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青銅葵花讀后感作文不少于350字（通用33篇）
當認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感作文不少于350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青銅葵花讀后感作文不少于 1
曹文軒寫的青銅葵花。
這是一本感動人心的故事，講了：一個男孩和女孩的故事，男孩叫“青銅”女孩叫“葵花”，葵花小時候媽媽病死了，她只好跟著爸爸，因為他的爸爸、媽媽都是孤兒，所以沒有以一個親戚，他爸爸要去干活，小女孩葵花只好天天在家等的爸爸會家。
時間就這么慢慢過去了，葵花的爸爸在一天下午，掉進河里淹死了，葵花哭的都生病了，村長只好打聽那家人愿意領養(yǎng)葵花，青銅從此和葵花成了兄妹關系，不管發(fā)生什么事，他都會站在葵花這邊。
但是不久，葵花的奶奶生病了，家里湊不出錢給奶奶看病，葵花傷心極了，她只有在家吃飯，一分錢都掙不了，他聽別人說，在江南撿銀杏能賣不少錢呢，于是葵花就撿杏掙錢，可還是遲了。
葵花十二歲那年，城里來了兩個人，說是要將葵花帶到城里去，大家都舍不得，就這樣，青銅和葵花分開了，但是他們在的'地方不同，心都是一樣的。
這讓我懂得家人之間的親情是永遠不會失去。
青銅葵花讀后感作文不少于 2
最近，我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，我特別欣賞書里的大男孩青銅。
青銅是一個不會說話的孩子，因為他小時候遭遇了一次意外，才變成了啞巴。他12歲的.時候，家里收留了妹妹葵花。青銅家里很窮，可青銅很懂事，從來不會給家人增加一份壓力或者煩惱。家里只能有一位孩子可以去讀書，明明青銅自己可以去上學，可他懂事地把名額讓給了妹妹葵花。青銅為了給妹妹積攢學費不惜冒著風雪到鎮(zhèn)上賣蘆花的情景讓我久久不能忘記�？匆娗嚆~為了多攢一些學費，把自己穿的鞋也賣掉的時候，我恨不得鉆進書里，用我的微薄之力去幫助他。
在現(xiàn)代社會，我們不愁吃，不愁穿，什么都有家長幫助。而青銅呢？窮得連書都讀不起，還不時要餓肚子，可他還是那么堅強，遇到問題都能自己解決。對比一下我自己，我遇到挫折就會哭，遇到困難只會逃避。詩多么不應該呀！
我要向青銅學習，要學會堅強，勇敢地面對挫折，要學會在困難、逆境中面對自己，而不是想一味地去逃避和埋怨別人。
青銅葵花讀后感作文不少于 3
青銅葵花主要寫了啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個窮苦的家庭，他倆為了減輕家庭負擔，妹妹葵花輟學去江南撿杏子，哥哥青銅每天去大街賣蘆花鞋我讀完這本書，覺得青銅哥哥很堅強，他雖然是一個啞巴，但他仍然在大街上賣蘆花鞋，不怕人們笑話，為家里掙了很多錢。妹妹乘船去江南采杏子時，他就日日夜夜地在碼頭邊賣蘆花鞋，邊等候她歸來。
葵花妹妹很愛家，學校拍照她不愿用家里的錢，沒有拍照。奶奶生病了，她想盡辦法用自己上學的'錢去給她看病，后來家里供不起奶奶看病，她就被著家人去采杏子，為家掙錢。
在家里，奶奶非常勤勞。為了青銅哥哥和葵花兩個孩子的棉衣褲破了，而遠門打工攢棉花，因此生病。去醫(yī)院時，說自己沒病，只是老了，不愿讓自己用掉家里很多錢。
這本書講的農村生活，其中的葵花妹妹從小為家攢錢，我懂得了從小要為家庭分擔一些負擔。從奶奶為他們做棉衣褲體深深體會到了愛的力量無窮大。
同學們，閱讀吧，我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。
青銅葵花讀后感作文不少于 4
讀了《青銅葵花》這本書后，我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨特的寫作手法讓我嘖嘖贊嘆。
他的每一次擬人，每一次比喻，都十分形象，生動。他的好句托起了全文的生命，打開了人沒想象的空間，讓人們自由的想象。讀了之后，我仿佛身臨其境，每一句話，每一個字都深深地刻在了我的腦子里，仿佛永遠也不會忘記。而且這本書的語句中沒有一句廢話，語句特別通順，讀起來也十分豪爽，讓我感覺到他是一個陽剛，開朗的人�？偠灾�，他是一個寫作風格豪爽的人。
這本書把人物的'心情和表情還有外表都寫得十分詳細，好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉，干干凈凈的衣服，嬌嫩的小手，和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍天，白云，綠草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也讓我接近了大自然。
這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道，讓人回味無窮。
青銅葵花讀后感作文不少于 5
寒假，我讀了一本書，書的名字叫《青銅葵花》。
書的內容講述了女孩葵花與男孩青銅的故事，講述了一個城市女孩和一個農村男孩的美好友誼。
葵花七歲那年，父母就離開了他。在一次偶然的奇遇，讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花，為了葵花他可以不去上學。為了讓葵花在有明亮的燈光下寫作業(yè)，青銅花費很大的力氣捉來螢火蟲，做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情假如我是葵花，我會覺得我的`哥哥很偉大，我很幸福！
葵花也很喜歡青銅，在聽到城里人要來接他這個消息的時候，他并沒有馬上告訴青銅，她是想留多一點玩耍時的歡樂與笑聲吧在城里人來接她的時候，青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開她��！但最終，命運還是把葵花帶回了城里讀到這里，我感受到了，葵花很愛她的哥哥，他很舍不得離開青銅。表現(xiàn)了葵花與青銅深厚的友誼。
通過《青銅葵花》這本書，讓我深深的感受到了人間的真情！
青銅葵花讀后感作文不少于 6
你見過用青銅做的葵花嗎？這本是一件物品，而在曹文軒作者的筆下，卻變成了兩個有著同樣悲慘命運的孩子。一個特別的機遇，使他們相識，從而一起生活，一起長大。
《青銅葵花》這本書包含了太多的愛，太多的情，也體現(xiàn)了當時人們的樸實和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家，但是他們還是收養(yǎng)了可憐的葵花�？▉淼角嚆~家后，從來沒有受過任何委屈，而青銅家也真是把葵花當親人對待。青銅和葵花兩人感情最好，除了奶奶以外就數葵花最了解他。雖然青銅不會說話，但是青銅想表達的意思葵花都懂。反過來葵花不用說話青銅也知道葵花想表達的意思。
葵花也很愛青銅一家，她知道奶奶生病了要用錢，就故意把試卷考砸，把上學的錢省下來給奶奶治病。是��！人間的'愛說也說不盡，就像青銅一家，他們雖然窮，但日子過得很美好。他們互相愛著彼此，就算遇到再大的困難，他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。
人間的愛是無窮無盡的，它比海深，比山高，比天還要遼闊。因為愛可以使我們生活的更美好。
青銅葵花讀后感作文不少于 7
姐姐有一本《青銅葵花》，她告訴我這本書很好看，我便拿起來津津有味地看起來�？赐旰�，我便被書中的青銅、葵花所吸引了。
青銅和葵花是在鄉(xiāng)下兩個孩子的名字，青銅十二歲，葵花九歲。自從他們認識后，就像兄妹一樣形影不離�？ㄊ枪聝�，九歲那年，她的父親就死了，所以，她就和青銅的家人一起生活了。他們一家人一起歷經千辛萬苦，走遍千山萬水，為的是讓葵花上學，也為的是讓他們一家人平安幸福……看到這里時，我便會有一顆、兩顆冰涼的淚珠落在了書上，又感嘆到：他們是多么團結，多么勇敢堅強��！我們的生活雖然比他們要好得多，但是我們不能面對困難而退縮，比不上他們，所以我們也應該勇敢面對。
我最喜歡書中的'青銅和葵花了。他們的團結和友愛讓我想起了我的表妹，有一次，我看見她和她的朋友在一起玩游戲，她和伙伴們一起比賽跑步，他們拼命地跑，就算摔跤了也一起幫忙，最終他們取得了勝利。他們真是有福同享，有難同當的好朋友啊。
青銅的奶奶也令我敬佩，他們實在是沒有錢時，他的奶奶竟把她珍貴的金項鏈和金戒指給賣掉了。
他們是多么堅強，多么勇敢，多么崇高！只要有一顆面對困難的心，無論是多艱難的現(xiàn)實，都能戰(zhàn)勝。
青銅葵花讀后感作文不少于 8
這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大�？ㄊ䴕q那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的'地方……
當班上的同學照相時，葵花卻說她不想照，她的爸爸和媽媽知道這件事情時，趕緊編織蘆花鞋，叫青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣，要照一幅全家福，并給葵花單獨補照一張。
青銅家沒有燈，葵花要去翠環(huán)或秋妮家，但次日，老師狠狠地批評了她們倆的作業(yè)，當天晚上，翠環(huán)或秋妮謊稱睡覺或怎么樣。青銅知道了這件事情以后，摘幾朵含苞欲放的南瓜花，去河邊捉螢火蟲�；貋頃r，青銅笑笑說:這是燈!
奶奶生病時，葵花去江南采銀杏，當時全家都不知道她去哪里了，最后聽一個賣風車的說，她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等，終于在某天晚上等到她了，當葵花和青銅到家時，奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦!
青銅葵花讀后感作文不少于 9
暑假里，我讀了許多書，比如《城南舊事》《草房子》《裝在口袋里的爸爸》等。這些書都讓我印象深刻，不過《青銅葵花》最讓我歡喜。
《青銅葵花》的作者是深受青少年讀者喜愛的曹文軒，他曾經獲得過《安徒生童話》獎。
這本書的主要內容講述了一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起成長。12歲那年，命運又將葵花召回了她的城市。男孩青銅常常思念葵花。
本文給我的印象深刻的一幕是，葵花想要回到城市，青銅十分的不舍。玩耍多年的'青銅和葵花將要分離了，他蹲在了草垛里，隨著葵花的離去，青銅居然從大草垛里跳了出來，邊跑邊喊：“葵花！葵花！”我真為青銅對葵花的感情而流淚呀！他們之間那深深的情感打動著我。村里要表演，青銅為了讓葵花看到表演，自己不顧疼痛，可是后來青銅和葵花并沒有看成表演，這一回讓我感受深刻。
讀到這里，我為葵花有個這樣的哥哥而感到欣慰、幸運。唉，要是我也有這樣的哥哥該多好啊，真羨慕葵花呀！
這本書有著優(yōu)美的語句，動人的故事。讀了這本書，我受益匪淺，大家也可以去看看《青銅葵花》哦。（長江小學樂欣妍）
青銅葵花讀后感作文不少于 10
本書從葵花和他的爸爸說起。在葵花還很小的時候，她便失去了媽媽，從此和爸爸相依為命，為了工作，爸爸每天早出晚歸，在一次出門描繪葵花時，畫作不慎落入水中，爸爸為了撈回畫作，劃著小船來到水中，卻不幸卷入漩渦中溺水死亡，從此葵花成了孤兒，來到了青銅家生活。
其中，書里的內容有幾個片段感人至深。那就是到了上學的年紀，青銅父母在猶豫該讓青銅還是葵花上學，兄妹倆相互推卻，青銅機靈一動，用擁銀杏的'方式讓葵花上了學。
《冰項鏈》這一章也是十分感人。妹妹葵花要參加學校的文藝活動，排練時，大家看著葵花的新衣裳，都稱有條銀項鏈會更好看。老師便找了有銀項鏈的玲子借項鏈，可到了快演出時，玲子卻突然反悔，使得葵花非常失望，哥哥青銅得知后，自己親手做了一條用冰凌做成的項鏈送給葵花。
書中感人之處數不勝數，每一處都催淚欲下，你會從心底發(fā)出感嘆。書中好詞好句也十分優(yōu)美，情感拿捏恰到好處。青銅會為了葵花，放棄自己期盼已久的讀書機會，葵花也為了給奶奶治病而孤身一人坐上大船去摘銀杏。
青銅一家人人為我，我為人人，永不放棄的精神不正是我們要學習的嗎？
青銅葵花讀后感作文不少于 11
去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》，這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中，青銅是個鄉(xiāng)村的啞巴孩子，而葵花是個城里的漂亮女孩子，故事中說葵花的父親死了，很可憐，于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年，葵花回城市了，青銅十分的悲傷。
他們相處的時光里，青銅很疼愛這個妹妹，總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目，排練老師希望葵花能戴上銀項鏈，這樣效果更好，可青銅家太窮了，沒辦法，青銅親自給葵花做了非常漂亮的.冰項鏈。當葵花戴著冰項鏈上臺那刻，臺上響起來雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻，為了讓葵花晚上寫作業(yè)，青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當作“電燈”用，這一切都是為了葵花能好好學習。
從這本書上我體會到2種精神最可貴，一種是愛的精神，另一種是遇到問題不放棄的精神，愛能讓大家感覺到溫暖，這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了，我要珍惜這種幸福日子，以青銅葵花作為榜樣，做一個遇到問題解決問題的好孩子。
青銅葵花讀后感作文不少于 12
今天，我又讀了一遍曹文軒的小說《青銅葵花》，雖然早已讀過多遍，但每一次再讀，它總能帶給我不同的感觸。
小說講了這樣故事：一個名叫葵花的小女孩，跟著她的父親來到麻油地，兩人過著簡單而幸福的生活�？梢淮瓮蝗缙鋪淼囊馔猓屵@個可憐的小女孩失去了父親。一夜之間，她在這個陌生的地方失去了唯一的親人。幼小的她難以承受這樣的痛苦，變得越來越沉默寡言。這時，一個名叫青銅的小男孩用無聲的關愛，使葵花受傷的心靈受到了極大的安慰。后來葵花也成為青銅家的一員。雖然青銅家的家庭條件艱苦貧窮，但是他們卻像對待親生女兒一樣疼愛她。
文中最讓我感動的，是這樣一個細節(jié)：因為家里實在太困難了，無力購買蠟燭和煤油，青銅就去捉來很多螢火蟲，給葵花照亮寫作業(yè)。讀完這本書，我十分敬佩葵花，敬佩她幫父母做力所能及的家務、敬佩她掙錢給奶奶看病。而我呢？只有一味的`向爸媽索取，不曾對他們懷有感恩之心。雖然家人對我的愛是無私的，但我要依然要向葵花學習，對父母家人常懷有一顆感恩的心。
鳥有反哺之意羊有跪乳之恩，何況我們人呢？走在感恩的路上，會讓你感覺一切更加美好！
青銅葵花讀后感作文不少于 13
這本書是由曹文軒寫的。曹文軒，1954年1月出生于江蘇，是中國作家協(xié)會全國委員會委員、北京作協(xié)副主席、北京大學教授、博士生導師。他的作品都很受人們歡迎，經典作品有：《草房子》《青銅葵花》等。
讀完《青銅葵花》這本書后我熱淚盈眶，雖然葵花不是青銅的親妹妹，但是青銅卻將葵花當做自己的親妹妹一樣照顧。
青銅和葵花都是很不幸的人，青銅是啞巴，葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起，在我們的眼里，似乎是個更大的不幸。不幸就是苦難，苦難就是不幸，這就是大自然和人生的真實寫照。
青銅雖然是啞巴，但他的內心世界卻有很多聲音，他有很多話要和這個世界說，他的快樂，他的`痛苦，都會通過形體語言來表達的。他與別人交流不存在障礙。他的心靈是健康的，充滿活力的，他的心里有一片金燦燦的葵花田。
通過閱讀這本書讓我知道生活的不容易，特別是窮苦人生活的艱辛。不是都像現(xiàn)在的孩子一樣可以衣來伸手，飯來張口。讓我明白今天的好生活來之不易，要珍惜。即使遇到困難也要勇敢去面對，積極解決。
青銅葵花讀后感作文不少于 14
在暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》，自從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫兄妹情和對全家人的關心。
哥哥叫青銅，是個啞巴用不愛說話，妹妹叫葵花，在書中，哥哥青銅為了保護妹妹，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你們講幾個事例吧，有一次，青銅他家鬧水災，當時又是冬天，天氣很不好，家里有沒錢吃飯，所以青銅一家就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來很舒服，在冬天最適合穿，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去賣，不一會兒，青銅就賣出十幾雙，到了下午，就賣完了，看著這么多錢，青銅想起了妹妹，青銅就給妹妹買了串糖葫蘆，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次蝗蟲來了，把大麥地的糧食全部吃光了，而青銅為了不讓家人餓肚子，忍著炎熱，到蘆葦蕩抓鴨子，他趴在地上，忍著蚊蟲的.叮咬，可是，他為了家人，不惜一切代價也要去抓鴨子。
從這本書中，我領悟到：青銅對家人的關愛和對妹妹的關心，雖然青銅一家生活很貧困，但卻很幸福，因為他們家充滿了濃濃的愛。
青銅葵花讀后感作文不少于 15
這是一個啞巴男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了一家人，也成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起經歷磨難，一起感受快樂與悲傷，青銅的家人更是把葵花當成了手心里的寶，青銅把上學的機會也留給了葵花。12歲那年，命運又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花，坐在高高的草垛上，等待著葵花，最后啞巴青銅竟然開口說話了。
《青銅葵花》這本書給我?guī)砹撕苌畹母杏|，雖然葵花不是青銅媽媽親生的，可是他們對葵花非常好。這使我覺得，我們都有爸爸媽媽，平時他們對我們這么好，無微不至的照顧著我們，有吃有喝，想要什么有什么，我們還會閑爸爸媽媽多管閑事，為什么不好好感謝他們呢？
一次，我和媽媽吵架了，那天正好要上課，媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時的望望后面，看看有沒有媽媽，可我怎么也找不到她。結果，過了一段時間，我看到了媽媽寫的.一篇博客，原來她一直在后面悄悄的跟著我，感動迎面而來，我真想馬上對媽媽說一聲“我愛你”。
希望我們每個人都能學會彼此珍惜，珍惜你愛的人，愛你的人。
青銅葵花讀后感作文不少于 16
前幾天，我閱讀了一本書《青銅葵花》，它給我的感觸很深。
這本書大致講了葵花與青銅間發(fā)生的事，葵花是個很討喜，又有點害差的小姑娘，但在她在6歲時失去了爸爸，從此與青銅一家住在一起。青銅一家子都很喜歡她。青銅為了讓葵花上學，不惜放棄了自己上學的可能，為了讓葵花上得起學，盡了自己最大的努力。在葵花被接走后，青銅天天坐在草垛上，水也不喝，飯也不吃。而看到葵花回來后，做了十幾年啞巴的他，竟可以說話了。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考，是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。
世界上的苦難太多了，當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候；當來南的.海嘯在人們猝不及防的時候，以十分短暫的時間吞了那么多的生命，將一個好端端的世界弄得貌目全非的時候…我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎？其實這一切又算什么？那些零星、瑣碎的卻又是無邊無際，無所不在的心靈痛苦，更是是深入而持久的。
而我們要學習青銅的堅定，葵花的善良，而這些，正是我們缺少。
青銅葵花讀后感作文不少于 17
《青銅葵花》這本小說用最溫婉的語調和最優(yōu)美的聲音向我們講述一個氤氳在苦難的霧氣中的童話故事，讓我們看見能夠承擔世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫這些苦難的時候，曹文軒先生并沒有艱澀的尋找苦難背后的原因，他沒有質問社會也沒有抨擊現(xiàn)實，他只是將這些苦難化作一個個美麗的故事向我們娓娓道來。在這些艱難和困苦中，我們也沒有讀到青銅一家的`自怨自艾和自暴自棄，苦難并沒有將他們摧毀，反而讓他們人性的光華顯得熠熠生輝。
正如作者所說：有些苦難，其實是我們成長過程中一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。童年的苦難對于成長的道路來說是那樣的微不足道，但是它卻讓未來的心路是那樣的平坦！
這不僅僅是給孩子看的一本書，這更是一本寫給大人看的純真的故事。在這個喧囂復雜的世界里，我們太需要這樣一個純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒有雜質的大麥地，需要一群沒有私心的青銅們，來洗凈我們心靈的塵埃。
青銅葵花讀后感作文不少于 18
我剛開始讀《青銅葵花》這本書時只覺得這是一個十分暖心、育人、美好的故事，但隨著讀得次數一遍一遍增多，只覺得我的心靈也被洗滌了一遍又一遍。
《青銅葵花》講得是小啞巴男孩青銅和他的妹妹葵花的故事�？ㄊ莻�孤兒，被善良的'青銅一家所收養(yǎng)。發(fā)生了許多美好的故事。其中，有幾個令我印象尤為深刻，比如說：家里窮，只能供一個人上學，青銅便把這個珍貴的機會留給了妹妹葵花。奶奶老了，怕給家人增加負擔，便一個人去了妹妹家，想去摘棉花，不僅可以掙錢，還可以用棉花給青銅和葵花做衣服�？ㄅ陆o家人們添麻煩，便在期末考試的時候故意把每一門都考砸，好勸家人們給她退學，多么淳樸的心啊！其中我最喜歡的是青銅，在葵花來到這個家時，青銅也不大。我本以為青銅會不開心地哭鬧，畢竟家里多了一個人不管什么都要減半，可青銅不哭也不鬧，甚至把唯一的上學機會留給了妹妹，為了能讓妹妹繼續(xù)上學，冰天雪地去賣蘆花鞋。青銅是一個啞巴，可他的心卻極其美好、善良、樂觀，他的心里有一片金光閃閃的、燦爛的葵花田。
一家人都是善良而樸素的人，他們質樸無華的心比金子還要美好。他們是最富有的一家人。
青銅葵花讀后感作文不少于 19
前幾天，姑姑買了一本書，叫作《青銅葵花》，我一拿到書就大開始迫不及待地看起來，大約一個半小時就讀完了。
這是一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花來到了大麥地，成了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹，于是開始一起生活，一起長大。但是十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常望著妹妹葵花所在的`地方。
這本書人物鮮活動，文童簡潔流暢，我讀了之后大吃一驚，贊嘆曹文軒竟然能把書寫得這么好！這么美！文章寫了許多事，沒有一個不關系到青銅和葵花，比如冰項鏈，是青銅為妹妹葵花做的，再比如大草垛，葵花回城后，青銅就一直坐在大草垛上，望著葵花乘坐的船消失的地方……作品寫盡苦難，將苦難進行升華，寫盡美好，將美好寫到極致，寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機與情誼，它們像一股溫暖清澈的流水，將浸潤和純凈每一個讀者的心靈………
我喜歡《葵花這書》這本書，因為它讓我體會到了別人體會不到的歡樂！這種歡樂只有它才能給予的！
青銅葵花讀后感作文不少于 20
暑假里，我讀了一本與眾不同的書《青銅葵花》。這本書講述了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事，它讓我體會到安武林那句“苦難是人生的磨刀石”的含義，看到苦難中人性美的光輝，領悟到了人間的真情。
當“老師”幫“徒弟們”背古詩和英文的時候，青銅不耐煩地向葵花學習。追求快樂本無罪，可無視生活苦難一味追求表面快樂是不可取的，像“青銅”這樣在各種“苦難”中找到快樂，他們兩個是面鏡子照出現(xiàn)在的我們，餐桌上浪費，上學接送，做作業(yè)抱怨，衣食無憂多么幸福，我們卻身在福中不知福。
由此讓我想到《生命的藥方》中的艾迪和德諾，她對得了艾滋病的德諾不離不棄，陪伴他到生命的最后一刻，我們從未體驗過那樣的苦難，卻身在福中不知福。
《青銅葵花》教會我們要像青銅那樣無私，像葵花那樣善良，青銅用肢體證明一切，葵花雖弱卻很頑強，看懂“美”，聽懂“美”，讀懂“美”，《青銅葵花》是最好的證明。
當苦難來臨時，你的.行為決定帶給你是永久的快樂，永久的痛苦是勇敢的搏擊，道路崎嶇，我自勇往直前，心苦向陽光，無畏悲傷，無畏風險，一直前進。
這是我讀過感悟最深的書了。
青銅葵花讀后感作文不少于 21
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了，這個暑假我又閱讀了一遍，每次翻看都很感動，不住地體會那濃濃的親情。
這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng)，與不會說話的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來了歡聲笑語，大家一起承受著生活壓力。我看到這里，仿佛覺得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的'心。當蝗蟲災難來臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒有一粒糧食可吃時，青銅和葵花并沒有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負擔，我為他們驕傲。
小說的最后，葵花被原來城市的市長派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風吹日曬地遠眺，期盼葵花什么時候回來，強烈的思念竟讓他喊出了一句話：“葵花……”看到這里，我熱淚盈眶，葵花的離開似乎是我自己離開親人一般，合上書，一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。
小說結束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭，我想知道：葵花回城里還快樂嗎？青銅還能再次見到葵花嗎？
青銅葵花讀后感作文不少于 22
雨果曾經說：“書籍是造就人類靈魂的工具。”不讀書就沒有靈魂，最近我對曹文軒爺爺的《青銅葵花》如癡如醉。
《青銅葵花》一書中，講述了葵花的爸爸在干校工作，不幸落水死亡，只留下了葵花一人，青銅一家把她領養(yǎng)了，從此城市的葵花與鄉(xiāng)下的青銅成為了兄妹相稱的朋友。青銅是個啞巴但與葵花好像一個眼神也能傳達信息。他們一起經歷了水災、蟲災等等，青銅不讓葵花收到一點傷害。葵花是個懂事的女孩，為奶奶賺錢買藥，好好學習，而哥哥青銅時常默默為葵花付出，看馬戲、賣蘆花鞋、做冰項鏈……但在她12歲的時候，城市里的人來接她了，從此青銅日日思念葵花，大聲的喊出了人生的第一句話：“葵——花——！”
書中他們一家經歷了各種痛苦：離別、饑餓等等。他們正視痛苦與挫折，無所畏懼。每朵花兒，在風雨時都不放下希望。雨后天晴，在一次綻放時，露出最美的.一面，人生亦是如此。在苦難時不放下希望，苦難過后，再次充滿生機。一生中誰沒經歷過痛苦，過去了就不在回憶悲傷。
正如曹文軒爺爺說的：“少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者�！�
青銅葵花讀后感作文不少于 23
讀《青銅葵花》這本書，我是用了很長一段時間才讀完，我覺得曹文軒寫得很棒，惟妙惟肖。我覺得這是一本打動人心的書，而且曹文軒寫的這本書還被山東大學中文系選為必讀書目，在我心中這本書是一本真正好的短篇小說呢！
青銅葵花這篇故事講述的是青銅葵花家經濟不好，只能讓一個人去讀書，而青銅把這個唯一的機會讓給了自己的妹妹葵花。葵花其實不是青銅的親妹妹，她是一個孤兒，但是青銅的`一家人把葵花當作比親人還要親。青銅是一個啞巴，不會說話，但是他一直用自己的行動來證明他很愛他的妹妹，很愛他的家人。有一次他們的奶奶生了很嚴重的病，上醫(yī)院需要很多的錢，家里已經沒有錢了。然后小小的年紀的葵花聽別人說撿銀杏葉子可以賣錢。但是銀杏葉子。是在很遠的一個地方去撿，是要坐船去的。對于一個從來沒有出過遠門的小女孩來說很難，但是葵花為了深愛自己的奶奶決定克服困難，自己一個人偷偷地去了，全家人都很擔心她，青銅每天半夜都會提著燈籠在碼頭等待著自己的妹妹歸來。
看了這個文章我很深感動，只要心里有愛，有陽光，有家人，沒有什么是不能克服的困難。
青銅葵花讀后感作文不少于 24
每個時代的人，都有每個時代人的痛苦，痛苦決不是今天的我們才有的。當我們年幼時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者�！}記
《青銅葵花》讓我感到兄妹之間深刻的友誼以及青銅爸爸媽媽和葵花之間的感人故事。
葵花認定爸爸哪都沒去，就在葵花田里。有人將她從地上抱起，她微微睜開眼睛，楠楠自語著“我看見爸爸了，爸爸就在葵花田里……”可以看出葵花對爸爸的`愛和不舍�？ㄊ峭纯嗟�，但青銅一家用無私的愛撫平葵花的心靈傷口。
在青銅房屋倒塌掉后，青銅一家想法設法讓葵花上學讀書，在沒燈的情況下，青銅用螢火蟲做燈。青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上，然后朝他們笑：這是燈！燈！這是大麥地最亮的燈。
在葵花參加學校的文藝演出時，青銅給葵花做的冰項鏈;為了讓葵花好好看一場馬戲，青銅雖然疼得滿頭大汗，但為了站住石磙，還是咬牙堅持住。青銅讓葵花轉過臉去看馬戲，自己卻面對著那群孩子！
葵花雖然失去了爸爸，但她得到了青銅一家超越血緣的大愛。
青銅葵花讀后感作文不少于 25
世界上，有哪個女孩為了省油燈錢去別人家借光；有哪個哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個人打架；有哪一個奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花；又有哪一個小女孩為了奶奶而故意考砸，只身一人去江南撿銀杏；還有哪一個窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖，也要收養(yǎng)一個別人的孩子？認真閱讀《青銅葵花》這本書吧，它會給你答案。
愛有無窮的力量，正是這種力量讓學習成績優(yōu)異的女孩葵花故意考砸；正是這種力量，讓她沒有想到可能會被人拐賣，可能會被人欺負，可能會吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨自去離大麥地很遠的江南撿銀杏。如果換做是我，我可能只會干著急，不會勇敢地去做些什么的，因為我的不堅強，讓我沒有勇氣去做。
在每一個年代，都有每一個年代的'人的痛苦，在我這個年代，青銅與葵花的痛苦我是不會有的。所以和我同一時代的嬌小的雛鷹，努力吧，奮斗吧，我們也要學會排除萬難，因為只有這樣才能飛上藍天，只有這樣，才可以讓愛我們的人和我們愛的人驕傲。
青銅葵花讀后感作文不少于 26
經過幾周的轉變我終于回到了以前，“三天不看書，上房要揭瓦”的日子，三天來，我看我了著名作家曹文軒的小說《青銅葵花》。
這是一個痛苦而美麗的故事。故事里講的是啞巴男孩青銅和女孩葵花，一個特別的機緣，讓七歲的女孩葵花和同村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起度過了火災，水災和蝗災。但是在葵花十二歲的那年，她被命運召回了城市，一個故事就這樣過去了。在清貧的家里及便錢少青銅一家也讓葵花去讀書，她努力學習，從不厭煩。而對我們來說，我們的生活是那樣嗎？有時我們上學是不得不去的，有一點被動，但其實上學是幸福的，在學校我們可以學習很多知識，從而增長見識，開拓視野，知識還是可以把你變成一個文明的公民。在學校，你還可以交到很多朋友，從而不會有一條魚在水里的寂寞，一只鷹在天空的`寂寞，一頭牛在無垠草原的寂寞。
這本書寫進苦難，講苦難寫得深刻，寫的又能讓人讀出美好，講愛寫得充滿生機和情誼，想一股溫暖的清澈春水。
每個年代都有它的痛苦和磨難，而我們不能逃避，要勇敢面對它，挑戰(zhàn)它，要像青銅和葵花一樣，像大麥地的群眾一樣用自己的勇氣與機智將它打下去。
青銅葵花讀后感作文不少于 27
我最愛讀的書是《青銅葵花》，這本書記敘了城市女孩葵花和他哥哥——青銅的故事。
從葵花進了青銅家的那一刻起，就仿佛是青銅的親生妹妹。為了讓葵花上學，青銅故意摸走了綠銀杏；為了讓葵花住上好房子，青銅去賣蘆花鞋；為了讓葵花不受欺負，青銅每天接送她上學放學------青銅是多么愛護葵花呀！
當我們在對著眼前的山珍海味發(fā)牢騷時，青銅一家卻一邊吃著粗茶淡飯一邊有說有笑；當我們在抱怨手中玩具不好玩時，青銅一家卻在廢寢忘食地編織蘆花鞋；當我們住在高大樓房里生悶氣時，青銅一家卻住在破舊的.房子里幸福生活著。在享樂主義泛濫的今天，《青銅葵花》無疑是另一種聲音。在那個苦難的年代，仍然有一家人在大麥地村過著幸福安寧的生活。
苦難磨滅不了人們對生存的渴望。作者筆下的大麥地，被日本人血洗過、被土匪搶過、被大火燒過，但大麥地村還在，它沒向苦難低頭，生活在大麥地的人們沒有向苦難低頭。
羅曼·羅蘭說過：“痛苦與快樂是兩姐妹，且都是圣者�！泵恳粋�時代都有不同的苦難與痛苦存在，我們要勇敢面對生活中的苦難，才能成為人生的強者。
《青銅葵花》告訴我一個道理：苦難和痛苦并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對！
青銅葵花讀后感作文不少于 28
《青銅葵花》是一篇長篇小說，講述了7歲以兄妹相稱的鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花歷經千辛萬苦的感人肺腑、催人淚下的故事。令人嘖嘖贊嘆，也同樣更加令人愛不釋手。
這本書細致描寫了許許多多感人至深的.小故事。其中有青銅對妹妹的關愛：為了讓葵花能學，青銅放棄了自己上學的夢想;為了葵花晚上寫作業(yè)有光，青銅捉螢火蟲做南瓜燈;為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭;為了葵花報幕時的美麗，青銅吹著腮幫子做冰項鏈……有葵花對家庭的付出：為了給自己的家庭省錢，葵花沒有拍照;為了能多編些蘆花鞋，葵花放學后就去采蘆花;為了賺錢給奶奶治病，葵花跑到江南撿銀杏;為了讓哥哥被別人看起，葵花教啞巴哥哥識字……
這一家人互相扶持，互相關心，雖然貧困但仍然開心快樂，著實的令人感動。從他們身上，我學到了很多很多：風雨過后總有彩虹、只要真心付出總會有回報、在貧困中不能失去意志，貧困不能移……
這本書真的是一本好書，讀了這本好書，我懂得的道理更多了，同時也更加深刻了。我以后一定會多讀書，多讀好書的!
青銅葵花讀后感作文不少于 29
《青銅葵花》已經讀完了，但思緒總被它牽動著，一幅幅動人的畫面浮現(xiàn)在我的眼前：青銅和葵花的悲慘童年。這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，12歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅，從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩葵花所在地方……
其中有許多的故事都感動了我，是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好，一天遠處的`村落有馬戲團前來表演，于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場馬戲。
看完了這段，合上書，我的眼睛里頓時流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲，自己卻在下面忍受痛苦。這種畫面不管遇見誰都會流下傷心的眼淚的。這種感情是一般兄妹不會有的，更何況是血脈不同的兄妹。讓我更激動的是他們相依為命的情景。所以我流淚了，流的是被感動之后的淚。青銅、葵花，葵花、青銅。不管怎么樣我都不會忘記這本書的�！肚嚆~葵花》不僅讓我淚流滿面，還會讓全世界人淚流滿面的。
讓我們?yōu)樽约旱奈磥矶鴬^斗，讓世界變得無限美好。
青銅葵花讀后感作文不少于 30
在假期里，我看了曹文軒寫的《青銅葵花》。文中一開篇就介紹了女主人公——美麗優(yōu)雅的葵花。她是一個不幸的女孩。她媽媽因為生她難產而死，她從此與爸爸相依為命。誰知在那天，葵花的爸爸溺水而亡，葵花被好心的青銅一家收養(yǎng)。青銅因為一場大火變成了啞巴，但葵花輕而易舉地便知道他在比劃什么。
每當讀這本書時，我的心情也在變化。讀到葵花成了孤兒，我會默默哭泣；讀到青銅與葵花手牽手在草地上奔跑時，我會開心地笑；讀到奶奶生病，葵花懂事到獨自去江南摘銀杏賣錢，我會擔心……最讓我不可思議的是“冰項鏈”：過年了，葵花的小學舉行春節(jié)晚會，葵花被選中當主持人，她的.老師說葵花再戴一條銀項鏈就更美了。青銅得知了這件事，便把掛在茅屋上的冰錐掰了下來，向媽媽要了一根紅線，大冬天用自己的嘴在冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了，手凍紅了，但他心甘情愿，只為妹妹葵花。
我覺得青銅一家非常善良，充滿愛心。如果每個人都像青銅一家那樣，這個世界該會多美好！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是要有奉獻愛心的精神！
青銅葵花讀后感作文不少于 31
青銅葵花講述了兩個農村青少年的痛苦歷程和他們自己的舉止。他們一起經歷了火災、水災和蝗災，他們站在寒冷和饑餓的折磨中，他們是青銅和向日葵。
全村的人“都挺成一棵樹”。這一幕顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅僅是個人，更是全村人民應該對苦難的力量和舉止。就在這一天，葵花的奶奶賣掉了她的金戒指，她辛辛苦苦了一輩子，筋疲力盡地死去。只留下一大袋自己摘的棉花——留下生命的溫暖，一輩子的手鐲給葵花——留下未來的希望。
葵花為了給奶奶治病，去撿銀杏賣錢。她只得到了幾張面值很小的票。她以為自己賺了很多錢，不知道錢的價值。她只知道愛的`重量和責任。歲月艱難，但愛是珍貴的。
正是愛給了人們支持痛苦的力量。愛的英雄是青銅�；鹗顾麩o法說話。在沉默的成長過程中，他理解人、事、生活和自然。不聾但啞的殘疾磨練了他誠實、善良、堅韌、天真、坦率的個性。這種奇怪的形象是曹文軒用愛和精心塑造的典型表現(xiàn)。
青銅葵花就像一個真實而美麗的童話故事，書充滿了愛，愛人們的心熱，熱一直蔓延到心的深處，觸動了深深的心弦。
只要你能體驗到這份愛，你就能理解生命的價值和意義！
青銅葵花讀后感作文不少于 32
這本書講的是有一個小女孩叫葵花，她來到了青銅家并住了下來，很快融入了這個家庭，她和青銅就像兄妹一樣，青銅也很疼她，這個家庭也發(fā)生了很多事情......
我覺得葵花很懂事。為了給家里省一些錢，她就忍住不把在學校可以照相的事告訴家人；在奶奶生病的`時候，她竟然一個人去很遠的地方采銀杏還什么也沒帶，多虧船上的一些好心人的幫助她她才帶著一些錢毫發(fā)無損地回到了家；在期末考試時，葵花還故意考砸，因為她想省錢給奶奶治病，最后老師還是讓她重考了一次。
青銅也是個懂事的孩子。他十分疼愛自己的妹妹，雖然他很想上學，但是他還是把機會留給了他妹妹，每天上下學他都去接送葵花；由于他們家很貧窮，他就每天堅持去賣茅草鞋，甚至連自己腳上穿的鞋也賣掉了，赤腳跑回了家。
青銅的奶奶也十分疼愛他們，竟然自己一個人去很遠的親戚家的棉花地里采棉花給青銅葵花做棉襖，結果累垮了。
沒想到那個時代的人們竟然這么貧窮，小孩都上不起學校，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
青銅葵花讀后感作文不少于 33
當我讀完曹文軒老師寫的《青銅葵花》，輕輕合上書本時，心情久久難以平靜。眼前仿佛出現(xiàn)了青銅正帶著葵花，奔跑在一望無際的葵花田里，他們的臉上蕩漾著無比的幸福。
葵花，一個懂事的城里女孩。青銅，一個不會說話的放牛娃。因為一次父親的'意外身亡，使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地里相依為命。但又因為命運的捉弄，12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒，我的眼眶濕濕的，不知是因為什么原因。但我的腦海中已深深記住了這兩兄妹，他們雖不是親兄妹，但勝似親兄妹。
我想，當葵花被市長強行接走后，葵花也肯定是非常傷心，她離開了她的家——大麥地，怎么會不難過呢？青銅因為葵花的離去幾天不吃飯，不睡覺。終于有一天，青銅看到了葵花，并大聲喊道：“葵花”，他的淚水奔涌而出。多么濃厚的兄妹情呀！因為偉大的真情力量，使青銅可以說話。
我似乎也走進了大麥村，陪著葵花與青銅。在葵花田里，在陽光下，與他們一起玩，感受真愛。
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