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作文建議書350字
導(dǎo)讀：作文簡介，親愛的楊紅櫻阿姨：你好！我們班的同學(xué)特別喜歡看你寫的書，整天一下課就看�？吹竭@一幕，我也去買了一本《... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
歡迎大家閱讀《作文建議書350字》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
篇一：給楊紅櫻阿姨的建議書
親愛的楊紅櫻阿姨：
你好！
我們班的同學(xué)特別喜歡看你寫的書，整天一下課就看�？吹竭@一幕，我也去買了一本《笑貓日記》。
我打開這本書，細細一讀。發(fā)現(xiàn)里面廢話特多，但劇情還不錯！就因為劇情不錯，我便買了好幾本《笑貓日記》。
后來我越讀越乏味，變?nèi)ベI其它書了
楊紅櫻阿姨以下是我對你的建議，請不要“建議”。
1.楊紅櫻阿姨你寫的書劇情不錯，但廢話多，應(yīng)改進。
2.楊紅櫻阿姨您應(yīng)該還要在劇情上修改一下，這樣就抵去不錯，變優(yōu)秀啦！
3.楊紅櫻阿姨您應(yīng)多用些好詞佳句。
4.楊紅櫻阿姨您應(yīng)該突出重點，不要明明是講虎皮貓，卻講了日落。
以上是我對楊紅櫻阿姨寫的書的意見了，雖然不多，但還算寶貴。嘻嘻
楊紅櫻阿姨，我最后再給你一句話吧(聽不見也無礙)：童心就像個無底洞，難以猜透，也難以摸透，無論任何人寫關(guān)于童心的文章，寫的在好，也只寫出童心的表面
建議人：唐源
2012年8月1日
五年級:夢莓雨音
篇二：給校長的建議書300字
敬愛的熊校長：請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們，您為我們嘔心瀝血地操勞著，我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校，告別老師，告別同學(xué)們。在這個時候，我應(yīng)該向您提出一些建議。
雖然學(xué)校的方方面面都發(fā)展得不錯，但是還有一些細節(jié)做得不夠完善。許多同學(xué)上學(xué)時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔，到處都是一片臟亂，隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩，可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學(xué)把紙團塞進排水管導(dǎo)致水管堵塞等。
為了能改善校園的不良情況，我想到了一些具體完善方法。
第一：展開一些節(jié)能環(huán)保活動，增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
第二：每班出錢買飲水機，不要外面去買飲料和礦泉水。
第三：保護環(huán)境，建立一個廢品回收站，同時，展開廢物利用活動。
以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納。
建議人：麗珍
5月16日
篇三：關(guān)于保護城市壞境的建議書
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
我是本市一名六年級小學(xué)生，在這個美麗的城市里，我已經(jīng)待了12年了。
我在這個美好的城市里生活，感到萬分榮幸。這里的人與人互相幫助。小朋友摔倒了，大點的哥哥姐姐們就來扶。老奶奶過馬路，少先隊員就過來攙著。這些如人所愿的事情使我感到榮幸。但或多或少使我煩惱的是我市的壞境。廣場是我們喜歡的地方，但在這使人歡喜的地方既將變成一個使人遠離的垃圾場。我每天寫完作業(yè)后都到那里去散步，但我發(fā)現(xiàn)那些路人很不道德的將垃圾隨手扔在廣場上。經(jīng)我仔細觀察，有飲料、塑料帶、衛(wèi)生紙......在很多眾人休閑區(qū)也有類似的情況，這使我感到煩惱。對于這些問題，我向市領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議。
1、在廣場附近貼一些保護壞境的標語或放一些告示牌。
2、加強對那些不道德行為作出嚴重批評，使人人都把保護壞境“保護壞境，人人有責(zé)”的道理深入人心。
3、舉辦壞�；顒�，讓人人都懂得懷抱，不再污染我們這個共同的家。
希望市領(lǐng)導(dǎo)看到我這份建議書時，能盡快作出改善，讓我市更加光彩，和諧。
第二實驗小學(xué)六年級四班屈明飛
2011年9月12號
篇四：珍惜資源保護環(huán)境的建議書
珍惜資源、保護環(huán)境的建議書
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！2012年10月15日
篇五：珍惜資源保護環(huán)境的建議書
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同學(xué)們，你們好：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
2009年10月29日
北京師大附小六年級六年級:余宏睿
珍惜資源作文
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