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在閱覽室里作文350個(gè)字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴巴，... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《在閱覽室里作文350個(gè)字》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：在閱覽室里（四年級(jí)/350字）
閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來(lái)�！班辍奔泵χ�，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
我的心里就像熱鍋上的螞蟻一樣亂跳，心想：這怎么辦呢？是逃跑，不了了知還是主動(dòng)向管理人員道歉呢？就在這時(shí)朋友小麗過(guò)來(lái)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小林，你好��！”我裝著很開(kāi)心的樣子說(shuō)了一句：“小麗，你好，有什么事嗎？”“沒(méi)什么事，對(duì)了，你看到有一本書叫《豬八戒上月球》嗎？”這時(shí)，我的腦海里閃出一道白光，告訴我不能說(shuō)謊。我紅著臉說(shuō)：“不好意思，我不小心把封面撕壞了�！闭l(shuí)知她竟然用溫和的口氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們把封面粘好就可以了。”于是我找來(lái)了剪刀、膠棒，她來(lái)幫忙粘好。
還書時(shí)，管理人員還好好的把我們夸獎(jiǎng)了一番，我真開(kāi)心�。�
第二篇：在閱覽室里（四年級(jí)/350字）
閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住嘴巴，盡力不使自已笑出聲來(lái)�！班�---”急忙中,不小心把新書的封面撕成了兩半.我傻了眼,這可怎么辦？
正當(dāng)我焦急萬(wàn)分之時(shí),我便回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：犯了錯(cuò)要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。這話讓我成了熱鍋上的螞蟻，想去找工作員，可膽小如鼠的我卻在一旁不停發(fā)抖，冷汗似雨身上流下，“怎么辦，怎么辦？”我左思右想，“逃吧，不行；偷偷放回書架，不行吧；帶回家修好吧
，能行嗎？”我猶豫不決�！安还茉鯓�，修也好賠也罷，我都應(yīng)該先向工作人員主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，負(fù)自己該負(fù)的責(zé)任�！庇谑枪钠稹坝職狻钡奈医Y(jié)結(jié)巴巴地“阿姨，我、我……不小心把書封面撕破了，我賠一本吧。”阿姨看了看笑笑說(shuō)：“我把它修好即可，下回當(dāng)心”。我很不好意思撓了撓頭。
書是我們的“朋友”，他給我們歡樂(lè)，我們要好好愛(ài)護(hù)他。
第三篇：在閱覽室里（四年級(jí)/350字）
閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來(lái)。“嚓-”急忙中，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
我心想：這可是新書啊！別人都沒(méi)看呢，就被我撕壞了。正巧，圖書管理員正緩緩地向我這里走來(lái)。我心里可害怕了，心想：管理員看到被我撕壞的書會(huì)不會(huì)讓我賠錢，會(huì)不會(huì)找到我的教課老師或是找我的家長(zhǎng)？就在我胡思亂想的時(shí)候，管理員已經(jīng)漸漸的“逼近”了我，我又想：“是直接告訴她還是不告訴她呢？”最后我想：一人做事一人當(dāng)，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我便“騰-”地一下站了起來(lái)說(shuō)：“阿姨，我不小心把這本書的封面給撕壞了，請(qǐng)您諒解！”這為阿姨撫摩著我的頭微笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，還是個(gè)好孩子”，說(shuō)著便拿起膠帶把書粘好了。
不管我們作了什么不好的事情都要以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度去面對(duì)和改正，就會(huì)得到別人很好的理解和寬容！
第四篇：在閱覽室里（四年級(jí)/350字）
閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來(lái)�！班辍奔泵χ�，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
突然，一個(gè)想法鉆入我的腦海：可以假裝不是我干的。不行，不行，這是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的行為，可如果被大家發(fā)現(xiàn)了，他們不會(huì)笑話我嗎？最終，我還是決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。于是，我怯生生地走到管理員面前，，低著頭，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我一不小心把書本撕壞了。我愿意賠償損失，請(qǐng)?jiān)徫�。�?/p>
正忙著工務(wù)的管理員，抬頭望了望我，微笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你在這種無(wú)人知曉的情況下，向我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這使我很感動(dòng)�？丛谀銘B(tài)度真誠(chéng)，你就不用賠償了�！彪m然他并沒(méi)有讓我賠償損失，但我還是把錢管理部了。而我內(nèi)心的不安也漸漸消除了。
雖然我賠償了損失，但這件事情也讓我受益匪淺：做人一定要腳踏實(shí)地、誠(chéng)實(shí)守信，否則就得不到別人的信任與尊重。
第五篇：在閱覽室里（三年級(jí)/350字）
閱覽室里,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來(lái)�！�------’’急忙中，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？
于是，我趕緊把這本新書放回了書架上，后來(lái)，我又想：這里有這么多人，他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我把新書弄破了，就直接逃跑，那個(gè)時(shí)候我肯定死定了！還是趕緊找閱覽室里的管理人員交代清楚比較好。然后，我趕緊去找閱覽室里的工作人員，我說(shuō)：‘‘對(duì)不起，我不小心把閱覽室里的《豬八戒上月球》這本新書的封面撕成了兩半。請(qǐng)?jiān)徫摇！営[室里的管理人員不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的一個(gè)好孩子。而且也不用讓我來(lái)賠償這本新書了。我聽(tīng)了后非常開(kāi)心。
通過(guò)這件事情，讓我明白了：如果做錯(cuò)什么事情的話，沒(méi)有關(guān)系。只要你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，就一定能得到別人的原諒。
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