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關(guān)于以親情作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的以親情作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以親情作文 篇1
“此去是夏,是秋,是春,是冬,是風(fēng),是雪,是雨,是霧,是東,是南,是西,是北,是晝,是昏?你只需在路上踩出一些印跡好讓我來(lái)尋你時(shí),不會(huì)走岔!
——題記
在我見到的所有人中,她的眼睛,最清澈,最溫情。
每年端午,母親都會(huì)帶我去外婆家。在路上,母親絮絮叨叨的,說(shuō)起了我小時(shí)候的事情。
童年時(shí)代母親忙,沒有多少時(shí)間陪我,便常讓外婆帶我。我小時(shí)候呆呆的,分不清是非,說(shuō)話總很糊涂。外婆也喜逗我。她常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題是:“你覺得你家,誰(shuí)最傻呀?”每次我都會(huì)回復(fù):“我媽媽最傻!”聽了我無(wú)厘頭的回答,外婆總會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲。那時(shí),她的眼睛里有星星。
可現(xiàn)在啊,我和外婆見面的次數(shù)越來(lái)越少。我已不記得,上次相見是在何時(shí),我只記得,每次相見,外婆的眸子里,盡是溫柔。
在外婆眸子下長(zhǎng)大的我,早已褪去了年少時(shí)的那份單純。只是在茫茫人海中拼命追尋一個(gè)身影,爭(zhēng)得頭破血流,卻未到上游。
在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,我時(shí)常都是一張臭臉,父母也因我的成績(jī)下降而心生怨怒。這些,沒有人替我分擔(dān),我只能獨(dú)自一人默默承受,也因此有了負(fù)面情緒。這種情緒在外婆家,格外強(qiáng)烈。
每次遇見親戚,他們無(wú)一例外都會(huì)問(wèn)我考試成績(jī)?nèi)绾,年?jí)排名如何,是進(jìn)步還是退步。他們的眸子里盡是走程序般的敷衍。當(dāng)父母回答他們“一般般”時(shí),他們看我的眼神,一如既往的“恨鐵不成鋼”。
這次去外婆家,也是如此。
親屬們圍著我,喋喋不休、苦口婆心地勸我上進(jìn)些,爭(zhēng)氣些。只有外婆不說(shuō)話,只是笑。她就看著我,溫暖地看著我。
那是多么清澈的一雙眸子啊。
她的眼角,是濕潤(rùn)的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)令人心顫的溫度。她眸子里的倒影,是雪山、大漠、青山、秀水。她的眼瞳里,是真正的`云淡風(fēng)輕,卻又帶盡塵世溫柔。
她,多么美啊。
“孩子,隨著內(nèi)心去闖吧!彼@樣對(duì)我說(shuō)。
“學(xué)習(xí)啊,你也不差,為什么而愁眉苦臉呢!”
我看著她已經(jīng)老去的面容,伴著眼眶的一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn),尋找著她年輕時(shí)的美麗。她那略帶疲倦的臉龐,我吻過(guò)的;她那蒼老的,長(zhǎng)了斑點(diǎn)的手,我挽過(guò)的;她那雙帶笑、帶煙的眼瞳,是極為清澈的。
忽然憶起小時(shí)候,外婆總放手讓我去玩,她只靜靜地看著我。伴著淡紅色的地平線,伴著周圍升起的炊煙,伴著暢意玩耍過(guò)后的喜悅,我回頭一看,她還在等我,伴著她那一雙清亮的瞳。
此去,無(wú)論陽(yáng)光,還是沼澤,她都會(huì)在我身后,用一雙清色瞳孔,伴我成長(zhǎng)。
以親情作文 篇2
親情,就像那條養(yǎng)育著家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的河,養(yǎng)育著我們。
小時(shí)候,只感覺到母親很能干,她曾是村里的會(huì)計(jì)保管婦女隊(duì)長(zhǎng),也曾是大隊(duì)的婦聯(lián)主任。母親當(dāng)時(shí)是一心為了集體一心為了群眾,而對(duì)我們兄妹幾個(gè)則顧及很少,但要求很嚴(yán)格。
記得我7歲那年吧,我從母親的錢柜里拿了1元1角兩張錢而誤認(rèn)為是2角,買了1斤多水果糖,我和村里的伙伴沒有分吃完,便放了一部分水果糖在錢柜,結(jié)果是挨了母親狠狠的一頓打。我8歲那年已報(bào)名上學(xué)了,母親卻讓我回家照看小妹,原因是小妹一個(gè)人在家母親到村里干農(nóng)活不放心。我們兄妹幾個(gè)從上小學(xué)到初中,一直是在爺爺?shù)年P(guān)照下生活學(xué)習(xí)的。
我上小學(xué)時(shí),母親得知我的許多老師都是比她多上了一兩年學(xué)而教書的,曾無(wú)意中說(shuō)她當(dāng)時(shí)再繼續(xù)念一年書,就可以是老師了。我真為母親沒有能當(dāng)上老師而遺憾。
我上初中時(shí),國(guó)家干部隊(duì)伍要求年輕化,即將到公社當(dāng)婦聯(lián)干部的母親因超過(guò)年齡而回到村里,母親當(dāng)時(shí)心里肯定是不好受,但是沒有辦法。后來(lái)母親遇到她以前的同事,人家已在縣城婦聯(lián)工作,母親不無(wú)感嘆!在母親的輔導(dǎo)下,我的成績(jī)也一直非常好。五年級(jí)的時(shí)候參加全省語(yǔ)文比賽,獲得了第四名。畢業(yè)的時(shí)候,參加了母親的母校全省招考,以全縣第三的名次被錄取。
到了省城讀書,學(xué)校里家有180多公里,那時(shí)的公路很差,都是土路,車子也不行,從家里坐車顛簸到學(xué)校要4個(gè)多小時(shí)的路程。因?yàn)槲覀兪羌乃薜膶W(xué)校,所以只有每年的暑寒假才能回家。
母親倒是時(shí)常到學(xué)校來(lái)探望我,因?yàn)樗?dāng)心我的身體,來(lái)的時(shí)候給我?guī)┓涿酆妥龊玫?豬肝。慶幸的是我上初中的第二年,我的哮喘病就沒有再犯過(guò)了。
高考那年,母親比我還要緊張。因?yàn)槲沂琼槒牧烁改钢鼒?bào)考的學(xué)校,我知道自己的能力還可以考個(gè)更好的學(xué)校,但是母親怕如果我沒有考上清華,那么這個(gè)學(xué)校是不會(huì)要填報(bào)第二志愿的。
為了保險(xiǎn),也為了我的那個(gè)專業(yè),我順從了她。高考的時(shí)候,她為了鼓勵(lì)我,給我加油,專程請(qǐng)假來(lái)看我,住在校外的小旅店,一直到我考試結(jié)束。后來(lái)我們兄弟倆都上大學(xué)了,家里的負(fù)擔(dān)更大了,就靠父母的微薄工資,省吃儉用供我們讀完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后,因?yàn)楦改赶M覀兌紩?huì)海南,互相之間有個(gè)照應(yīng)。可是又碰上海南的經(jīng)濟(jì)蕭條,家里沒有后臺(tái),也沒有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),錢都給我們兄弟倆讀書花光了。父親更是堅(jiān)決反對(duì)送幾萬(wàn)塊錢買個(gè)省城的單位的工作。
潺潺流水如親情。
以親情作文 篇3
親情是一杯蜂蜜,在你苦澀的時(shí)候給你安慰,親情是一杯苦咖啡,在你疲勞的時(shí)候給你提神。可是,今天老師給我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的音樂(lè)響起,老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái),讓我們?cè)诩埳蠈懴挛覀儗懴挛覀?個(gè)最親愛的人。我猶豫不決,但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開你,你會(huì)選誰(shuí),請(qǐng)你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后我還是無(wú)奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人,這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了,眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的心似乎在告訴我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧!當(dāng)老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí),我選擇了爸爸,但我后悔了,因?yàn)榘职殖霾罨貋?lái)時(shí)總是給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后,好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷,但我還是謝謝您老師,因?yàn)槟屛抑懒擞H情是用遠(yuǎn)割不斷的。
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”起先并不理解,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。 我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的.鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。 親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。 …… 因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
以親情作文 篇4
奶奶是個(gè)肥肥胖胖的人,她已經(jīng)55歲了,她不喜歡做運(yùn)動(dòng)。我總是覺得奶奶太胖,對(duì)身體不好,做事也不方便,我總想幫奶奶減一減肥。
這一次,我乘著“五一”節(jié)這幾天,拉著奶奶去做運(yùn)動(dòng)。
我們進(jìn)行的`第一步是跑步。我和奶奶早上6點(diǎn)30分就起來(lái)了。然后在我家院子里跑。我們累得大汗淋漓,互相看看對(duì)方,不由得哈哈大笑,因?yàn)槲覀兊哪樝駛(gè)小花貓一樣。
我們就這樣跑著,奶奶瘦了,愛就在身邊。
以親情作文 篇5
如果你是樹葉,親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果你是船帆,親情便是推你不斷前進(jìn)的海風(fēng);如果你是夜行者,親情便是照你尋找方向的北斗。是的,不管你是什么,親情必定是你的依靠,你的依戀,你的期盼。這一站——親情在傳遞。
面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)了我失落的心,然后重整旗鼓。這一站,親情傳遞的是勇氣。
從小我在班級(jí)里就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,每次考試輕輕松松就能得前三名,因此從小我在家里一直是父母的驕傲。上了初中以后我還是和以前那樣按部就班的學(xué)習(xí),結(jié)果第一次月考,我一落千丈,在班級(jí)里考了二十多名,當(dāng)我知道我的考試成績(jī)時(shí),我羞愧難當(dāng),覺得全班50多雙眼睛一直在盯著自己,平時(shí)那種高高在上的感覺早已蕩然無(wú)存,一整天我沒有走出教室一步。晚上我回到家里,也沒有吃飯就在書房里寫作業(yè)。但是當(dāng)媽媽知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候,并沒有批評(píng)我,只是平和地對(duì)我說(shuō):“一次跌倒算不了什么,怕的是你跌倒了永遠(yuǎn)起不來(lái)!你知道嗎?當(dāng)你自己在休息的時(shí)候,別人還在奔跑,現(xiàn)在拉下一步。十步都很難趕上,所以,這次考試就是一個(gè)警鐘了。你應(yīng)該知道下一步應(yīng)該做什么了吧!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚從臉頰上淌過(guò),我想:我并不比別人差,我一定會(huì)努力,讓媽媽再為我驕傲,于是,我?guī)蠇寢寣?duì)我的期盼,開始努力學(xué)習(xí),成績(jī)也在一步步的上升。
面對(duì)贊揚(yáng)和榮耀,親情是一把錐子,刺破你那虛無(wú)的夢(mèng),然后不斷進(jìn)取。這一站,親情傳遞的是警示。
是爸爸讓我知道了謙虛做人,不要以一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自大。在八年級(jí)的時(shí)候,在一次科技創(chuàng)新比賽中,我得了一等獎(jiǎng),我拿著證書興高采烈地回到家,和媽媽說(shuō):“媽媽,我獲得了一等獎(jiǎng),我是不是很棒?”媽媽高興地拿過(guò)證書,臉上都笑開了花,說(shuō)著:“我女兒可真棒,等雙休日帶你出去玩!”我高興地拍起手來(lái)。這時(shí)爸爸的話突然像一盆冷水似地潑過(guò)來(lái)“還玩什么呢,得了獎(jiǎng)就能驕傲自滿,忘乎所以嗎?那都已經(jīng)過(guò)去了,還不趕緊時(shí)間學(xué)習(xí),不是下周一就要考試了嗎?”我不高興地撅起了嘴說(shuō):“反正也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)!爆F(xiàn)在我已經(jīng)上九年級(jí)了,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的班級(jí)里我也逐漸明白了,人外有人,天外有天的道理。我之所以在九年級(jí)能位居前五名的好成績(jī)與爸爸對(duì)我的教誨有著不可分割的關(guān)系。同時(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)我也逐漸明白了,做人不能只留戀于自己的.輝煌過(guò)去,要一切向前看。
面對(duì)煩惱和憂愁,親情像一陣風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然。這一站,親情傳遞的是境界。
在小學(xué)發(fā)生的一件事至今讓我記憶猶新,那天在走廊潔白的墻壁上留下了一個(gè)黑黑的腳印,不知是誰(shuí)踢的。于是老師把我叫到了辦公室里,問(wèn)那個(gè)腳印是不是我踢的,我說(shuō)沒有,但老師卻說(shuō)有同學(xué)看到是我踢上去的,我百口難辯。回家委屈地和媽媽說(shuō)了,媽媽聽完后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世界上最寬廣的是人的胸懷,只要你知道你沒有做這件事,就不要管別人怎么說(shuō),怎么看!钡诙,媽媽來(lái)到學(xué)校,拿著我那天穿的鞋先做了一番細(xì)致的考察,然后向老師把事情講明白了。在課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面向我道了歉,我的眼圈立刻紅了,所有的委屈立刻化為烏有,有生以來(lái)第一次感受到了母愛的偉大。
親情是雨,帶走煩惱,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地傳遞在你的人生路上。
以親情作文 篇6
無(wú)論一路上多么彷徨,親情的溫暖總在身旁!}記
一縷茶香
暗淡的天空,寒風(fēng)凜冽,迎面的冷空氣猶如千千萬(wàn)萬(wàn)把利箭,涼得刺骨。那天下午,我的情緒被今天考試失常的陰影籠罩著,肩上的書包好似成了千斤負(fù)擔(dān),踏在回家路上的腳步也仿佛越來(lái)越沉重。
一路奔波,我終于回到了家中。剛剛下班的媽媽見我放學(xué)到家,連忙從沙發(fā)上站起,跑上前來(lái)要幫我卸下書包。我當(dāng)時(shí)心情低落,沒有理會(huì)母親的關(guān)心,一聲不吭地快步走向房間,扔下書包,重重關(guān)上了房門。
時(shí)間一分一秒地流逝,窗外的景色也從黃昏變?yōu)橐鼓弧N医┳跁狼,這才發(fā)現(xiàn)自己剛才對(duì)母親態(tài)度的粗暴,心里滿是懊悔,不知所措。突然,一道細(xì)微的光亮從門口襲來(lái),給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊接著,一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔,漸行漸近——是母親。
我滿心愧疚,不敢抬頭面對(duì)媽媽慈愛的面容。媽媽輕輕拍了拍我的肩膀,把手中的一杯熱氣騰騰的茶小心翼翼地放在我的桌上,溫柔地?fù)崦业念^發(fā)。媽媽見我仍低頭不語(yǔ),便安慰我道:“打起精神來(lái)!一次失敗不能說(shuō)明說(shuō)明,只有堅(jiān)持不斷向上攀登,才能看見希望,迎來(lái)成功!”
我的腦海中回蕩著媽媽剛才的話語(yǔ),瞬間茅塞頓開,內(nèi)心豁然開朗。我不由自主地端起那杯溫?zé)岬牟,靜靜地注視著那蓬勃向上,似乎永不停息地盤旋上升的霧氣。抿下一口,一股暖流和清香涌遍全身。我細(xì)細(xì)回味著,原來(lái)媽媽用耐心和關(guān)愛為我用心泡的那杯“茶”,是如此溫暖、如此香甜!
遙遠(yuǎn)的牽絆
記得五年級(jí)時(shí),我們小學(xué)組織學(xué)生去千燈軍事基地軍訓(xùn)。就在同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上井然有序、揮汗如雨地訓(xùn)練時(shí),我不慎扭傷了腳。同學(xué)們和教官立刻停下手中的任務(wù),以最快速度扶我回了宿舍,幫我做了些簡(jiǎn)單處理,有匆匆回到了訓(xùn)練場(chǎng)地。
宿舍里空無(wú)一人,寂靜得連墻上鐘表走動(dòng)的聲音都聽得一清二楚。我無(wú)助地坐在床鋪上,腳傷的痛楚和孤獨(dú)的寒意交織襲來(lái),我深感壓抑,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。就在這時(shí),一連串急促的'喘息聲和奔跑聲在宿舍門口的走廊里響起,不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我面前,我頓時(shí)驚呆了。
那站在門口的“熟人”正是我的爸爸。只見爸爸明顯十分勞累,氣喘吁吁,凌亂的頭發(fā)根根豎立,略顯憔悴的臉上洋溢著擔(dān)心和焦慮的神色。我有些詫異,如此遙遠(yuǎn)的路途,爸爸怎會(huì)不辭辛勞地趕到這兒來(lái)。爸爸沒有多說(shuō),只是看了看我的傷口,道明了來(lái)意,又無(wú)奈地說(shuō)明自己只是暫時(shí)闖進(jìn),不能久留,只能依依不舍地離開。
雖是短暫的相見,卻足以震撼我的內(nèi)心,我的眼淚像斷了線的珍珠向下淌。原來(lái),無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我和親人的心依然緊密相連。
溫暖的陪伴
上一個(gè)暑假,正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮,突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽了我的想法,毫不猶豫,爽快地答應(yīng)了下來(lái)。
第二天上午,我和爺爺?shù)叫^(qū)門口借了輛公共自行車,把車推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人,酷暑難耐,還沒開始騎,我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱,精神抖擻地對(duì)我吆喝著:“來(lái),上車!”
我有些費(fèi)力地跨上自行車,調(diào)整好踏板,忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車,我還不能控制好平衡,原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平,只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日,手把手耐心地教我騎車的方法和技巧,還不時(shí)地提醒我,注意安全,不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法,硬著頭皮再一次向前騎行,卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí),身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因,我轉(zhuǎn)過(guò)身,才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅,我快,他也快,我慢,他也慢。忽然間,我的腦海中陷入了沉思,為了孫女的成長(zhǎng),爺爺他老人家付出了多少汗水和心血,我無(wú)法估算。
慢慢地,我逐漸能把握騎車的平衡感,開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心,把家里的電瓶車開來(lái),硬是要跟在我身邊。一路上,雖然疾馳而過(guò)的車輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張,但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路,我的心中馬上多了一份安全感,安心地在馬路上馳行。
現(xiàn)在回想起我學(xué)車的日子,我驚奇地發(fā)現(xiàn),只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴,我竟然一次都沒有摔過(guò)跤。
親情是海,是我這尚小的船帆暢游的天地;親情是天,是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠;親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長(zhǎng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ),都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情,我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記,成長(zhǎng)路上,親情的溫暖總在身旁。
以親情作文 篇7
飯桌上靜得鴉雀無(wú)聲,只聽到鐘表“滴答、滴答”的聲音。我埋著頭一聲不吭地往嘴里扒著飯,不時(shí)偷偷瞟一眼爸爸,他瑣著眉,滿臉的嚴(yán)肅與憂慮,仿佛在思索著什么,恐怕是因?yàn)閯偛诺哪莻(gè)電話…… “鈴——”我拿起電話,是找爸爸的,我把話筒遞過(guò)去,心中滿是疑慮,電話那端熟悉的聲音是遠(yuǎn)在湖南的姑姑,她很少打來(lái)電話,即便打來(lái),也從沒有像今天這樣,聲音里竟透著哽咽…… 爸爸接過(guò)聽筒,聽著聽著,臉色漸漸晴轉(zhuǎn)陰。我不安地注視著他,心里猜測(cè)著,擔(dān)憂著。終于,爸爸掛了電話!鞍l(fā)生了什么事?”我連忙迎上去問(wèn)道,爸爸一句話也不說(shuō),默默地回到飯桌前,氣氛一直這樣僵持著。最后,還是媽媽從爸爸口中問(wèn)出了原因: 爸爸老家在咸陽(yáng),他是長(zhǎng)子,只身來(lái)到西安工作,而叔叔和姑姑兩家一起,仍然留在咸陽(yáng)。奶奶通常和叔叔嬸嬸住在一起。人們都說(shuō)婆媳關(guān)系最難處,可嬸嬸和奶奶一向相處很融洽,或許由于脾氣有些暴躁的奶奶和賢惠的嬸嬸“性格互補(bǔ)”的關(guān)系吧。但奶奶年紀(jì)大了腦子也不是很清楚了,有時(shí)會(huì)做出令人哭笑不得或很不耐煩的事,長(zhǎng)時(shí)間服侍奶奶的`嬸嬸有時(shí)候便會(huì)抱怨兩句,而奶奶又決不容忍,于是近來(lái),她們之間時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)“小型戰(zhàn)爭(zhēng)”。但這次,嬸嬸的話說(shuō)重了,重得好像一記錘,幾乎把奶奶擊蒙了……
那天,奶奶把家中的保姆轟走了,嬸嬸回家后對(duì)著收拾了一半屋子大發(fā)雷霆:“保姆走了,家務(wù)怎么辦?有本事你來(lái)干?你不是總說(shuō)大兒子好嗎?為什么他中秋節(jié)也沒給你打電話?你不是總說(shuō)女兒孝順嗎?為什么不到她家去住?干嗎非賴在我家,吃吃喝喝都讓我們伺候?” 說(shuō)到這兒,爸爸臉上露出淡淡的歉意:“中秋節(jié)那天,我出差,太忙,所以……” 據(jù)說(shuō)奶奶聽到這話,踉蹌一下,差點(diǎn)摔倒,然后就坐在沙發(fā)里,一句話也不說(shuō),雙眼直勾勾地盯著前方,當(dāng)天晚飯也沒吃,別人怎么勸也沒用…… 我默然了,也詫異極了,嬸嬸待人一向很熱情。我對(duì)她的記憶總定格在捧著一把糖果的雙手和那比陽(yáng)光還燦爛的笑容,那么和藹的嬸嬸怎么會(huì)…… 媽媽倒沒顯得多么驚訝。她搖搖頭:“這不能怪嬸嬸。作為兒媳,她已經(jīng)算相當(dāng)不錯(cuò)了!薄澳请y道能怪奶奶嗎?”我有些激動(dòng)地問(wèn)!爱(dāng)然也不能怪奶奶,老人嘛,有時(shí)候總有些任性,老小孩老小孩!薄澳羌热粌蓚(gè)人都沒錯(cuò),這樣的事為什么不能避免?”媽媽嘆了口氣,“有一種東西叫親情。你嬸嬸和你奶奶沒有親屬關(guān)系,所以嬸嬸說(shuō)這樣的話奶奶才會(huì)傷心,若換成了兒子,說(shuō)了,還是兒子,是骨肉,還有愛;蛟S,這就是所謂親情!蔽页聊瑤酌腌姡骸翱墒菋饗鸷湍棠桃彩怯H屬啊!”媽媽笑了:“這可不一樣了,畢竟沒有血緣關(guān)系嘛,有時(shí)候,對(duì)于老人,不要太認(rèn)真,寬容一些,退一步說(shuō)話,或許就海闊天空了……不過(guò),”媽媽一笑,“ 這種話說(shuō)了容易,做了難,你奶奶性子躁,你嬸嬸也算相當(dāng)忍讓了吧!” 我回到自己屋里,關(guān)上門,靜靜地坐在沙發(fā)里。俗話說(shuō):“家家有本難念的經(jīng)!痹谶@場(chǎng)家庭糾紛中,我想受到傷害的應(yīng)該是所有的家庭成員。
“家”,一個(gè)多溫暖的字眼!我認(rèn)為,作為家庭一份子,都被一種叫親情的東西連在一起。不管它是濃是淡,我依然堅(jiān)信,它暖得可以融化一切堅(jiān)冰,牢得可以擊碎一切矛盾;蛟S,一點(diǎn)點(diǎn)寬容,一點(diǎn)點(diǎn)理解,給予每個(gè)人的,都是天倫的幸福…… 不要忘記,在你的身邊,永遠(yuǎn)都有一種東西叫親情。
以親情作文 篇8
你有過(guò)因?yàn)楹图胰唆[不愉快所以不理他們嗎?讓下面的一件事告訴你親情有多么珍貴。
有一節(jié)課,讓我銘記在心,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。上課了,老師一進(jìn)教室就在黑板上寫了親情測(cè)試這四個(gè)大字,同學(xué)們都很納悶,什么親情測(cè)試?我們的親情還用測(cè)試嗎?接下來(lái)老師說(shuō)要我們把一生中最愛的五個(gè)人的名字寫在一張紙上,我經(jīng)過(guò)慎重的考慮,最終寫下了爸爸、媽媽、外公、外婆、哥哥這五個(gè)名字。突然,意想不到的情況發(fā)生了,老師竟然要我們劃掉一位親人的名字,并且假設(shè)這個(gè)人已經(jīng)不在人世了。天。∵@怎么可能,我寫的都是我最愛的人!我想。但這是游戲規(guī)則,此時(shí)我的心如刀絞,我忍住痛苦將外公的名字劃掉了。雖然外公已經(jīng)不在世了,但我對(duì)他的思念卻一刻都沒有停止,而這一劃,卻把我對(duì)外公唯一的思念給劃去了,這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了外公帶我玩的情景
好不容易從悲傷的情緒中走出來(lái),可老師說(shuō)還要我們劃掉一位親人的名字,這讓我的心好像掉到了萬(wàn)丈深淵的底層,我手中顫抖的筆停留在了哥哥這個(gè)名字的上面,盡管于心不忍,但還是將哥哥的名字劃掉了,以前,一有不會(huì)做的題目就會(huì)跑去問(wèn)哥哥,那時(shí)我天真地認(rèn)為不管什么時(shí)候,我只要有不會(huì)做的題目哥哥就會(huì)詳細(xì)地講給我聽,而現(xiàn)實(shí)告訴我人有生、老、病、死,每個(gè)人總有死亡的`那一天,只是或早或晚。接著,老師無(wú)情地還要我們劃掉一位親人的名字,這無(wú)疑又是一個(gè)晴天霹靂,現(xiàn)在只剩爸爸、媽媽和外婆了,爸爸、媽媽是生我養(yǎng)我的人,我還沒來(lái)的及報(bào)答他們,只能選擇劃掉外婆,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他能讓你得到,也能讓你失去,盡管我在心中吶喊:不!我不能!但誰(shuí)也不能違背自然規(guī)律。
什么!還要?jiǎng)澋粢粋(gè)!班上許多同學(xué)都已經(jīng)哭得一塌糊涂,而我,作為一個(gè)男子漢,雖然愛的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我始終沒有讓它流下來(lái)。我多么希望這個(gè)被劃去的人是我,而不是爸爸、媽媽其中的一個(gè),想到這里,我的腦海中再次浮現(xiàn)出爸爸在我心情不好時(shí)幾句頗有風(fēng)趣的話把我逗樂(lè),媽媽在我遇到挫折而氣餒時(shí)給我勇氣和信心,這讓我在爸爸和媽媽的名字上無(wú)法抉擇。
同學(xué)們!也許家人說(shuō)一些話,會(huì)讓你覺得他們很羅嗦,也許在你犯錯(cuò)誤時(shí)家人批評(píng)你會(huì)覺得他們很煩,甚至和他們吵嘴,但是你站在家人的角度上想一想,如果不是你的家人,誰(shuí)會(huì)來(lái)關(guān)心你、教育你呢?正因?yàn)樗麄儛勰,想讓你向好的方面發(fā)展。生命只有一次,在家人的有生之年,讓我們好好地去愛他們吧!
我覺得這次親情測(cè)試并不只是測(cè)試那么簡(jiǎn)單,而是在告訴我們隨著年齡的增長(zhǎng),身邊最親的人都會(huì)去世,這也仿佛給我們提了個(gè)大問(wèn)題,如果你的親人都去世了,你該怎么辦?
以親情作文 篇9
你可曾想過(guò),自己的一切是誰(shuí)給予的,是誰(shuí)將你帶大,用自己的汗水,來(lái)?yè)Q取你的成功……我想都會(huì)回答——父母。
在我還小的時(shí)候,因?yàn)榘謰尩膶欀,變得有些大小姐脾氣,但是那一次發(fā)生的事情,使我改變了我的態(tài)度:那一年,媽媽生病了,她因?yàn)橐疹櫸遥^(guò)度勞累而住院了,雖然只是發(fā)燒,但是為了能讓媽媽好好的休息,還是讓她住在醫(yī)院,爸爸每天晚上也不能很早的回來(lái),照顧我的也只有外婆,外公,但是覺得沒有媽媽的`陪伴,我覺得真的很孤單,我問(wèn)外婆:“外婆,你能讓媽媽回家來(lái)住嗎?”外婆皺了皺眉頭:“不行,如果你媽媽回來(lái)住,肯定要操心很多事比如你的作業(yè)呀,你生活自理呀,很多很多,可不能回來(lái)!薄鞍,那好吧!蔽颐蛎蜃,走開了,其實(shí)當(dāng)時(shí)我已經(jīng)能感覺到了,媽媽是因?yàn)槲也派〉,因(yàn)槊刻斓膭诶,又要忍著我時(shí)不時(shí)就開始的大小姐脾氣,所以外婆才不讓媽媽回家來(lái)休息,我的心里很不是滋味,也覺得對(duì)媽媽很愧疚,所以我就下定決心,等媽媽出院了,我一定要為媽媽做點(diǎn)什么。幾天后,媽媽回來(lái)了,進(jìn)門對(duì)我說(shuō)的第一句話是:“寶貝,媽媽好想你啊。”“媽媽我也很想你。”說(shuō)著我親了媽媽一口,“媽媽,我不要你再生病了,我以后肯定會(huì)很聽你的話,不再讓你操心了。”
從那以后,我乖了很多,不再惹媽媽生氣了。我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,永遠(yuǎn)我們?cè)谝黄!?/p>
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