親情是根風(fēng)箏軸作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的親情是根風(fēng)箏軸作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“周末了，終于可以回家了！”歸心似箭的他趕緊收拾書包，飛奔回家�！澳遣皇俏议焺e一周的家嘛！”他加快腳步，扯開嗓子：“

　　他轉(zhuǎn)身跑到莊稼地找媽媽。他要見媽媽，要向媽媽傾訴，傾訴本周學(xué)習(xí)的收獲，傾訴住校生活的不適，傾訴心里的悄悄話——“媽媽會(huì)上哪兒去呢？”剎那間，他仿佛明白了什么，晶瑩的液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。他清楚地記得就在前兩天，媽媽到學(xué)校來(lái)過(guò)，還帶來(lái)了自己喜歡吃的紅燒肉，叮囑過(guò)自己：“孩子，一定要好好照顧自己�！薄皨寢屪吡�。媽媽又去打工了�！彼�又成了留守兒童，他的心碎了，號(hào)啕大哭起來(lái)：“媽媽，您回來(lái)吧�！�

　　這種感人的情景經(jīng)常在我們身邊上演。為了家人的幸福生活，為了供孩子上學(xué)，為了更寬敞的住宅——多少父母背井離鄉(xiāng)，忍痛割愛(ài)，拋下深愛(ài)的兒女，撇下年邁的父母，這也是身不由己呀。

　　父母走了，孩子們不得不由老人或親友照顧。長(zhǎng)輩們盡管驛孩子們呵護(hù)有佳，可孩子們那思親的心與日俱增。老愛(ài)問(wèn)“我的爹媽什么時(shí)候回來(lái)呀？”老人們總寬慰道：“快了，過(guò)年就回來(lái)了�！边^(guò)年，成了孩子們最期盼的日子。

　　逐漸長(zhǎng)大的孩子們，不僅需要吃穿的富足，更需要親情的溫暖。需要父母的關(guān)愛(ài)，需要父母的教導(dǎo)，需要父母的鼓勵(lì)，但他們深深地知道，自己無(wú)法改變父母打工的現(xiàn)實(shí)，無(wú)法改變自己是留守兒童的現(xiàn)實(shí)。在無(wú)數(shù)次地牽掛時(shí)，在無(wú)數(shù)次的電話中，在短暫的團(tuán)聚后，他們懂事。不再怨恨，不再沮喪。他們拭去淚水，挺起胸膛，理智克制，拋開所牽戀的一切，投入學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)讓他們充實(shí)，讓他們快樂(lè)�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮 ，吾將上下而求索�！彼麄兿嘈牛阂宦酚杏H情相伴，親情是動(dòng)力，親情是讓他們高飛——又用一根線牽扯的風(fēng)箏軸。