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嘮叨的媽媽作文不少于350字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：我的媽媽是最疼愛我的人，可她就是愛嘮叨。在家的媽媽愛嘮叨早上，媽媽很早就起來了，把飯做好，把水燒開，... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《嘮叨的媽媽作文不少于350字》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：嘮叨的媽媽（三年級/350字）
我的媽媽是最疼愛我的人，可她就是愛嘮叨。在家的媽媽愛嘮叨
早上，媽媽很早就起來了，把飯做好，把水燒開，才叫我起床。每次我都懶懶的，不想起床。我總是小聲說：“讓我再睡一分鐘嘛！”媽媽就會固執(zhí)地站在那兒倒計(jì)時(shí)，逼得我不得不鉆出被窩。洗臉、漱口、吃飯……出發(fā)了，在路上，媽媽也會一直嘮叨：“在學(xué)校要聽講，要和同學(xué)好好相處，要按時(shí)完成作業(yè)……”我覺得媽媽的嘮叨是那么煩人！
不在家的媽媽也愛嘮叨
一天，媽媽說有事出去了，我開心極了。哈哈，終于不在我耳邊嘮叨了。我迫不及待地打開電視，開始看起海綿寶寶來，沒看一會兒，電話響了，媽媽開始在電話里嘮叨：“有人敲門不要開，媽媽帶了鑰匙。如果你擔(dān)心是爺爺奶奶來了，也要用貓眼兒往外看……”我覺得媽媽的嘮叨是那么可怕！
不過現(xiàn)在，我喜歡上了媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨猶如一股清泉，沁入我的心田。
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【二】：嘮叨的媽媽（六年級/350字）
有些人說：“媽媽是綠樹，我們是綠葉。媽媽是雨，滋潤著我們的心田……”我媽媽的“嘮叨神功”可以稱得上“驚天地，泣鬼神”。媽媽的嘮叨事件說三天三夜也說不完，這不，又在開始嘮叨了！
“妮妮，快點(diǎn)穿衣服�！蔽亦洁熘�是不情愿地起來穿衣服。做作業(yè)時(shí)，媽媽說：“快點(diǎn)寫！”就連上個(gè)廁所，媽媽也要說：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”媽媽的“快點(diǎn)”也有七十二般變化：“妮妮，快點(diǎn)。”這是普通版的�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，要不就遲到了！”這是升級版的……
記得有一次，我感冒了，媽媽知道了，就開始施展她的嘮叨神功了：“你怎么這么不小心，洗個(gè)頭都會感冒；我都叫你快點(diǎn)了，你還一邊玩�！蔽亦洁熘骸拔矣植皇枪室獾摹！币贿呅睦锵胫喊�，真是不聽老人言，吃虧在眼前。一邊觀察媽媽的臉，媽媽為了我，臉上長出了細(xì)紋……
我知道，媽媽的嘮叨里藏滿了對我那濃濃的愛意……
【三】：嘮叨的媽媽（二年級/350字）
我有一個(gè)嘮叨的媽媽，一天到晚都在嘮叨。
早上，我在床上一睜眼，就看見媽媽一邊掀開我的被子，一邊喊：“快點(diǎn)起床！快點(diǎn)起床！”并拿來衣服說：“男孩子要干凈點(diǎn)兒，別弄得臟兮兮的�！钡鹊娇煲鲩T時(shí)，媽媽又嘮叨起來：“書都帶齊了嗎？”“帶上雨傘吧�！薄吧险n要認(rèn)真聽老師講啊”一大串話從媽媽口中蹦出，鉆進(jìn)我的耳中，可我的回答只能是一句：“知道了�！�
晚上回到家里，剛坐下來填肚子，媽媽又發(fā)動了她的“神功”：“快點(diǎn)吃啦，別拖拖拉拉的，待會作業(yè)又要做得很晚了�！�
到房間我正認(rèn)真做著作業(yè)，媽媽又進(jìn)來說：“眼睛本來就不好，再不坐直，看你以后怎么辦。”
看了會電視，媽媽又提醒我了：“怎么不去看書呢？”終于到了睡覺的時(shí)間，媽媽還是不肯罷休：“睡覺要蓋好被子，別著涼了�！�
我嘮叨的媽媽就像一臺復(fù)讀機(jī)，時(shí)時(shí)提醒著我，讓我改正不好的習(xí)慣，伴我一步步健康成長。
【四】：嘮叨的媽媽（三年級/350字）
媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙月牙般的眉毛，一對水汪汪的大眼睛。別看她模樣很文靜，但她是一位愛嘮叨的媽媽。
記得有一次，我?guī)蛬寢屜赐�。我把手機(jī)放在水池邊，這樣就可以邊干活邊看動畫片了。我手里洗著碗，眼睛卻盯著手機(jī)屏幕，看到精彩處，不禁手舞足蹈起來，完全忘了手中的碗，結(jié)果手一滑，把碗打碎了。媽媽聽到碗打碎的聲音，迅速地跑了過來關(guān)切地問：“怎么了？你怎么把碗打碎了？手沒受傷吧？”“對不起，媽媽�！蔽揖o張地說：“我邊看動畫片邊洗碗的，不小心把碗打碎了，我下次不會把碗打碎了。”當(dāng)時(shí)我想：我都說對不起了，媽媽肯定會原諒我的。誰知，媽媽卻一直嘮叨著：“碗打碎了是小事，但是你做事不專心，這樣下去什么事都做不好。這是第一次，也是最后一次，以后不允許你再犯同樣的錯(cuò)誤！”就這樣，媽媽的嘴巴像機(jī)關(guān)槍一樣嘮叨了很長時(shí)間。
雖然我的媽媽愛嘮叨，但她嘮叨的背后卻是對我的愛。我應(yīng)該理解媽媽，感受她藏在嘮叨中的愛。
【五】：嘮叨的媽媽（四年級/350字）
大人對小孩的事情有兩種態(tài)度，一種是放手讓孩子去做，不干涉；另一種就是不肯放手，事事都要參與。而我的媽媽卻屬于第三種放了手，卻放不下口，我自己做的任何事，媽媽都會嘮叨個(gè)不停。
每一次回家，媽媽都最先說的是：“快點(diǎn)寫作業(yè)！”我去寫作業(yè)，寫著寫著，媽媽又在一旁說：“字一定要寫好。”過了一會兒又說：“一定要全對！”就這樣一遍兩遍不過想想如今，我的作業(yè)很少出錯(cuò)，這肯定跟媽媽的嘮叨有密切的關(guān)系。
在上補(bǔ)習(xí)班的路上，媽媽不停地跟我嘮叨：書寫應(yīng)該怎么寫，別讓老師操心，一定要學(xué)習(xí)好這種話我都聽出耳繭了�？善婀值氖菋寢屨n后從來不問我“今天學(xué)了什么”，“今天作文寫了什么”這樣的問題。仔細(xì)想一想，原來，媽媽更關(guān)注我的學(xué)習(xí)態(tài)度呀！媽媽曾經(jīng)告訴我，態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的效果。
今天，我跟朋友一起出去吃飯，出門之前，媽媽的嘮叨又開始了：一定要快點(diǎn)回來，不要吃太多！不知道為什么，突然覺得就有暖流沖來。
原來，嘮叨也是一種愛。
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