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以親情作文7篇[精華]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的以親情作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以親情作文 篇1
每天早晨,匆匆離開(kāi)家門(mén),連句道別的話都不說(shuō),倒是父母,總站在門(mén)口喊:“過(guò)馬路時(shí)要小心,看清來(lái)往的車輛!笨傆X(jué)得一個(gè)學(xué)生連起碼走路都不會(huì)的話,豈不笑死人!久而久之,便習(xí)以為常。而父母卻把它當(dāng)作一項(xiàng)儀式,每天進(jìn)行,哪怕我已走遠(yuǎn)。然而,有一件事終于改變了我的想法。我清楚的記得九歲那年,爸爸在深圳打工,媽媽在家鄉(xiāng)一邊上班一邊照顧我。國(guó)慶節(jié)前夕的夜晚,我感冒發(fā)燒,媽媽坐在我床邊,焦急的流下了眼淚,淚水滴落在我的臉上,我在朦朧中睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽整個(gè)人都憔悴了。她用手撫摸著我的額頭。那一刻,我意識(shí)到她在發(fā)抖。剎那間,我的眼睛濕潤(rùn)了。我領(lǐng)略到什么叫親情的真諦。在我覺(jué)得無(wú)奈、無(wú)助的時(shí)候。是媽媽無(wú)微不至的給我溫暖,是媽媽默默的為我祈禱,為我分憂解難。天剛朦朦亮,媽媽就給我穿好衣服,背著我趕往醫(yī)院,病房中穿梭的身影敲擊著我幼小的心靈。我仿佛懂了很多,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的.。我的病漸漸的好了,可媽媽卻病倒了……現(xiàn)在我終于意識(shí)到世界上最珍貴的東西,那就是親情。親情像大海一樣寬闊深沉;親情又像珍藏的美酒,越久越醇。所以我建議大家都要珍惜生活中每一個(gè)關(guān)愛(ài)你的人。只有這樣才能真正擁有親情,真正感受到親情那不可抗拒的力量。
以親情作文 篇2
親情像一碗白米飯,米飯的白色顯示了親情的凡而不俗,米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無(wú)味,細(xì)細(xì)嚼來(lái),一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年,就如父母給于的親情讓我享受了十幾年,那默默無(wú)聞,不求回報(bào)的愛(ài),滋潤(rùn)著我,哺育著我。
在一天中午,媽媽做了一桌豐盛的飯菜,其中一道菜是四條香噴噴的紅燒魚(yú)。
“開(kāi)飯了!眿寢屧捯粑绰洌乙呀(jīng)聞著魚(yú)的香味,走到了餐桌前,我們?nèi)齻(gè)人各自盛了一碗飯,大口大口地吃了起來(lái),看著香噴噴的.四條紅燒魚(yú),我們不約而同的各自?shī)A起一條,津津有味的吃了起來(lái),味道真是好極了!媽媽看著我狼吞虎咽的樣子,又看看爸爸,然后夾起剩下的一條魚(yú)放在我的碗里說(shuō):“你讀書(shū)很辛苦,又正在長(zhǎng)身體,你吃了吧!”我想:媽媽上班很累,回來(lái)還要做家務(wù),應(yīng)該給媽媽吃。于是,我把這條魚(yú)夾到了媽媽的碗里。媽媽笑了笑,看著我說(shuō):“你爸爸用腦多,比我累,還是給他吃吧!”說(shuō)完,媽媽又把這條魚(yú)夾到了爸爸碗里。爸爸看著那條“游來(lái)游去”的紅燒魚(yú),又看著我們說(shuō):“你知道紅燒魚(yú)會(huì)游的道理嗎?爸爸發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了,這條魚(yú)就獎(jiǎng)勵(lì)給你吃吧,希望你好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)!”
看著這條香噴噴的紅燒魚(yú)又“游”到了我的碗里,我心想:爸爸、媽媽工作都很辛苦,又這么關(guān)心我,我應(yīng)該把它分成三塊,一起分享這條會(huì)“游”的紅燒魚(yú)。于是,我小心翼翼地把它分成了三塊,分別夾給爸爸、媽媽各一塊,我自己留下一塊,我們又津津有味地吃起來(lái)。魚(yú)的香味彌漫在整個(gè)餐廳里,也沁入到我們每個(gè)人的心里。
人生憶河上的往事太多,流水曾經(jīng)使許許多多的記憶從腦海中消逝,但也有些無(wú)論流水怎樣沖擊也揮之不去的往事,那沉淀河底的東西,便是親情。
以親情作文 篇3
生命的車輪緩緩向前推進(jìn),人類也已從年幼懵懂的種群成長(zhǎng)為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識(shí)與職責(zé)讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘,我們?cè)絹?lái)越多地思考善待自然。而我想說(shuō),善待自然,就請(qǐng)從舉手投足之間做起。
這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢(shì)浩大的游行來(lái)抗議日本人對(duì)鯨的殘酷殺戮,他們也能夠建造奇特而堅(jiān)固的木屋過(guò)樹(shù)上生活來(lái)反對(duì)商人們對(duì)森林的砍伐。有時(shí)候,我們不由覺(jué)得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠(yuǎn)。沒(méi)有錯(cuò)。但愛(ài)與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來(lái)表達(dá)。在舉手投足之間,我們就能夠表現(xiàn)出對(duì)自然的善待。
彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝,輕輕扶起被吹偏的`花朵,愛(ài)憐地送走不慎落到你書(shū)本上的年幼的蜘蛛,殷情地款待無(wú)家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛(ài)與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來(lái)。不要以為這些都是微不足道的小事。因?yàn)樽匀惠x映在每一個(gè)弱小的生命里,每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)自然的珍惜與保護(hù)。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運(yùn)動(dòng),但更需要涓滴成海的微小和細(xì)致。
動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻:唐僧正在打坐念經(jīng),忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒(méi)有粗魯?shù)厮?dòng)手掌或是直接將這只小蟲(chóng)碾死,他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上,讓驚慌失措的螞蟻安全離開(kāi)。記得小時(shí)候我每看到這一段,總會(huì)嘲笑唐僧的迂腐和虛偽,但隨著年齡的增長(zhǎng),我才漸漸明白,正是舉手投足間的善,才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧,才顯現(xiàn)出佛的博愛(ài)與睿智。同樣,當(dāng)我們于舉手投足間,積累對(duì)自然的善待,誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真正的環(huán)保主義者呢?
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人類要用博愛(ài)的宇宙觀來(lái)看待自我,看待地球。宇宙觀,是告訴我們要學(xué)會(huì)平等地對(duì)待自然,將人類自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng),我則認(rèn)為,要用最微觀的視角去看待世界,去看待自我的行為。因?yàn)檎桥e手投足間的小小善舉,才折射出一個(gè)靈魂的光芒,才體現(xiàn)出一顆滿盛愛(ài)與完美的真心。
以親情作文 篇4
我生長(zhǎng)在一個(gè)窮困的家庭,爸自打從搬運(yùn)站回來(lái)患了腰病,再也沒(méi)能下床,媽又是個(gè)瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學(xué),妹妹還小,但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過(guò)著。
不久我上初中了,一個(gè)月才回來(lái)一次,家里的活就只剩妹妹和老媽做了,眼看妹妹長(zhǎng)大,我思忖著妹妹也該上學(xué)了,但窘迫的生活又讓我無(wú)能為力,有時(shí)看著妹妹傻傻地干活,我的心里就一陣酸,做哥的,心里疼妹妹!
一天,我從家里往學(xué)校去時(shí),妹妹叫住我,很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢(qián),說(shuō)讓我買鉛筆,閃閃的眼睛透亮的是她真誠(chéng)的心,我緊緊攥著那一毛錢(qián),撫了撫妹妹,因?yàn)槲叶眠@是一個(gè)妹妹對(duì)哥哥的最誠(chéng)摯的心意。
歲月飛逝,那一片心意深深藏在我熱血的心里,此時(shí)我已該上高中,妹妹也上了小學(xué),老媽更加孱弱了,但她心里系著我們,若磐石一般痛苦地?fù)沃,我們的家就在一片風(fēng)雨中飄搖著存在。
高中開(kāi)學(xué)的那天,天很陰,濃密的云把天染成灰色,我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷ィ睦锍恋榈榈厮茠熘粔K沉沉的石頭。
到河邊時(shí)天下起雨來(lái),我隱約看到河邊有人,我走過(guò)去,分明地看到那是妹妹,她在河邊靜靜地蹲著,手里在放一只小紙船,無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟,濕的頭發(fā)貼在前額上,我看到她的手在痛苦的發(fā)抖,我忍不住叫喊到:“妹妹!”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的臉對(duì)我說(shuō):“哥,你上高中,離家遠(yuǎn)我放只小舟,祝你一路順風(fēng)!”我默默抱著妹妹,仿佛聽(tīng)到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流,這一刻,我哭了,為的是這親情,這穿透風(fēng)雨的親情!
于是,風(fēng)雨中,我和妹妹共同放了這寫(xiě)著祝福的親情之舟,我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨,永恒地駛在河中,它是那么純靜,又是那么熱烈地?cái)[渡,擺渡,無(wú)論怎么它都駛不出那充滿親情的河流!
雨水茫茫中我上了車,妹妹依舊倔強(qiáng)地佇立在風(fēng)雨中,執(zhí)著地望著,漸漸地,淚水模糊了我的'眼睛,也模糊了妹妹的身影,但我的耳朵里久久地聽(tīng)到“哥哥,哥哥!”這親切又凄婉的聲音,我又一次淚如雨注。
我在車?yán),懷著久久的激情也折了一只親情之舟,我把它放在心間,讓它伴我一路前行;我把放在風(fēng)雨中,放在全世界的每個(gè)角落,讓它成為親情的象征,讓這世界充滿親情的感動(dòng)!
以親情作文 篇5
天冷了,給我添衣服;下雨了,給我撐雨傘;生病了,為我熬藥守護(hù);每天,辛辛苦苦為我做飯、洗衣服……這就是我親愛(ài)的媽媽,她用無(wú)私的愛(ài)為我搭起了一座親情之橋。
有一次,天氣很熱,我穿得很單薄,就去上學(xué)了。不久,天空突然扯出一片烏云。過(guò)了一會(huì)兒,天空轟隆隆響起了陣陣?yán)茁暋kS之,風(fēng)越刮越大,瞬間,嘩嘩嘩下雨了。漸漸的,我冷得直發(fā)抖了。我沒(méi)帶傘,一路上又沒(méi)有房子,只好淋著雨去學(xué)校。到了學(xué)校,我的衣服褲子全濕了,像一條剛從河里上岸的小狗渾身濕淋淋的。全班的同學(xué)見(jiàn)了我都圍著我說(shuō):“你怎么全身都發(fā)抖,這么冷還穿這么薄的衣服褲子!辈恢趺,我突然暈倒了,同學(xué)們都驚呆了,趕緊去找老師,結(jié)果老師沒(méi)在辦公室,都慌得不知如何是好。天還下著大雨,同學(xué)們都沒(méi)帶雨傘,只好等老師來(lái)了再說(shuō)。
突然,從教室傳來(lái)一種熟悉的聲音,朦朧中我卻睜不開(kāi)眼睛,后來(lái)發(fā)生了什么,我就不知道了。等到我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)到我的身旁。我驚訝地看看周圍,問(wèn):“媽媽,我怎么躺在醫(yī)院里?”媽媽微笑著說(shuō):“你在學(xué)校暈倒了。下雨時(shí),媽媽知道你沒(méi)帶雨傘,肯定全身淋濕了,我就撐著傘跑到學(xué)校,拿衣服給你換。結(jié)果,我來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)你暈倒了,我就趕緊把你背進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說(shuō)你發(fā)高燒,很嚴(yán)重,就讓住院了!
我撫摸著媽媽的'手,看見(jiàn)他臉上一滴滴豆大的汗珠不斷地流下來(lái),衣服全濕透了,正全身發(fā)抖呢!我心疼地說(shuō):“媽媽,你怎么這么傻?衣服濕了還不回家換,我這邊有醫(yī)生照顧,您快回家換衣服吧!不然,你也生病了怎么辦呢?”我好說(shuō)歹說(shuō),媽媽總是不回去,要陪在我身邊。媽媽緊緊地握住我的手,我感到很溫暖。因?yàn)橛袐寢屧谖业纳磉叡Wo(hù)著我。我不會(huì)像那可憐的小鴨在河里游來(lái)游去,沒(méi)有伙伴,也沒(méi)有媽媽陪在身邊,多可憐!我越想越覺(jué)得自己是多幸福啊!
到了晚上,吊瓶掛完了,天很冷,媽媽把她的衣服脫下來(lái)給我穿,自己卻冷得直發(fā)抖。我心想媽媽對(duì)我可太好了,這么冷只顧著我,也不想想自己在發(fā)抖。我越想越心疼,眼淚偷偷地掉了一地。到了家里,媽媽又趕緊為我洗臉洗腳,忙得臉上直冒汗。我忍不住偷偷地哭了,沒(méi)敢讓媽媽知道。我生病休息了一個(gè)星期,每天第一眼睜開(kāi),就是看到媽媽在我的身旁照顧我,為我忙前忙后的。我發(fā)現(xiàn),媽媽為了照顧我,人瘦了,皺紋多了,白發(fā)似乎也添上了好幾絲……
媽媽用那無(wú)私的愛(ài),架起了一座“親情之橋”!她在那頭,我在這頭。她在這頭,我也在這頭。
以親情作文 篇6
當(dāng)老師教唱《世上只有媽媽好》時(shí),別的同學(xué)都在動(dòng)情地唱,而我卻在那兒含著淚花,張不開(kāi)口;當(dāng)老師布置寫(xiě)一篇題為《我的媽媽》的作文時(shí),我卻交上了一篇名為《我的爸爸》的作文,而且是哭著單獨(dú)交給了老師。
許多年以前,爸爸和媽媽就離婚了。當(dāng)時(shí),5歲的我、3歲的妹妹和1歲的弟弟一直和爸爸一起艱苦地生活。雖然我們姐弟三人生活在單親家庭里,但我們所擁有的愛(ài)并不比其他孩子少。小時(shí)候,無(wú)論爸爸有多累,干完農(nóng)活兒,他都會(huì)為我們做飯,陪我們寫(xiě)作業(yè),再哄我們帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸好幾年不買一件新衣服,衣服總是帶補(bǔ)丁的,而我們每年都能在春節(jié)那天換上漂亮的新衣服。音樂(lè)課上,我學(xué)會(huì)了吹口琴;氐郊液,我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我會(huì)吹口琴了。我本想向老師借那支口琴,但老師說(shuō)那是公家的,不能外借的。”雖然那時(shí)我只有10歲,但我很理解爸爸,沒(méi)有要求他為我買口琴。然而沒(méi)過(guò)幾天,我就擁有了一支口琴,原來(lái)是爸爸把園子里的豆角都賣掉了為我買的。
爸爸的'微笑總掛在臉上,從不對(duì)我們發(fā)脾氣,更別提打我們了。我們姐弟三人就這樣在爸爸的關(guān)愛(ài)下健康地成長(zhǎng)起來(lái)。
如今,我在外地上大學(xué),妹妹在家鄉(xiāng)的一所高中讀書(shū),弟弟在外地當(dāng)兵,家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我們惟一的牽掛。
爸爸,您真?zhèn)ゴ。面?duì)您時(shí),我可說(shuō)不出這樣的話,只能用文字表達(dá)了。
以親情作文 篇7
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題:別人都有外婆,為什么我沒(méi)有呢?
是的,我沒(méi)有外婆,在媽媽三歲那年,外婆就因病去世了,所以,一直都是外公撫養(yǎng)他們兄妹四個(gè)長(zhǎng)大的。很多的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)媽媽講故事,講他們小時(shí)候的故事。
那個(gè)時(shí)候瞧著雖然艱苦。但外公還是憑借熟練的醫(yī)術(shù)而養(yǎng)活了他們,家里雖然很窮,但是大家并沒(méi)有因此而放棄,那時(shí),真的.感到很溫暖,真的……如今,我已經(jīng)快十六歲了,外公現(xiàn)在住在我們家,也已經(jīng)好幾年了,在這期間,我有過(guò)叛逆,對(duì)誰(shuí)態(tài)度都不好,但外公還是一如既往的慣著我。每每聽(tīng)起媽媽講小時(shí)候的事,我都感到一陣心酸。聽(tīng)跟外公同輩分的爺爺們說(shuō),那個(gè)時(shí)候,他們有好幾姊妹,其中最苦的就是外公了。那是新中國(guó)才剛成立不久,到處都需要支援,外公走南闖北,去過(guò)很多地方,后來(lái)成家了,妻子卻早早地去世了,撫養(yǎng)四個(gè)孩子的重?fù)?dān)落到了他一個(gè)人的肩上。為了養(yǎng)家,經(jīng)常都三更半夜了,還提著藥箱給別人看病。
因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò),所以我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的艱苦,F(xiàn)在,外公快七十歲了,操勞了那么多年,總算可以想想清福了。而我,也一年一年地長(zhǎng)大了,想起自己當(dāng)初的所作所為,我真的恨死自己了。
其實(shí)說(shuō)真的,外公真的對(duì)我很好,可是說(shuō)是溺愛(ài)吧。四個(gè)姊妹,他現(xiàn)在住在我們家,我無(wú)法說(shuō)清楚這當(dāng)中的原因,只是,我們都要明白的是,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,雖然當(dāng)中可能會(huì)發(fā)生很多的不愉快,那么敢問(wèn),那金錢(qián),地位,名譽(yù),就真的比親情還重要嗎?
親情,是無(wú)可替代的!
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