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親情的作文3篇(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的親情的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
爺爺生前并不愛(ài)培育花花草草,卻親手養(yǎng)大了一棵桂花樹(shù)。爺爺對(duì)這棵桂花樹(shù)的喜愛(ài),甚至到了令我妒忌的程度。每年桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),爺爺便會(huì)如同得了孫子孫女似的,樂(lè)開(kāi)了花。
小時(shí)候的我,也是甚得爺爺喜愛(ài),卻不曾想,爺爺竟然會(huì)對(duì)我發(fā)火。五歲那年的春天,我不小心折了桂花樹(shù)的枝條,當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有把這當(dāng)回事兒,但是被爺爺發(fā)現(xiàn)后,他那生氣的.眼神和責(zé)備的語(yǔ)氣,過(guò)了七年,我仍記憶猶新。
那會(huì)兒的我心里只有一個(gè)念頭,就是拔了這棵破樹(shù),才能解我心頭的氣。直到那年八月,當(dāng)我被那滿樹(shù)桂花散發(fā)的馨香迷住時(shí),才恍然明白爺爺對(duì)這棵樹(shù)的愛(ài)。自那以后,我也如爺爺一般迷戀上了這棵“香香樹(shù)”。
那年十月,爺爺?shù)昧艘粓?chǎng)大病,藥石無(wú)靈。彌留之際,爺爺依然望著門外那棵桂花樹(shù)。我似乎懂得爺爺?shù)男乃迹罩氖终f(shuō):“爺爺,我會(huì)照顧好桂花樹(shù)的!”爺爺對(duì)我笑了……
因?yàn)橐诖认x書(shū),我無(wú)法精心照料那棵樹(shù)了,但是每到假期,我都會(huì)讓爸爸媽媽帶我回老家去。我要回去看看它,把自己的開(kāi)心告訴它,把自己的哀傷告訴它,就像以前遇到事情,我都會(huì)向爺爺傾訴一樣,這已然成了我的一個(gè)習(xí)慣。
這是一棵平凡的桂花樹(shù),因?yàn)闋敔,我曾?jīng)討厭過(guò)它,但也因?yàn)闋敔,讓我迷上了它;這是一棵不平凡的桂花樹(shù),因?yàn)槲野阉?dāng)成了朋友,向它訴說(shuō)一切——我的快樂(lè)、憂傷和煩惱。
這棵桂花樹(shù)伴隨著我成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的童年;我也伴隨著這棵樹(shù)成長(zhǎng),看著它花開(kāi)花落。我會(huì)照顧好這棵樹(shù),因?yàn)檫@是我對(duì)爺爺?shù)某兄Z。
親情的作文 篇2
周六寫完作業(yè),就看到媽媽在廚房里忙手忙腳的,一看才知道,她是在做清明團(tuán)。
清明團(tuán)!我一想到這個(gè)詞,就有種莫名的畏懼感。為什么呢?因?yàn)閶寢尣粫?huì)做清明團(tuán),雖然說(shuō)我愛(ài)吃,可她做得可真是一言難盡啊。
我一想到前兩次的味道,可是花盡了心思勸媽媽放棄,可她說(shuō)不失敗哪來(lái)的成功?她做得那么好吃,別人想吃還吃不到哩!我也沒(méi)辦法,就放棄勸說(shuō)了。
我坐在沙發(fā)上,看著電視,可廚房中高壓鍋的聲音隔著玻璃門來(lái)到我的耳邊,隨后是一陣淡淡的艾香。我暫停了電視,跑到廚房間瞧了一眼,上頭都是一個(gè)個(gè)圓溜溜的,嫩綠的小團(tuán)子,上面還有一粒粒晶瑩剔透的白寶石般的糯米,我的眼睛被這完美的小團(tuán)子深深地吸引住了,像是有一只無(wú)形的手在拽著我步步地向它挪去。我拿起一個(gè)盤子就夾,它們就像兩個(gè)熟睡的寶寶一般,靜靜地躺在盤子上,我拿著兩個(gè)清明團(tuán),來(lái)到餐桌上,迫不及待得夾起一個(gè)就往嘴里送。真燙!我心急得喪失了理智,幸好沒(méi)被好好看見(jiàn),否則又要被說(shuō)教了。
我焦急地等待著,等到一定的時(shí)間后又放進(jìn)了嘴里,香甜的汁水在舌尖上舞蹈,還有外面那層嫩綠的皮和糯米,讓我回味無(wú)窮,這難以言表的好滋味涌進(jìn)喉嚨,仿佛就有一把刷子,將我的`喉嚨涂上了醉人的美味,一種幸福感也順著喉嚨充溢在身體的每個(gè)角落。
繼續(xù)吃著清明團(tuán),我感覺(jué)到媽媽那深深的愛(ài)意,在心扉里打轉(zhuǎn)。
親情的作文 篇3
突然,門推開(kāi)了,一個(gè)高大的身影印在地板上。那是母親的身影。
自從妹妹上了幼兒園,母親似乎對(duì)我越來(lái)越冷漠了。從以前的“回來(lái)了?快去洗手吃飯吧”到后來(lái)的“吃飯了”,而現(xiàn)在則是好像沒(méi)看到一樣的沉默。
我似乎已經(jīng)不重要了,妹妹取代了我在她心中的地位。我想用成績(jī)來(lái)吸引她的目光。“媽媽,我考了100分!笨山Y(jié)果是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“哦”,打破了我所有的'幻想。
就這樣過(guò)了三年,妹妹上小學(xué)了,母親對(duì)我的態(tài)度依舊如此。
此刻,母親已經(jīng)來(lái)到了我身邊,輕輕地說(shuō)了一句:“很晚了,快去睡吧!
她三年里很少說(shuō)出這種話。我手中的筆并沒(méi)有停下。我在畫畫,畫的是一幅秋千。我有多久沒(méi)玩秋千了,我也不記得了。每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候,我就會(huì)畫畫,似乎那畫是活的,能陪伴著我。
母親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,又說(shuō)了一句:“去睡吧,明天再畫!蔽业难劬駶(rùn)了,但不想在她面前哭,就默默地鉆進(jìn)了被窩。等聽(tīng)到關(guān)門聲后,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣,流了下來(lái),浸濕了枕頭一大片。我知道我又是自己一個(gè)人了。我下了床,把臺(tái)燈打開(kāi),想繼續(xù)完成那幅畫。
桌子上不知什么時(shí)候多了一張紙條。我打開(kāi)一看,是母親的字跡——
女兒,對(duì)不起。我知道這段時(shí)間冷落了你。但我只希望你明白一個(gè)道理:做事要獨(dú)立,我不可能永遠(yuǎn)在你身邊,你只有靠自己。
我愣住了,但沒(méi)過(guò)多久內(nèi)心又恢復(fù)了平靜。在燈光下,畫完了秋千。我從床底下拖出一個(gè)箱子,把畫和字條小心翼翼地放好,并把箱子鎖起來(lái)放回原位。
我現(xiàn)在終于知道母親這樣做的目的了。母親心里永遠(yuǎn)是愛(ài)我的!
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