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親情作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的親情作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文 篇1
有一種人，地動山搖，天崩地裂，也愛著你，這便是家人；有一種愛，就算是日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，也支持你，這便是父母的愛；有一種情，就算是滄海桑田，海陸變遷，也守護(hù)著你，這便是親情。
每一個人的身邊都有親情，每一件小事都能體現(xiàn)出親情。親情的力量永遠(yuǎn)支持著你，讓你在勝利時不驕傲，失敗時不氣餒。
當(dāng)那度日如年的時候，使我感覺到了多少痛苦。在六年級第一次期末考試中，我考了我們班第十名，我原本多么的信心滿滿，多么的躊躇滿志，以為考第一名也不是問題，誰也沒想到我會考第十名，知道了成績以后，我失魂落魄地拿著我那份殘忍的成績單回到了家中，我心里忐忑不安的把它交給了父母，原本以為父母會給我一頓暴打，然后對我進(jìn)行批評，可是，他們并沒有這樣做，他們只是告訴我了那個使我終身受益的真理：失敗一次不要緊，失敗兩次也不要緊，要緊的是，失敗了永遠(yuǎn)不能站起來。我從他們告訴我的哲理中聽出了他們對我的鼓勵，聽出他們對我的期望，我感覺我這次不應(yīng)該考這么幾分，應(yīng)該考的比這個多，感覺非常愧疚，但想到了父母的鼓勵與期望，我又開始了新的征程
“功夫不負(fù)有心人”終于，我的努力在小考的'時候得到了回報，我用自己掌握嫻熟的知識取得了優(yōu)異的成績，我原本想放松幾天，但是，父母對我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你在上一次考試時驕傲的面對試題結(jié)果考了第十名你知道了驕傲的壞處，謙虛、謹(jǐn)慎，使你再一次獲得了好成績，這下你該怎么辦��？“我紅著臉慚愧的低下了頭。
親情的關(guān)愛是無私的；親情的批評是善意的；親情的鼓勵是偉大的。讓我們一起來感受這偉大、無私、善意的親情吧！
親情作文 篇2
我也覺得跟父母相處確是不容易，有時甚至覺得他們麻煩討厭，但我仍然樂意與他們共渡余生!他們負(fù)起養(yǎng)育我的責(zé)任，難道我就不能跟他走完這段路嗎?朋友，想想他們所要求是否對你的苛求!問心啦!媳婦說：“煮淡一點你就嫌沒有味道，現(xiàn)在煮咸一點你卻說咽不下，你究竟怎么樣?”母親一見兒子回來，二話不說便把飯菜往咀里送。她怒瞪他一眼。他試了一口，馬上吐出，兒子說：“我不是說過了嗎，媽有病不能吃太咸!”“那好!媽是你的，以后由你來煮!”媳婦怒氣沖沖地回房。兒子無奈地輕嘆一聲，然后對母親說：“媽，別吃了，我去煮個面給你。”“仔，你是不是有話想跟媽說，是就說好了，別憋在心里!”“媽，公司下個月升我職，我會很忙，至于老婆，她說很想出來工作，所以……”母親馬上意識到兒子的意思：“仔，不要送媽去老人院。”聲音似乎在哀求。兒子沉默片刻，他是在尋找更好的理由。“媽，其實老人院并沒有甚么不好，你知道老婆一但工作，一定沒有時間好好服侍你。老人院有吃有住有人服侍看顧，不是比在家里好得多嗎?”“可是，阿財叔他……”洗了澡，草草吃了一碗方便面，兒子便到書房去。他茫然地佇立于窗前，有些猶豫不決。母親輕便守寡，含辛茹苦將他撫養(yǎng)成人，供他出國讀書。但她從不用年輕時的犧牲當(dāng)作要挾他孝順的籌碼，反而是妻子以婚姻要挾他!真的要讓母親住老人院嗎?他問自己，他有些不忍�！翱梢耘隳阆掳胧赖娜耸悄憷掀牛y道是你媽嗎?”阿財叔的兒子總是這樣提醒他。“你媽都這么老了，好命的話可以活多幾年，為何不趁這幾年好好孝順?biāo)?樹欲靜而風(fēng)不息，子欲養(yǎng)而親不在啊!”親戚總是這樣勸他。兒子不敢再想下去，深怕自己真的會改變初衷。傍晚，太陽收斂起灼熱的金光，躲在山后憩息。一間建在郊外山崗的一座貴族老人院。是的，錢用得越多，兒子才心安理得。當(dāng)兒子領(lǐng)著母親步入大廳時，嶄新的電視機，42?加?徽?シ拋乓徊肯簿紓壑諞壞閾ι?裁揮小<父鲆倫乓謊⑿鴕謊?睦襄?嵬嶁斃鋇刈?詵⑸成希?袂櫬糝投?淠?S懈隼先嗽謐匝宰雜錚?懈穌?夯和湎卵肴ゼ衿鸕粼詰厴系囊豢楸?傘6?又?濫蓋紫不豆飭粒暈×艘患溲艄獬渥愕姆考洹4喲翱諭?鋈ィ?饕襝攏?黃?疾萑繅稹<該?な客譜拋?諑忠蔚睦險咴諳糲律⒉劍?鬧芮娜患啪駁昧釗誦乃帷W縈邢粑尷蘚茫?暇掛訓(xùn)攪嘶蘋瑁鬧械偷吞鞠ⅰ“媽，我……我要走了!”母親只能點頭。他走時，母親頻頻揮手，她張著沒有牙的嘴，蒼白干燥的咀唇在囁嚅著，一副欲語還休的樣子。兒子這才注意到母親銀灰色的頭發(fā)，深陷的'眼窩以及打著細(xì)褶的皺臉。母親，真的老他霍然記起一則兒時舊事。那年他才6歲，母親有事回鄉(xiāng)，不便攜他同行，于是把他寄住在阿財叔家?guī)滋�。母親臨走時，他驚恐地抱著母親的腿不肯放，傷心大聲號哭道：“媽媽不要丟下我!媽媽不要走!”最后母親沒有丟下他。他連忙離開房間，順手把門關(guān)上，不敢回頭，深恐那記憶像鬼魅似地追纏而來。他回到家，妻子與岳母正瘋狂的把母親房里的一切扔個不亦樂乎。身高3?盞慕北?鞘撬?⊙ё魑謀熱?蔽業(yè)哪蓋住鋇?名的勝利品!華英字典——那是母親整個月省吃省用所買給他的第1份生曰禮物!還有母親臨睡前要擦的風(fēng)濕油，沒有他為她擦，帶去老人院又有甚么意義呢?“夠了，別再扔了!”兒子怒吼道�！斑@么多垃圾，不把它扔掉，怎么放得下我的東西�！痹滥笡]好氣地說�！熬褪锹�!你趕快把你媽那張爛床給抬出去，我明天要為我媽添張新的!”一堆童年的照片展現(xiàn)在兒子眼前，那是母親帶他到動物園和游樂園拍的照片�！八鼈兪俏覌尩呢敭a(chǎn)，一樣也不能丟!”“你這算甚態(tài)度?對我媽這么大聲，我要你向我媽道歉!”“我娶你就要愛你的母親，為甚么你嫁給我就不能愛我的母親?”雨后的黑夜分外冷寂，街道蕭瑟，行人車輛格外稀少。一輛寶馬在路上飛馳，頻頻闖紅燈，陷黃格，呼一聲又飛馳而過。那輛轎車一路奔往山崗上的那間老人院，停車直奔上樓，推開母親臥房的門。他幽靈似地站著，母親正撫摸著風(fēng)濕痛的雙腿低泣。她見到兒子手中正拿著那瓶風(fēng)濕油，顯然感到安慰的說：“媽忘了帶，幸好你拿來!”他走到母親身邊，跪了下來�！昂芡砹�，媽自己擦可以了，你明天還要上班，回去吧!”他囁嚅片刻，終于忍不住啜泣道：“媽，對不起，請原諒我!我們回家去吧!”后語隨著自己愈長大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動作從迅捷變緩慢，多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個空間給我的父母，或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時，才會想起他們..其實父母親要的真的不多，只是一句隨意的問候“爸、媽，你們今天好嗎?”隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套...都能讓他們高興溫馨很久。有時，我常在想：我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在，我有沒有如此對待我的父母?我相信，人是環(huán)環(huán)相扣的;現(xiàn)在，你如何對待你的父母;以后，你的子女就如何待你。朋友，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母!共勉之在某老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)的一篇文章孩子!當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺Ｈ魹槿俗优膊欢萌绾误w諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余生，黑暗中逝去……愛情可以重新再找尋，但父母一生卻只得一個，珍惜、珍重!
親情作文 篇3
為了方便照顧，太婆婆和太公公被接到了家附近的敬老院，生活也算安逸舒適，可他們似乎并沒有那么快樂，每當(dāng)聽說有人要來就推著輪椅出去看，可基本上都是失落而歸，他們也知道我們都在為學(xué)業(yè)事業(yè)打拼，為了生存和生活努力，于是她只能天天盯著日歷數(shù)，等到過年過節(jié)時我們就來了。
打電話說要他們十一點左右下樓，可他們十點不到就在空蕩蕩的院子中等了，我可以想象得到他們對親情的渴求和虔誠，因為從我們的車子駛進(jìn)那扇大鐵門時我就感到了四道熾熱的目光。我的`心一陣悸動，就像犯了錯的孩子膽戰(zhàn)心驚，我怕她還記得十年前許下的承諾。
可是，我真的想多了，他們已經(jīng)不大記得我的名字，像是好奇的孩子問這問那。歲月的塵埃似乎從未在他們身上停留，他們單純得像張白紙，或者說十年前的我。一遍遍地問相同的問題，我一遍遍地給予相同的回復(fù)，沒有人覺得厭煩，因為我們都一致地想到了我們自己，無論是曾經(jīng)還是將來，我們也有過也將會變成這樣———手無縛雞之力卻相信身邊的親人能給予他們想要的一切答案。
親情是什么？親情是一瞬間內(nèi)心的觸動，一種渴望相伴的永恒。親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角；親情似詩，使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。它給予了我們無限的能量和偉大的愛，卻沒教會我們?nèi)绾问褂茫挥弥�，把它交給時間去積淀，終有一天你會頓悟。
摯愛親情，情動中秋。
親情作文 篇4
一、活動體驗，交流感受
師：把本子打開，翻到最后一頁，在空白頁上寫下最愛的五個人。這五個是你最愛的，最難以割舍的。
生1：爸爸 媽媽 奶奶 爺爺 袁老師（師：看來袁老師真不錯）
生2：爸爸 媽媽 奶奶 爺爺 妹妹（師：為什么選妹妹？）
生3：爸爸 媽媽 王都……（是本班同學(xué)）
師：了不得，我聽了會掉眼淚
師：拿起筆，劃去一個你最愛的人
師：發(fā)這個指令，我有點猶豫。
師：你為什么不劃？（發(fā)現(xiàn)一生沒劃，及時詢問）
生：很難割舍。
師：但有的情況下你必須割舍。
交流。
生1：劃去妹妹，父母愛我們，妹妹很可愛，可不在我身邊。
生2：我劃去奶奶，因為奶奶不在身邊，我在父母、外公家長大。
師：都是舍不得，在找理由。
師：再劃去一個（有些沒舉手）
生：劃去外婆，因為是她帶我（理解錯了，以為是選出來）。
生：把奶奶劃去，因為她家教，不管我，是爸爸媽媽管我。
師：僅留三個中再劃去一個。
生：把爸爸劃去。
師：把爸爸劃去，你好像也把什么劃去了。
生：在我記性模糊的時候，他去世了（泣不成聲）（教師道歉）
生：把奶奶劃去
師：好像把全部的愛也劃去了（師板書）
生：把爸爸劃去（安全、依靠也劃去了，師板書）
生：我把自己劃去了（我覺得父母、老師都難割除）
生：我把奶奶劃去了，在我爸爸媽媽很忙時，是奶奶照顧我。仿佛割去了一塊肉。
生：劃去爺爺，就像挖去我的心。
師：你的生命和爺爺在一起。
生：劃去爸爸，我像少了一條手臂，少了依靠……
師：你仿佛（把黑板上的板書串講）
師：拿起筆，在把剩下的劃去一個。
師：把筆放下，趴在桌子上，靜靜地想一想。想一想你劃去的世上最愛的人，你的爺爺……抬起頭，把你最愛的人也劃去。
當(dāng)所有的親人都劃去，留給你的還有什么？
生：對不起他們。
師：對不起是我們常說的三個字，此時此刻，你在說這三個字的時候，有什么滋味？
生：一無所有了。最想哭
師：你有眼淚嗎？是欲哭無淚呀。
師引導(dǎo)：你仿佛……一無所有，就像是……孤兒
師：有一種什么感覺？你害怕嗎，你恐懼嗎？板書：空虛，
生：空得像一個盒子，空空如也。
只留下一條幼小的生命。
（學(xué)生充分感受，交流有個性的語言）
師：本來幼小的生命需要陽光，可是現(xiàn)在陽光沒有了，依靠沒有了……
師（低沉緩慢）：這個測試很殘酷，但是不久的將來，這些事也會發(fā)生。當(dāng)人生面臨一次次選擇的時候，你要好好面對。（對生命的教育）
二、學(xué)生寫作，教師巡視
把你劃去一個個親人時，心里涌動的種種滋味寫下來。（10分鐘）
三、交流
師：請一生上臺讀，其他同學(xué)一邊聽一邊記，記幾個詞，或一句話。哪幾句話是你想說而沒寫出來的。
生1：（邊說邊掉淚）
……我仿佛覺得我的心也碎了，劃去老師的那一刻，我仿佛成了一堆廢墟。
師：記下了什么？
生：記下了劃去老師，我對不起袁老師五年來對我的教育。
生：記下了最后。
師：是什么成了廢墟？
用愛用親情筑起來的高樓成了一堆廢墟……
師：寫得很好，再讀一遍。（其他同學(xué)聽、記）
師：用三分鐘時間改作文。（考慮哪些可以用進(jìn)去）
繼續(xù)交流，生2讀兩遍，第一遍全讀，第二遍只讀修改部分
生2：寫了五個人，就覺得對不起另外一些人。寫了最愛的五個人，爸爸、媽媽、姐……再劃去一位的時候，我就更不忍心。雖然劃去的是爺爺，劃去姐姐又如何？可是留下來的三個，我下不了手。眼淚也流出來了。媽媽生了我，爸爸，奶奶教育我。最后，我決定——一個也不能劃。
�。◣燑c評：長長的破折號，多么沉重的決定）
生3：我劃去了外婆，心被扯了一下。因為……。把奶奶劃去時，眼淚止不住地流。當(dāng)我把爸爸、爺爺依次劃去時，我仿佛失去了安全……
師：寫下的不僅是文字，更是感受。什么樣的文章最好，流淌真情就是最好。思考十秒為自己作文取名。
四、交流題目，總結(jié)。
生1：我的'題目是《親人》
師：為什么取這個？
生1：我覺得對不起親人
師：就用這《對不起，親人》（即時板書題目）
生2：痛苦的抉擇（師板書，以下同）
師：為什么不用選擇而用抉擇？“抉擇”比“選擇”好一千倍一萬倍。
生2：因為選的時候心被掏空了
生3：愛的毀滅（建議加引號，不是真的，是經(jīng)歷一場毀滅）
生4：愛的大廈
師：是用什么筑起來的大廈？——相互的愛，相互要珍惜
生5：劃去親人的愛
生6：人生最大的割舍
師：人生最大的割舍不是權(quán)利，不是財富，而是親情
生7：無奈的抉擇
生8：痛心的愛
師：為什么想到這個？因為你也深深地愛著他們，劃去時才有痛
師：這就是親情，這就是愛。愛像空氣，當(dāng)它在你身邊的時候，你感覺不到。當(dāng)有一天，它離開時——（串聯(lián)起黑板上剛才學(xué)生說的題目，引成一段話）
生齊說：對不起親人
師：這是——
生齊：痛苦的抉擇
師：同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？……上課！同學(xué)們好！
生：老師，您好！
師：請把作文本打開，翻到最后一頁�！铱吹阶詈笠豁撌亲罡蓛舻囊豁摗Ｇ迩逅�，沒有一個字。
生：（拿筆等候）
師：請拿出筆，聽清楚要求：在這張最干凈的紙上，寫上你在這個世界上最愛的五個人。也許你最愛的人不止五個人，可要求只能五個人。
生：（開始寫）
師：因為是你最愛的人，所以你的字一定是最工整的。你在寫的時候，他們的音容笑貌好像就在你的面前。不著急，我們有的是時間。
生：……
師：我們再稍等片刻……好了，都寫下了？好，我來了解一下。你說說：
生：我的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和姑姑。
師：把姑父給踢出去了。
�。ㄐβ暎�
師：你來說。
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