【精華】親情話題作文匯總七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的親情話題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情話題作文 篇1

　　又一次我裝作不經(jīng)意之間的回頭，不出所料的再次看見爸爸那轉(zhuǎn)身沒入人群的身影，心頭依舊彌漫著溫暖。

　　吃過早飯，我像例行公事一樣機(jī)械地向爸爸告別，他頭也不抬的淡淡地“嗯”了一聲，算作是回應(yīng)。我不經(jīng)心生寒意，父女之間只剩下如此冷淡的情感交流的方式，熟悉的就像陌生人一樣。走出家門，今天是陰天，灰灰的天讓人的心情也不舒服，大熱天里竟破天荒感到冷。我一人緩緩的走著，不知不覺就走到了校門口。這時，大多數(shù)同學(xué)都由父母送到校門口，看著他們沉浸在似乎永遠(yuǎn)無窮無盡的叮嚀囑咐中，一臉不耐煩或者是無所謂的樣子。我想，他們還真是身在福中不知福啊！拿我和他們對比，他們就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)要比我幸福得多了。要知道，我有多希望有爸爸媽媽陪伴在我的身邊��！

　　自從上小學(xué)時之后，他們就再也沒有接送過我上下學(xué)了。爺爺奶奶也因年老體邁無法接送，所以理所當(dāng)然的，我只能一個人上下學(xué)。起初我根本不能接受，為什么上了小學(xué)就沒人接送呢？幼兒園的時候的“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”去哪里了？有司機(jī)老爸的專車接送，開著車窗吹著風(fēng)，笑得多燦爛��！那些時光都去哪了？現(xiàn)在，我只能一個人。雖說這么久時間我已經(jīng)習(xí)慣了所有的'不習(xí)慣，可偶爾還是會感到難受。再加上每個星期都會受到同學(xué)們的家長的刺激，心里真是會不舒坦。

　　好幾次我鼓足勇氣問他們?yōu)槭裁�，媽媽只是淺淺的一笑，轉(zhuǎn)過身忙自己的事；爸爸呢，每次都會巧妙地轉(zhuǎn)移話題，將我的注意力吸引到其它地方。漸漸地，我知道是不可能從他們的口中問出答案，也就放棄了。

　　就這樣，我逐漸不再去追究這件事，甚至幾乎就快遺忘了。直到一個早晨，我一個不經(jīng)意的回頭，才將多年來的不解和抱怨完完全全化解。

　　那是一普通得不能再普通的早晨，我照常一個人走向?qū)W校，看到視線里許多我已許久沒有親身經(jīng)歷過的情景，我強(qiáng)迫自己扭過臉，就這么一個不經(jīng)意之間的回頭，我居然看到了爸爸轉(zhuǎn)過身匆匆穿過人群，接著消失不見，就如同不曾出現(xiàn)過一樣。但是我清楚地告訴自己：沒錯，你沒有眼花，剛剛爸爸確實(shí)是在那個路口，他在看到你平安到校后才離開。也許這么多年他一直是如此，只可惜你沒有早些發(fā)現(xiàn)，你到底是誤會了他�，F(xiàn)在，你還能抱怨他對你不夠關(guān)心，不愛你嗎？

　　就在那一刻，有一種難以言說的感受一直旋繞在心頭。原來，爸爸，你一直在默默的守護(hù)著我，原來，親情一直離我不遠(yuǎn)，只不過是一回頭的距離。我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這隱形的親情，這樣的隱形，更勝過有形。

親情話題作文 篇2

　　親情是多味的。

　　母愛是無私的，有一次，我們剛放學(xué)，忽然，天空烏云密布，狂風(fēng)吹落了幾片樹葉，我停下來，等了很久，校園里的同學(xué)幾乎要走光了，這時，我的視線里隱隱約約地出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是老媽！我狂奔過去，激動的熱淚濤濤不絕地流了下來，老媽見了，緊緊抱住了我，傘掉在地下，老媽給我披上了雨衣，拿起傘為我擋住了大雨，而自己卻深身是雨。頓時，我的'鼻子覺得很酸，我再次放聲大哭，淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來。

　　回到家以后，我的腦海里出現(xiàn)了一個問題，原來這就是所謂的親情。我覺得自己就像一只盛開了小花，老媽就是兩片綠葉，為我遮風(fēng)擋雨，為了我她怎么樣都無怨無悔。

　　老媽為我們付出這么多，我們回饋老媽最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，真心地希望每個小朋友都能用心感受親情，同時也要學(xué)會感恩父母！

親情話題作文 篇3

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們聽到鈴聲后，都走進(jìn)教室，端端正正的坐在自己的位置上。老師也隨著鈴聲走進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，我們今天做個小測試。”我們聽后非常高興，只看見老師用粉筆在黑板上“刷刷”地寫了四個大大的字：“親情測試。”

　　測試剛開始的時候，老師叫我們寫出世界上最愛的五個人。我思考了很久，動筆寫了這幾位：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。

　　緊跟著老師又說：“請你們在這五個人當(dāng)中劃去一個�！逼鋵�(shí)剛才老師讓我寫出我最愛的五個人的時候是多么的難，現(xiàn)在有讓我在其中劃去一個對我來說是何等的痛苦。我想了很久，只有含淚劃去了爺爺，當(dāng)我劃去爺爺?shù)?時候仿佛心都要碎了;當(dāng)老師再讓我劃掉一個的時候，我忍不住大哭起來，昔日奶奶的愛護(hù)、爸爸的保護(hù)、外婆的照顧、媽媽的關(guān)懷，此時一一浮現(xiàn)在我的眼前。我只好邊哭邊劃掉奶奶，那時候我心如刀絞;當(dāng)老師讓我再劃掉一個的時候，我的淚水就像一串串?dāng)嗔司�的珍珠一樣掉下來，于是我咬緊牙劃掉了外婆，當(dāng)我把外婆花去的時候，就仿佛把外婆多年來的關(guān)心劃去了。

　　接著老師又說：“世界上你們還有兩個最愛的親人了，請你們再在其中劃去一個�！蹦菚r侯我已經(jīng)淚如泉涌、泣不成聲，完全變成了一個淚人！媽媽：兒對不起您啦！當(dāng)我把媽媽劃去的時候，就像把媽媽多年來的關(guān)懷和愛劃去了;當(dāng)老師讓我們把最后一個親人劃去的時候，我的精神幾乎接近了崩潰的邊緣。在沒有選擇的情況下，我忍痛劃去了爸爸，當(dāng)我把爸爸劃去的時候，我就像是天上的快樂天使，一下子就被拋下了寒冷的冰谷，不，是地獄。還仿佛是飄蕩在茫茫大海上的一葉孤舟，突然，巨浪滔天，把我這一葉孤舟也吞沒了。

　　此時此刻，我感受到了：親情，是雨中的一把傘;親情，是孤獨(dú)中的快樂精靈;親情，是黑暗中的一盞明燈;親情，是冬天里的一件棉衣;親情，是生日中的美好祝福;親情，是高高掛在天空中的太陽;親情，是春天里盛開的花朵;親情，是饑餓時的一塊面！

　　通過這次測試，讓我明白了要珍愛親人、珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上��！

親情話題作文 篇4

　　那是冬天的一個夜晚，外面大雪紛飛，而屋子里面的我卻是全身發(fā)熱。我發(fā)燒了，她想背我去醫(yī)院，但看了一眼鐘，心里像有一塊大石頭壓下來，竟然已經(jīng)半夜12點(diǎn)了，醫(yī)院早就關(guān)門了。她只好先幫我把被子蓋好，然后再去幫我倒熱水。朦朧中，我看到她來來回回的身影，突然有一股暖流涌上心頭，那是從我記事以來第一次感受到親情的溫暖。

　　她那模糊的身影永遠(yuǎn)刻在我的腦子里，淚水越來越多，它們就要從我的眼眶里漫出來了，最后，我沒能阻止它們，它們出來了。她問我怎么了，那時我已經(jīng)哭得說不出話來了，她著急得跟什么似的，我搖搖頭，她才放心。

　　第二天早上，柔和的陽光不想吵醒我們，就悄悄地從窗戶里照了進(jìn)來。我醒了，她伏在我的床邊睡了一夜，我不想吵醒她，就輕輕地坐了起來，但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下，摸了摸我的額頭，確認(rèn)我已經(jīng)沒事，然后才放心地坐了下來。她的眼睛布滿了血絲，一看就是一夜沒睡。

　　我坐了起來，這時她端來了一碗熱騰騰的白粥，我一口一口的吃著，她在一旁高興的看著。她就這樣靜靜地坐在我身邊，從昨晚到現(xiàn)在一直守著我，從那時起我就打心眼兒里認(rèn)為她是我最親的人。

　　她，就是我親愛的奶奶，我從小在她的`呵護(hù)下長大，從來沒有受到過任何傷害。她教會了我許多東西，她還讓我知道了親情的可貴。

　　在你最無助的時候，親人會給你幫助;在你最傷心的時候，親人會給你安慰;在你生病的時候，親人會給你無微不至的照顧。

　　親情是可貴的，就算所有人都拋棄了你，你的親人不會，你的親人永遠(yuǎn)都不會嫌棄你，親情可以帶給你前進(jìn)的動力，每個人都要珍惜。

親情話題作文 篇5

　　母愛暖暖的，如太陽。母愛甜甜的，像芒果。

　　我認(rèn)真的寫著作業(yè)。數(shù)學(xué)有一道題很難，又是解方程，又是短除法，加減乘除，十分復(fù)雜。我已經(jīng)想了很久了。想著想著，就想睡覺了，上下眼皮直打架，枯燥的數(shù)學(xué)公式把我弄得心煩意亂。就在我昏昏欲睡的`時候，外面電視的新聞聲音變響了，不知道是誰把房門給打開了，我理也沒理，仍舊絞盡腦汁拼命解題。傳來一陣輕輕的腳步聲，似有似無，時斷時續(xù)，一點(diǎn)一點(diǎn)走近了我。

　　“誰啊�！蔽也荒蜔┑貑栆痪洌�板著個臉，冷冰冰地抬頭看。是老媽。她閑著無聊沒事干，跑我房間里來轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，找點(diǎn)氣受啊。端個盤子像餐廳服務(wù)員一樣。我心里自然沒好氣，誰愿意寫個作業(yè)冷不防被打斷呀？

　　老媽絲毫沒注意到我的這些小細(xì)節(jié)，她輕手輕腳把盤子往我桌上一放，順便往我的作業(yè)本上望了兩望，看到一切都井然有序的進(jìn)行著時，會心一笑，好像放下了什么擔(dān)憂，又將關(guān)切的目光在我臉上停了一會兒，才回過身去，仍舊是輕手輕腳，小心翼翼地走了出去。

　　那關(guān)切的目光，比春風(fēng)還溫暖，好像在鼓勵我：“沒關(guān)系，再想想，沒有什么題目是能輕易做出來的�！庇趾孟裨跍厝岬卮叽傥遥骸皶r間不早了，要上床睡覺了，快點(diǎn)兒。”我再往盤子里看看，口腔里立刻分泌出許多唾沫，芒果，被細(xì)細(xì)的切好片，黃澄澄，實(shí)在讓人著迷。

　　芒果金黃的顏色像一顆小太陽升上了我的心，驅(qū)散了我心中的陰霾。芒果的味道像一束陽光照亮我的心田。我的冰涼的滿是棱角的心慢慢柔和了，溫暖了。溫暖我心的，不單單是芒果，更是母親的愛，母親的關(guān)懷。

親情話題作文 篇6

　　今夜，無眠。拖著疲憊的腳步，哼著滿文軍那首《懂你》，不是流浪，只為感受。獨(dú)處夜空下，渴望能以星的姿態(tài)與星談心，將現(xiàn)實(shí)與夢的距離拉近。但今夜沒有星星，我只有讀夜。黑夜無邊，讀夜就是讀懂父母親那博大的愛。

　　讀夜便讀懂了母親的嘮叨。年少無知時，以為母親所說的都是些煩人的嘮叨，為我所做的種種都是些多余的事。長大了，獨(dú)處了，懂事了，當(dāng)那句句熟悉的嘮叨不再響起時，我才后悔著回憶，曾經(jīng)的`一切，如今歷歷在目，是這般的平實(shí)與親切。讀夜便是讀母親，讀起村里人給我講的那個故事：我三歲那年不慎掉到村外的池塘里，是母親將我從死亡線上拉了回來。那時村里人都驚奇，母親干完活不像平時直接回家，而是到處找我，最后在池塘邊見到水面的水泡，想都沒想跳了下去，就這樣將我救了。村里人都說那是上天賜予我們母子的“緣”。就是那緣給了我第二次生命。我想：我一定是母親心上那塊肉，縱使我有那么一點(diǎn)傷，母親的心都會很痛，很痛。

　　讀夜就是讀懂父親的嚴(yán)肅。有人說：讀山就是讀父親。父親有山的偉岸，有山的堅(jiān)強(qiáng)，有山的嚴(yán)肅。我讀父親，便是讀懂父親那有黑夜般的深沉，那承擔(dān)家的一切苦痛與坎坷的深沉。我的父親同大多數(shù)中國父親一樣，不善于表達(dá)對子女的愛。他總將那份愛放在心底，默默關(guān)注著兒女的成長。自我懂事起，父親就總是一臉嚴(yán)肅，以至我對父親有點(diǎn)怕的感覺。父親從未給我買過一件玩具，每當(dāng)見到同齡孩子有玩具玩時，我就只有紅眼的份。記得第一次父親帶我和母親到城里，一家商店里擺著一輛藍(lán)色的兒童三輪車，我破天荒地第一次向父親要求買東西，父親想了一下，最后還是“殘忍”地拒絕了我的要求。父親不愛我，我想。從那以后，我再也沒問父親幫我買些什么。就連學(xué)校收錢，我也總是向母親要，直到我第一次離家到城里讀書，我方明白父親是愛我的，父親是深深地愛著我的。父親曾對姐說過：沒給我買那輛車，他一直內(nèi)疚。今夜，讀夜，重讀父親，我想對父親說：不要緊的，父親。我知道你是愛我的我就滿足了。

　　今夜，重讀父母，飄泊的心終于平靜下來。昔日愛的余溫已是夠我撐過這個寒冬。今夜縱使沒有星，但我已不會再迷失方向，因?yàn)檫h(yuǎn)方有我的父母愛的目光。

親情話題作文 篇7

　　我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說起。

　　記得在幼兒園的時候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠(yuǎn)，但是一放學(xué)我們還是各走各的，偶爾碰上了才會說上一兩句話。在那個時候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業(yè)的時候（偶爾布置一點(diǎn)）。如果老師發(fā)現(xiàn)誰的本子沒交，就會讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當(dāng)老師收作業(yè)我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。

　　有一次上課的時候老師又來收本子。收到我們這一小組了，當(dāng)小組長把本子交給老師的時候，我們就緊張起來，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又?jǐn)?shù)了一遍，數(shù)完后，老師走下講臺，來到了我們小組，微笑著輕聲地對我們：“誰的本子沒交？”沒人回答，“是誰沒交作業(yè)？”老師提高嗓音又問了一次，還是沒人回答。

　　一看沒人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴(yán)厲地說：“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎？”這個時候的.吳曉鳳一聽老師問她作業(yè)，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋果一樣，連話都不會說了，慌忙站起來辯解道：“我……我……交……交…給組……組長了。”老師又對她說：“我這里沒有你的本子，你下課不許玩，把作業(yè)補(bǔ)好。”吳曉鳳頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時間。一下課，我就來到她的座位前，關(guān)心地問：“你的作業(yè)交了嗎？”“我的作業(yè)明明交了呀，怎么會沒有呢？”吳曉鳳埋怨地說�！爸灰�你的作業(yè)交了就能找到，你不要急我們一起找�！蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W(xué)課桌找，我到后面的書柜找。”

　　吳曉鳳一聽有人幫忙找，頓時就來了精神。就這樣我們開始找起來，可是找來找去，還是沒有找到�！皶�到哪呢？”我心想。就在這時我一回頭，看見了講臺，會不會在哪呢？我趕緊跑過去，往里一探頭只見真有一個本子靜靜地躺在講臺里，我連忙把它拿出來，果然是吳曉鳳的本子！我激動的對她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”

　　吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開心得跳了起來，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學(xué)一起回家，經(jīng)常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！

　　我想，我們每個人只要真正的給予別人幫助，才可以換來別人對你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！

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