(hào)滾了下去,得意洋洋的說(shuō):“我可是小朋友們最愛(ài)的玩具——皮球。一句話完了就要用我,我這個(gè)位置誰(shuí)也代替不了!

      頓號(hào)馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō):“人們都說(shuō)我長(zhǎng)的像芝麻。芝麻可有營(yíng)養(yǎng)了,這不人們夸我很健康嘛!我能并列詞語(yǔ),你們誰(shuí)比我強(qiáng)?”

      感嘆號(hào)憤怒極了,一棒子把把頓號(hào)打了下去。氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“吵什么吵!喜、怒、哀、樂(lè)喊口號(hào),有時(shí)哭來(lái)有時(shí)笑,有時(shí)鬧來(lái)有時(shí)叫,脾氣要屬我最大。

      而且我長(zhǎng)得比你們漂亮,身材好,還穿著一只水晶球形狀的鞋子,你們有嗎?你瞧瞧這破折號(hào),一條線多難看!還有這句號(hào),不知好歹的被人拍來(lái)拍去的,有什么好的?再瞧瞧這頓號(hào),哎呀!難看死了,還說(shuō)自己長(zhǎng)得像芝麻!

      其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了,氣的理都不理感嘆號(hào)了!他們之間卻吵了起來(lái)。吵著吵著還打了起來(lái)……

      就在這時(shí),書(shū)本公公發(fā)話了:“你們別吵了,都要記住,誰(shuí)都有作用,誰(shuí)的作用都很大,你們少了一個(gè)文章就不完美了……”他們聽(tīng)了羞愧的低下了頭。

      第三篇:書(shū)本里的吵架聲

      “我的本領(lǐng)最大了”“不對(duì),是我的本領(lǐng)最大了”這是誰(shuí)呀?怎么回事呀?奧!原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吵架呀!

      這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)頭的是句號(hào),句號(hào)說(shuō):“你看看你們,再看看我。一句話說(shuō)完就要用上我,不用我就說(shuō)不完會(huì)憋死的!倍禾(hào)第一個(gè)不服氣的說(shuō):“意思未完中間的停頓就要用我,不然也會(huì)憋死的!备袊@號(hào)說(shuō):“你瞧瞧,我是多么漂亮,身材又好,腳上還穿著一雙水晶鞋。喜、怒、哀、樂(lè)都要用上我,脾氣最大的非我莫屬!”問(wèn)號(hào)也不服氣。說(shuō):“我像一只耳朵,戴著一只耳環(huán)。勤學(xué)好問(wèn)就是我問(wèn)號(hào)。”

      標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)匠吃絽柡。突然一陣歌聲傳?lái):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要,組成文章不可少。該用哪種小符號(hào),都要認(rèn)真來(lái)思考。意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)……原來(lái)是書(shū)本唱的歌啊!

      書(shū)本又說(shuō):“哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都非常重要,寫(xiě)文章的時(shí)候一個(gè)也是不能少的!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了都紅著臉慚愧的低下了頭。他們以后不再吵架了,又成了好朋友。

      第四篇:書(shū)本里的吵架聲

      “我的本領(lǐng)最大了”“不對(duì),是我的本領(lǐng)最大了”這是誰(shuí)呀?怎么回事呀?奧!原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吵架呀!

      這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)頭的是句號(hào),句號(hào)說(shuō):“你看看你們,再看看我。一句話說(shuō)完就要用上我,不用我就說(shuō)不完會(huì)憋死的!倍禾(hào)第一個(gè)不服氣的說(shuō):“意思未完中間的停頓就要用我,不然也會(huì)憋死的!备袊@號(hào)說(shuō):“你瞧瞧,我是多么漂亮,身材又好,腳上還穿著一雙水晶鞋。喜、怒、哀、樂(lè)都要用上我,脾氣最大的非我莫屬!”問(wèn)號(hào)也不服氣。說(shuō):“我像一只耳朵,戴著一只耳環(huán)。勤學(xué)好問(wèn)就是我問(wèn)號(hào)!

      標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)匠吃絽柡。突然一陣歌聲傳?lái):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要,組成文章不可少。該用哪種小符號(hào),都要認(rèn)真來(lái)思考。意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)原來(lái)是書(shū)本唱的歌啊!

      書(shū)本又說(shuō):“哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都非常重要,寫(xiě)文章的時(shí)候一個(gè)也是不能少的!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了都紅著臉慚愧的低下了頭。他們以后不再吵架了,又成了好朋友。

      三年級(jí):楊曉華

      第五篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吵架記

      一天,書(shū)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      破折號(hào)說(shuō):“瞧,我多苗條,有誰(shuí)比得過(guò)我?我還能轉(zhuǎn)折解釋呢!

      句號(hào)不服氣的把破折號(hào)滾了下去,得意洋洋的說(shuō):“我可是小朋友們最愛(ài)的玩具皮球。一句話完了就要用我,我這個(gè)位置誰(shuí)也代替不了!

      頓號(hào)馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō):“人們都說(shuō)我長(zhǎng)的像芝麻。芝麻可有營(yíng)養(yǎng)了,這不人們夸我很健康嘛!我能并列詞語(yǔ),你們誰(shuí)比我強(qiáng)?”

      感嘆號(hào)憤怒極了,一棒子把把頓號(hào)打了下去。氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“吵什么吵!喜、怒、哀、樂(lè)喊口號(hào),有時(shí)哭來(lái)有時(shí)笑,有時(shí)鬧來(lái)有時(shí)叫,脾氣要屬我最大。

      而且我長(zhǎng)得比你們漂亮,身材好,還穿著一只水晶球形狀的鞋子,你們有嗎?你瞧瞧這破折號(hào),一條線多難看!還有這句號(hào),不知好歹的被人拍來(lái)拍去的,有什么好的?再瞧瞧這頓號(hào),哎呀!難看死了,還說(shuō)自己長(zhǎng)得像芝麻!

      其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了,氣的理都不理感嘆號(hào)了!他們之間卻吵了起來(lái)。吵著吵著還打了起來(lái)

      就在這時(shí),書(shū)本公公發(fā)話了:“你們別吵了,都要記住,誰(shuí)都有作用,誰(shuí)的作用都很大,你們少了一個(gè)文章就不完美了”他們聽(tīng)了羞愧的低下了頭。

      三年級(jí):劉書(shū)帆

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