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350個字寫看圖的作文
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作文一:看圖說話(一年級/350字)
看圖寫話——一枚硬幣
星期天的早晨,爸爸拿著剛買來的《生活晨報》舒舒服地從地在沙發(fā)看?墒呛镁安缓瞄L,不知為什么,小碗豆突然把爸爸連沙發(fā)抬起來。嚇得爸爸目瞪口呆,還以為大地震來了。側(cè)過一看,原來,小碗豆豆的此舉動竟然是為了一個一枚一分錢的小小硬幣,也不知是誰給了小碗豆如此大的力量,可見小碗豆是一個小小財迷呢!
看圖寫話——巨蛙
蕾麗是青蛙家族一個可愛的小姑娘。這一天,蕾麗出去玩,突然看見一個小房子,才有自己身體的10分之1,連忙叫來一群青蛙來,大家看到還有許多的影子在晃動,還有象甲蟲的東西跑來跑去,動作還特別快,這是什么呢?為了弄清楚真相,他們拿來顯微鏡,原來是一座城市,晃動的影子是人類,甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊,沒想到一晚上都成了巨蛙,這時大家都大眼瞪小眼地看著一個被“縮水”的城市。
作文二:錯怪看圖(四年級/350字)
一個炎熱的中午,爸爸打開兒子黑貓的臥室,想看看兒子到底在干什么的?纱蜷_房門一看,房間里空蕩蕩的,沒有一個人,桌子上亂七八糟的,作業(yè)本這里一本,那里一本。再一看,黑貓的家庭作業(yè)還一個字沒寫。“作業(yè)沒做就跑去玩了,沒有人官,真是無法無天了”爸爸自言自語,“是打游戲了,還是看電視了?”
這時,爸爸隱隱約約地聽到隔壁房間里有電視的聲音,心想:這小子,肯定是偷偷跑到客廳里去看電視了。爸爸躡手躡腳走過去,輕輕打開房門。果然,黑貓正在津津有味地看電視,笑得合不攏嘴。
“你作業(yè)不想做,看電視倒渾身是勁,你這小子,看我今天不揍你!闭f著,他把黑貓狠狠地從凳子上拉了下來,一巴掌扇過去。
“老爸,”兒子臉上一個紅紅的巴掌印,淚流滿面,“我看的是這個寫作訓練講座,老師要求寫讀后感的!
“兒子,對不起,我錯怪你了!
“你關(guān)了電視我讀后感沒法寫了啊!
“回放吧!
一場風波就這樣過去了。
作文三:看圖寫話(三年級/350字)
有一天,熊小灰和好朋友孫小圣去開心公園游玩。他們興高采烈地出發(fā)了。
在路上,孫小圣興奮得手舞足蹈。到了河邊,熊小灰在河邊的小路上走,孫小圣卻在河面的巖石上蹦來跳去。熊小灰勸孫小圣:“孫小圣,不要在石頭上走,危險!”孫小圣得意地說:“我的身手,還能掉下去?”熊小灰無奈地看著他。
到了開心公園,哇!簡直人流如潮。他們展開了快樂無比的旅程:他們玩了過山車、蹦蹦床、海盜船……幾乎所有東西都玩遍了,他們就去涼亭休息。剛坐了一會兒,孫小圣就覺得無聊了。他去小賣部買來了一只毛筆,敏捷地爬上柱子,揮毫潑墨,寫下了:孫小圣到此一游。熊小灰連忙擺手勸他不要寫了,但他依然故我,寫完了才下來。
天色暗了下來,在回家的路上,熊小灰批評了孫小圣:“孫小圣,你怎么能在柱子上寫字呢?”小鳥也飛過來說:“嘰喳,對呀,孫小圣你怎么破壞大家的公園呢?”
孫小圣慚愧地低下頭說:“我知道錯了,我以后一定要注意愛護環(huán)境!
作文四:砍柴,看圖寫話(三年級/350字)
家里沒柴燒了,熊爸爸帶著小熊去砍柴。
一路上,鳥兒唱著動聽的歌,花兒散發(fā)出芳香的氣味,他們也快樂地哼著小曲
到了山上,他們開始分頭行動。
熊爸爸來到一棵高大的樹下,高興地想:只要我砍下這棵樹,今年我家就不愁沒柴燒了吧!忽然一抬頭看見樹叉上有一個鳥窩,里面有許多小蛋,他想:我不能砍這棵樹,不然這些鳥媽媽找不到寶寶一定會很著急、很傷心的,我還是去另一個地方砍吧!
小熊也找到一棵大樹,正準備舉起斧子去砍時,忽然聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,他伸長脖子一看,樹叉上有個鳥窩,窩里有許多只可愛的小鳥,他們正張大嘴巴等著媽媽回來給他們喂食呢!小熊想:我不能砍這棵樹,不然小鳥們會摔死的,以后我就聽不到那動聽的歌聲了。于是,他也去別的地方砍了。
后來,他倆各在路邊撿到一捆柴,回到家中。小熊把事情的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽豎起大拇指對他們說:“我為你們驕傲!”
作文五:看圖寫話假文盲(三年級/350字)
文盲對于我們這個時代的少年來說是很陌生的。但是,生活中卻有一些人寧愿當文盲。今天,我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫,我陷入了深思。
寒冷的早晨,北風呼嘯。在公交車站的站點,立著一塊非常醒目的大牌子,上面寫著母子上車處,那五個字格外的耀眼。可在牌子下面的上車通道上,卻有四個身強體壯的大男人站在那。他們一個個面無表情,若無其事的在那等車,把本應(yīng)享有這項權(quán)利一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。
母子上車處等候的四個大男人中,一個人身穿著一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應(yīng)該是個有知識的人,可他瞇著眼睛一副旁若無人的樣子。第二個人帶著大棉襖,穿件長的大衣,兩手插進兜里,瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個人像一個知識分子,矮矮的個子,穿著一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣,可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
努力吧!讓我們行動起來,不做假文盲,做一個真正有文化,又素質(zhì)的人!
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