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【精選】親情作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的親情作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
親情作文 篇1
今天作文課堂，劉老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲親情測(cè)試。
我們拿著劉老師發(fā)下來的紙，好奇地看著老師，等待老師發(fā)號(hào)施令。只聽老師宣布規(guī)則的第一步驟是：在紙上寫出五位最親的家人。我快速地寫出了：爸爸、媽媽、妹妹、奶奶、爺爺。
接下來，劉老師又宣布了一個(gè)讓人又傷心又無奈的消息：用筆劃去一位親人，當(dāng)你劃去他的時(shí)候，你就再也感受不到他對(duì)你的愛和親情了。老師話音未落，我既猶豫又震驚，天哪！老師為什么這么“殘忍”！我到底應(yīng)該劃哪個(gè)！
想來想去，最終我劃去了爺爺。因?yàn)槲液蜖敔敳唤?jīng)常見面，沒有積累太多感情，應(yīng)該不會(huì)太傷心吧！于是，我小心翼翼地劃去了爺爺。
接著，老師又讓我們劃去一位親人，我?guī)е?憂傷，劃去了我那位慈祥的老人奶奶。
我以為游戲結(jié)束了，便放下了筆。誰知，劉老師接下來的話猶如晴天霹靂把我嚇住了，竟然還要?jiǎng)澋粢晃�！我顫抖著雙手，帶著巨大的悲哀劃掉了和我血緣最親的人，我的妹妹！那一刻，我真的感受到了“失去”家人那種傷心，那種悲痛
曾經(jīng)，爺爺奶奶批評(píng)過我，爸爸媽媽打過我，妹妹告過我的小報(bào)告但是只有真正分別的時(shí)候才能感受到他們對(duì)我的關(guān)心與愛，只有真正分別的時(shí)候，才能感受到那前所未有的悲傷
啊，親愛的家人，我愛你們！我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻，感受親情的可貴！
親情作文 篇2
愛的需求或力量一旦死去，人，就成為一個(gè)活著的墓穴，茍延殘喘的只是一副軀殼!
__題記
月多情
當(dāng)深沉的夜幕降臨，熙攘的人群散去，月，高懸天際，俯視大地。不只是一方歌舞升平，不只是一方燈紅酒綠，夜深處還有一群人牽掛思念！
沒有“白頭生死鴛鴦浦的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動(dòng)”的感嘆動(dòng)地;沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時(shí)盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒。
飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽般的戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情”。
月長吟
你以湖的平靜，撫平我內(nèi)心的高低起伏;你以愛的眼光，目送我內(nèi)心的孤獨(dú)遠(yuǎn)航；你以有力的臂膀，擁抱我感情的經(jīng)年流浪。
你是親情，親情是你。
親情，是木蘭替父的故事，親情，是孟母三遷的佳話，親情是阿炳二泉映月的旋律。親情就是親人之間的感情。她的本質(zhì)是關(guān)愛，是母愛，父愛，手足之情，血脈之情，長者對(duì)幼者疼愛……
月細(xì)啄
母親是我們的故鄉(xiāng)，是天空，大地和海洋，是我們的“自然世界”；父親注重我們的精神世界，以理智的思維來教育我們，是我們的“精神世界”。母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心房，父母用雙手托起孩子的錦繡前程，卻讓歲月凋零了年輕的容顏;父母曾像一棵大樹，為兒女遮風(fēng)擋雨，卻被歲月壓彎了挺拔的脊背。這就是，“愛”！
月默然
孔子曾說“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，是老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。”
感恩，是世間最美的'語言，是心中最美的境地。從“滴水之恩，涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán)，以謝恩澤”,從“烏鳥反哺”到“羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。
父母給予我們生命，撫育我們健康成長，一次次牽掛惦念，一聲聲叮囑問候，就像小溪涓涓流淌。所以，我們要學(xué)會(huì)用愛報(bào)答愛，千萬不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”才追悔莫及。誠曰：好好珍惜！
月敬之
親情，有一種奇妙無比的力量，能維系我們的人際關(guān)系，能給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，能進(jìn)話人們的思想境界。親情是生命永恒的的動(dòng)力！
月憐之
在人類社會(huì)，正是因?yàn)橛袗塾谏频木o密聯(lián)系，綿延交織才得以繁衍延至今，這種情感是時(shí)間無法磨滅，地域不可割裂，浩然塞乎人世之間。
正如我們頭頂上的一彎明月，即使懸于極高靜的天，也不忘回眸這因愛充滿的美好人間。
評(píng)語：本文以“月多情”“月細(xì)啄”“月默然”“月敬之”“月長吟”“月憐之”六個(gè)小標(biāo)題將文章合理的分為七部分，并以“月”貫穿，使文章形散而神不散。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞親情進(jìn)行。文章全篇詩化的語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
親情作文 篇3
坐在窗前，昤聽窗外的雨聲，深深地嘆了一口氣，現(xiàn)在的我，已走過了十二個(gè)春秋，是親情把我從迷茫中喚醒，那一刻，我長大了。
那是一個(gè)雨天的夜晚，一片黑暗，只有一片明亮的星星掛在天空中，為這片黑暗增加光彩，家中的時(shí)鐘已走到8點(diǎn)，這時(shí)，我覺得全身無力，頭暈暈的從房間里走出來想去喝水，就看見你在客廳里掃地，看到我出來，就知道我已經(jīng)看完書了。你沒說什么，就低著頭繼續(xù)掃地，我走進(jìn)廚房倒了一杯水，正準(zhǔn)備回房間，剛走出廚房，只覺得眼前一黑，往地面倒去，就在我要倒地的那一刻，一只手突然扶住了我，媽媽剛問我怎么了？我已暈了過去，媽媽背起我往醫(yī)院跑，我迷迷糊糊中醒來已經(jīng)到了醫(yī)院，看見媽媽為我跑的背影，頭上流著絲絲的汗水。
我看到此情此景的時(shí)刻眼睛里的淚水悄然的落了下來，這一刻我才明白，在媽媽心里，我和弟弟是一樣的。不管是弟弟，還是我都是她心里最重要最疼愛的孩子。媽媽陪我打完針，配完藥回到家，幫我蓋上被子，媽媽不停的給我換毛巾，摸額頭，到了半夜我覺得頭疼醒了過來，想喝水，以為媽媽回房間睡覺了，剛身子一動(dòng)，頭上一個(gè)聲音想起，怎么了？原來媽媽一直都在，我口干的說不出來話，媽媽問我想喝水嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽起身倒了杯水過來，感覺好多了�？蛇�是頭疼的厲害，媽媽放下杯子問我，還有哪里不舒服嗎？我沙啞的聲音對(duì)媽媽說：“我的頭好疼，媽媽摸了一下我額頭，媽媽頭上好看的兩條柳葉眉擰在了一起，媽媽拿著杯子出去，回來的`時(shí)候又拿了一杯水進(jìn)來�！蔽乙詾槭悄脕斫o我喝的，可是，讓我沒有想到的事發(fā)生了， 媽媽走近我，讓我扒在床上說：“你這燒度一直沒退，我給你扭扭痧；第二天會(huì)好的�！蔽移缴钆碌木褪桥ゐ�，我用沙啞的聲音對(duì)媽媽說：“能不能不扭啊！”可以，可媽媽下面那句話讓我失望了，她說：“用刮的，那不等于換湯不換藥嗎？”不過至少?zèng)]那么疼了。媽媽衣不解帶的陪了我一夜。
那一刻我長大了，媽媽我想告訴你，以后我在也不會(huì)吃弟弟的醋了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)在讓你傷心了，因?yàn)槟愕呐畠浩计奸L大了，不在是那個(gè)只會(huì)哭鼻子，不懂事、跟你唱反調(diào)和弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋的小孩子了。
親情作文 篇4
親愛的爸爸：
千言萬語也無法用言語來表達(dá)我對(duì)您的真摯的愛。
小時(shí)候，最嚴(yán)厲對(duì)我的親人就是您。想起那時(shí)，我不懂，我無知，您總是會(huì)耐心地對(duì)我說。但是，我總是不聽話。聽了就忘，一兩句教導(dǎo)幾分鐘就被拋到九霄云外去了在您忍無可忍的時(shí)候您就會(huì)狠狠地打我。俗話說：打是親，罵是愛。您是出于對(duì)我的關(guān)心，不想讓我變得不聽話，不讓家長放心的人。我知道您是永遠(yuǎn)愛我的。
有一次，我放學(xué)回家。千等萬等，終于等到了您。我興奮地奔向您，高興地說：“爸爸，老師向我們推薦了兩本書。關(guān)于奧數(shù)和物理的。我覺得有物理的這本書很好。我想去買�！蹦v地說：“好，有空我就帶你去買�！薄昂�！”我滿足地走上樓了。到了星期六晚上，您跟我說：“今天我有空，全家都到寧波新江廈買書吧！”“太好了！”我感謝地說。盼到7點(diǎn)半，我們終于開車去了寧波并且買了一些我喜歡的書。那是，我對(duì)您充滿了感謝，并感到我出生在這個(gè)家庭里無比的幸福。
在媽媽為了一件事情而生氣時(shí)，您和我都在一邊默不作聲，任憑媽媽發(fā)泄。過了一會(huì)兒，您會(huì)給我和媽媽講笑話，把媽媽逗笑，消氣。讓我見到了您幽默的一面。使我感到一個(gè)家庭不能失去一個(gè)父親。更讓我對(duì)您的重要加深了。
爸爸，您對(duì)我的`愛讓我更加愛您。爸爸，您在我的記憶深處烙下了不能磨滅的印記。爸爸，您是我成長中的一個(gè)組成部分。您是我最棒的爸爸。
女兒：XXX
5月7日
親情作文 篇5
今天天氣晴朗，陽光暖暖地照在身上，好像春天已經(jīng)來了。媽媽帶著我一起去看望90多歲的姥太，也就是媽媽的外婆。吃完飯后，媽媽對(duì)姥太說：“外婆，天氣這么好，我給你洗個(gè)頭吧�！崩烟昙o(jì)大了，雖然身子還算硬朗，但是彎腰洗頭不是很方便，都已經(jīng)有一段時(shí)間沒有洗頭了。
媽媽先打來一盆溫水，又搬來一張凳子，扶姥太坐在陽光下。媽媽小心地把姥太的頭發(fā)浸到水里，把頭發(fā)弄濕。姥太就像是一個(gè)聽話的孩子，乖乖地低著頭，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽細(xì)心地給姥太攏了攏頭發(fā)，抹上洗發(fā)乳，又拿了一把梳子，一邊輕輕按摩，一邊梳頭。接著，媽媽又換了兩盆清水，幫姥太把頭發(fā)清洗干凈。不一會(huì)兒，媽媽就幫姥太洗好了頭發(fā)。我連忙找來吹風(fēng)機(jī)給媽媽。媽媽又扶姥太坐到椅子上，開始給她吹頭發(fā)。我看著媽媽的`動(dòng)作，是那樣小心，又是那樣認(rèn)真。在陽光下，姥太臉上的皺紋，都笑成了一朵朵盛開的菊花，是那么美麗，那么閃耀。吹風(fēng)機(jī)發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，似乎也在快樂地嗚叫
看著眼前的這一切：陽光、媽媽、坐在椅子上的姥太組成了一幅多么美麗的畫呀！我想：以后，等外婆和媽媽老了，我也要給她們洗頭。
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