【精華】至愛親情作文四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的至愛親情作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

至愛親情作文 篇1

　　親情，是媽媽春風似的溫柔，給你信心；親情，是爸爸黃河般的愛豪邁，給你堅強；親情，甚或是自然世界里感人的演繹，令你動容……親情，是生活中的點點細節(jié)，如淡淡的冬日陽光，輕輕溫暖著你，如綿綿的春風細雨，悄悄滋潤著你……

　　在一個熱火朝天的夏天。我正和小伙伴們在一起捕蟬，我們玩兒的可高興了，也不光太陽爺爺“發(fā)憤”了。我們一直捕��！大約捕了七八只吧！我們才坐在樹底下乘涼。我莫名其妙不知怎么了，頭痛了起來，臉色蒼白，頭上直冒虛汗。小伙伴們見我這樣，就送我回到了家，媽媽二話沒說，就連忙背著我向醫(yī)院跑去。我把頭抬起來，有氣無力的對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ツ膬喊�？”“去醫(yī)院！”“媽媽焦急的說�！翱墒堑结t(yī)院還很遠��！我們不去了吧！我沒事兒�！蔽已b著一副好腔調(diào)說�！安恍�，一定要去，再遠都的去�！眿寢尩脑捴新詭�些嚴厲，我被媽媽的話嚇住了，不敢作聲。過了一會兒，我就迷迷糊糊的睡著了。

　　“ 夢子，夢子，快醒醒�！眿寢尨舐暤暮敖��！皨�，干什么啊？”我回答�！澳憧瘁t(yī)院到了，快讓大夫檢查一下吧！”媽媽笑著對我說。我深情的望著媽媽，眼里已熱淚盈眶�！吧岛⒆�，哭什么，媽不累�！眿寢寽厝岬恼f。我走到大夫面前，坐了下來。想大夫說明了當前的情況，大夫說我中暑了，要住三天院。我和媽媽來到病房，我坐在床上，笑著說：“媽，您辛苦了，我愛您。”我便親了媽媽一口�！拔乙矏勰��！眿寢尨葠鄣�.說。我望著媽媽那深凹的眼睛，眼角的皺紋。眼淚就如洪水般涌了出來，止也止不住。在以后的幾天中，都是媽媽細心的照顧我，我才出了院。

　　媽媽呀！雨天您為我送傘，冬天您為我送棉襖，失敗是您鼓勵我，成功是您提醒我……您的愛就像小河一樣源源不斷流進我的心中。

　　媽媽呀！我能用什么來回報您呢？

　　教師評語：原來柔弱女子也有一顆漢子的心——捕蟬，溫柔慈愛的媽媽并沒有責怪因捕蟬而生病的“我”，心里想的念的都是“我”的健康，感謝媽媽！

至愛親情作文 篇2

　　初中時，老師經(jīng)常批評我們，說我們沒有感情，猶如冷血動物。

　　借著剛裝上的電子教學(xué)器材，老師給我們放了一部電影，名為《人狗奇緣》。

　　電影一開始講述了一對父親去逝被母親丟在親戚家的兄妹的辛酸生活。

　　雖然他們有屋子，卻沒有父母，只有一個親戚每個月給他們送錢來。

　　這里還有個特定鏡頭：當小妹妹坐在車站的長椅上等著哥哥放學(xué)回來時，有一位老奶奶對著她說：“真是可以的孩子呀！”

　　當她等到哥哥回來時，向哥哥述說這件事時，哥哥耐心地問她：“老奶奶有幾個人？”妹妹聰明地說：“只有一個人。”哥哥又問：“我們有幾個人？”妹妹又答道：“三個人，哥哥、我，還有心愿（狗的名字）�！备绺缭賳枺骸澳悄阏f誰可憐些？”妹妹說：“我們不可憐，她才可憐呢�！比缓笮置脗z高興地開始吃飯。

　　細節(jié)描寫讓我們感受到了他們兄妹的堅強。？還有一個鏡頭，哥哥要為妹妹洗頭，可妹妹卻不愿洗，因為水流進眼睛里很痛，哥哥說道：“你不洗，就不跟我一起睡。”妹妹勉強地洗了頭，哥哥問妹妹為什么睡覺不閉著眼睛，妹妹告訴哥哥，她害怕當她睜開眼再也看不見哥哥。

　　還有一次，當哥哥正在做飯時，妹妹突然翻到了媽媽的`地址，便哭著要找媽媽，可是哥哥卻不讓，并說媽媽不要他們了，不讓妹妹去找，可妹妹死活要去找，哥哥說：“要去，你自己去，媽媽已經(jīng)不要我們了。我們就當她也死了。”妹妹說：“媽媽沒死，她會回來找我們的，哥哥，我們?nèi)フ覌寢尠�！”哥哥卻說：“要去，你自己去，今天晚上我和心愿睡，你自己睡。”妹妹大哭起來：“不要，哥哥，我不找媽媽了，我怕黑，我要和你一起睡。”兄妹倆便一起抱頭痛哭起來。

　　這就是至愛親情。雖然結(jié)局媽媽回心轉(zhuǎn)意回來了，可狗和妹妹卻去世了。

　　有點出人意料�？催^這部電影，便讓我們也感動地哭了起來，雖然有些人強忍著不哭，但我相信我們都從中體會到了至愛的親情，感受到了自己的幸福。

至愛親情作文 篇3

　　親情，是一種摸不到，卻能讓你的內(nèi)心溫暖的火苗，可以讓你無慮地生活。

　　親情，是每個人都不能缺少的'東西。有人也許會說：我從小生活在一個離異家庭，沒有父愛，也沒有母愛，我感受不到溫暖。可你有沒有想過在你生病時，是誰送你去醫(yī)院；開學(xué)時，是誰為你拿東西；回家時，是誰在家為你做飯。只是你沒有感受到罷了。

　　親情，會讓一個人走向成功之路，也會讓一個人走向歧途。

　　我曾經(jīng)看過一篇報道，一個小孩在離異家庭長大，那他同時擁有兩個母親和兩個父親，無論是繼父，還是繼母，都對他無微不至，要什么給什么，小孩在學(xué)校早戀，校長找父母談話。而父母認為這是人青春期常見的問題，沒什么大不了，可之后，這個小孩成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)，夜不歸宿，沒有錢了就去打劫比自己小的學(xué)生，后來被公安抓住。

　　從這篇故事中，我可以得出一個結(jié)論：親情適量則可，過量則禍。

　　適當?shù)娜ソo予溫暖，更有可能讓孩子更加自強和獨立，而如果對他無微不至，讓他胡來做錯事也不管教終會成大錯。

　　現(xiàn)在的我們大都是獨生子女，父母對孩子可謂是無不依從，孩子要什么給什么，錯了舍不得打罵，對了更是喜歡得不得了。我上初中時，班上有個同學(xué)，是個獨生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家?guī)э埥o他吃，怕他在學(xué)校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來。不管不雨下雪每天如此�？伤麉s一點不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒考上高中，他爸爸花了不少錢給他買了個二流高中當插班生。這樣的關(guān)愛，對他有用嗎？親情不應(yīng)該是溺愛，而是在困難時指導(dǎo)他，教會他如何面對困難，而不是為他排除一切困難。

　　親情，讓我們學(xué)會如何去愛。

至愛親情作文 篇4

　　這些天每次走進教室，心中總有一種莫名的感動，沒有別的，只為所教的這個單元的課文——至愛親情（蘇教版八年級下冊第三單元）連同目標上所選的課外閱讀資料。

　　愛是一個常讀常新的話題，而親情更將愛演繹到了極致，無論我們的父母或清貧、或富有；或年輕、或衰老，愛子女卻不用效仿，不用言傳，親情伴我們一路成長。

　　常常定格在我腦海里的，往往是一些簡單的不能再簡單的畫面——蹣跚著給年輕的朱自清爬過鐵道買橘子的父親的背影，烈日下等待并不爭氣的兒子局促的父親的身影，雪地里久久佇立著等待兒子小亮下學(xué)的母親的雕像，口是心非為了兒子第二天穿上鞋熬紅了雙眼的鄒韜奮的母親……

　　每當我看到孩子們沒有體會到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時，總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散，也許他們還年少，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福；而我們呢？我們已為人妻、為人母，我們又何嘗體會到父母的恩重如山？我們又是如何做子女的'呢？捫心自問，我們就是父母眼中永遠也長不大的孩子，只不過讀懂了父母的愛，卻沒有報答父母的愛罷了。

　　也許每個星期真的該回家看看，坐下來靜靜地聽母親的嘮叨、享受父親的酒菜，不應(yīng)該是也許，是一定！

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