親情作文10篇（熱）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的親情作文10篇，歡迎大家分享。

親情作文 篇1

　　親情如甜滋滋的糖甜入心里;親情是與父母溝通的話語(yǔ)。

　　接下來(lái)，我寫(xiě)的就是生病中的親情。這還得從我四年級(jí)的一個(gè)下午說(shuō)起。

　　有一次我在去上學(xué)的路上感到頭有點(diǎn)暈，但是，我還是沒(méi)有跟爸爸媽媽說(shuō)出來(lái)，到了下午的第一節(jié)課，我的腦袋，痛的真的不行了，便趴在桌子上，同桌看見(jiàn)了我，以為我是不想聽(tīng)數(shù)學(xué)課才睡著了，過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上，就叫我，我沒(méi)有力氣地看著她。我始終趴在桌子上，老師向我走了過(guò)來(lái)。摸了一下我的頭，對(duì)大家說(shuō)：“謝依凡同學(xué)的頭很燙，可能是發(fā)燒了�！敝�后老師又讓兩位同學(xué)把我扶到了醫(yī)務(wù)室，然后打電話給了我的媽媽。沒(méi)過(guò)幾分鐘媽媽就來(lái)了，她輕輕地扶著我，擔(dān)心地問(wèn)校醫(yī)：“我的女兒怎么了?”“你的女兒是咽喉發(fā)炎的太厲害了，又沒(méi)吃一些消炎藥，所以才發(fā)燒的那么厲害�！毙ａt(yī)認(rèn)真地回答。

　　五分鐘后，同學(xué)幫我收拾了書(shū)包，媽媽就以最快的速度把我送到了附近最近的醫(yī)院。醫(yī)生也是說(shuō)我咽喉發(fā)炎得太厲害而引起了發(fā)燒。媽媽帶我忙來(lái)忙去，她是多么地和藹可親，她那時(shí)候帶我打針、輸液、掛號(hào)……

　　第二天我看見(jiàn)了她在我身旁，我不小心動(dòng)了一下，吵到了她，她醒過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣好一點(diǎn)了嗎?”“嗯，好多了�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答。我看著她，她的`神情是我在人生中第一次看見(jiàn)的，她的眼睛里充滿了血絲，眼角下塌，疲倦不堪。最后我忍不住流下了眼淚，哭了出來(lái)說(shuō)：“媽媽!”最后幾天，在媽媽的照料下，我康復(fù)了。

　　這就是我的親情，你的呢?快來(lái)跟我分享吧!

親情作文 篇2

　　母親今年四十了，對(duì)于女人而言，這大概是最傷感的年紀(jì)了，也許她正開(kāi)始衰老，一向快言快語(yǔ)的她竟開(kāi)始絮絮叨叨自己的過(guò)往。聽(tīng)說(shuō)，沉迷于回憶，是一個(gè)人衰老的標(biāo)志，“我的路是自己走出來(lái)的啊�！彼�一遍遍強(qiáng)調(diào)。

　　母親出生在農(nóng)村，但生來(lái)就帶著一份傲氣，自覺(jué)是終會(huì)跳龍門(mén)的人。高考落榜后，和姊妹進(jìn)城賣(mài)西瓜，回家的路上累得坐下來(lái)就起不來(lái)了，在路邊哭得稀里嘩啦�？尥炅四ㄒ话蜒蹨I，望著表情戲謔的姐妹，一字一句地說(shuō)：“我要復(fù)讀�！�

　　也許那個(gè)時(shí)候起，她上了一條獨(dú)自開(kāi)辟的道路，再也沒(méi)有重選的機(jī)會(huì)了。

　　在我的記憶里，母親從來(lái)都是很堅(jiān)強(qiáng)勇毅的，我從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)她露出恐懼的眼神。我知道在別人眼中她是優(yōu)越而自信的，活得有聲有色。然而他們不知道堅(jiān)毅背后的辛苦，他們根本不知道數(shù)十年埋頭于枯燥數(shù)字之間是什么樣的生活！她不看電視，不旅行，經(jīng)常不吃飯；她買(mǎi)昂貴的`香水，肅然的職業(yè)套裝，璀璨的高跟鞋，帶我出入各種社交場(chǎng)合，認(rèn)識(shí)一些看似平凡的貴人。

　　我知道，獨(dú)立開(kāi)創(chuàng)出道路的她，想為我鋪一條路，想我過(guò)像她們一樣的生活。她的語(yǔ)氣是那樣不容置疑。我的內(nèi)心滋生著無(wú)法遏制的反感。她也許并不懂得，在她想方設(shè)法給我鋪設(shè)未來(lái)的同時(shí)，我們現(xiàn)在已經(jīng)阻隔了。我忽然驚覺(jué)，通往母親的那條路，我已尋不到了。

　　在彼地學(xué)習(xí)的繁忙中，我們見(jiàn)面的時(shí)間都省略了，再次見(jiàn)到她是在超市，我真感覺(jué)到某些變化，也許是瘦了？顴骨突出得有些駭人，臉部線條變得很突兀，表情卻變得安詳柔和了。也許是累了？是什么壓在她瘦削的背上？為什么一向都昂首挺胸的她，微弓著背，像是矮了許多呢？我搖了搖頭，懶得再追究，她凝視我?guī)酌腌�，我不知道她眼里閃爍的是什么，像是回憶，或者是落寞。她不由笑了：“女大十八變啊。”她問(wèn)愛(ài)吃什么，我應(yīng)了隨便，卻不知這句“隨便”竟給她更大的困擾。她不斷地拿起什么，又放下。

　　晚上睡覺(jué)前，她對(duì)著鏡子呼喚我：“來(lái)幫我拔頭發(fā)吧。”我心里一怔，白頭發(fā)？我扶起她表面的鮮華，滿眼都是觸目驚心的枯槁，我不知道該從何開(kāi)始，我是否應(yīng)該幫助母親維持她表現(xiàn)出的從容姿態(tài)，而更增加她內(nèi)心的惶恐不安？

　　那白發(fā)，無(wú)論是留下還是放下，都是深深的傷害吧。我多希望那只是雪花，輕輕一碰就化了。我真不想相信，我最?lèi)?ài)的人，我以為堅(jiān)不可摧的母親，真的老了。她已經(jīng)走過(guò)輝煌，漸漸走向衰頹了。

　　如果我們的生命是兩條并行的路，一條在變得無(wú)限寬廣的同時(shí)，另一條會(huì)逐步狹窄直至消失，那我希望一切停止，我希望她在我臉上看不到歲月的流轉(zhuǎn)。

　　然而，那是不可能的。她的生命一點(diǎn)一點(diǎn)融化在我的生命里，從此，人們看見(jiàn)的就是一條路，一條系著我們、永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕的心靈之路。

親情作文 篇3

　　今天作文課，老師開(kāi)展了一場(chǎng)殘酷的親情測(cè)試。

　　上課一開(kāi)始，老師讓我們唱了一首歌，然后說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)大家寫(xiě)5個(gè)你最?lèi)?ài)的人的名字在一張空白紙上�！蔽倚睦镯暱逃砍隽艘还膳�流，眼前浮現(xiàn)出了我的朋友、老師、親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。于是，我提筆寫(xiě)下了爸爸、媽媽、婆婆、表哥、數(shù)學(xué)老師。這時(shí)，老師讓我們?cè)诩埳蟿澣ヒ粋�(gè)人。我立刻覺(jué)得這個(gè)選擇讓我很頭疼，很難辦，但是面對(duì)唯一的選擇，我只好無(wú)奈的劃去了數(shù)學(xué)老師。因?yàn)�，雖然老師很關(guān)心全班同學(xué)，悉心教會(huì)我們奧數(shù)、課外拓展知識(shí)，但是他畢竟不是我的親人，我和他的情意并不是最深的。可是，我劃去他，我就不能得到更多的數(shù)學(xué)知識(shí)了。接著，老師又讓我們?cè)诩埳显賱澣ヒ晃晃覀儛?ài)的人。面對(duì)著又一次殘酷的選擇，我只好選擇了爸爸。其實(shí)，爸爸是很關(guān)心我的。每當(dāng)我一遇到不會(huì)做的奧數(shù)題，他都會(huì)耐心的幫我分析、解釋。雙休日，他還會(huì)陪我打球、下棋。但是，爸爸有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事，所以面對(duì)其他三個(gè)人，我只好劃去了他。這時(shí)，老師又再次讓我們劃去一個(gè)人，我只好劃去了婆婆。但如果沒(méi)有她，我就再也不能吃到可口的飯菜了。最后，老師又讓我們劃去剩余的兩個(gè)人。其實(shí)，我誰(shuí)也不想、不舍得劃去，但是我還是沉重的劃去了最后兩個(gè)人。在劃去的那一瞬間我的心中充滿了對(duì)筆和紙的怨恨，那筆已不再是筆，而是一把割去親人的尖刀。此時(shí)的`我無(wú)比的痛苦，像一顆孤獨(dú)的小草，失去了幸福，失去了關(guān)愛(ài)，失去了一切，就像從天堂墜落到地獄，被一股陰深恐怖的氣息包裹著，心中一片黑暗。突然，老師大聲的說(shuō)到：剛才的一切都是一場(chǎng)善意的玩笑。我緊懸的心頓時(shí)像撥開(kāi)重重黑霧見(jiàn)到了陽(yáng)光。

　　通過(guò)這次測(cè)試，我知道了：要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感謝關(guān)心過(guò)我的人。

親情作文 篇4

　　一條河，一座城市，兩個(gè)人，一個(gè)童年。——題記

　　古運(yùn)河，這個(gè)承載著無(wú)數(shù)揚(yáng)州人情感的名字，也包融著我童年無(wú)限的回憶以及對(duì)母親深深的愛(ài)。

　　小時(shí)候，剛從老家來(lái)到揚(yáng)州，租住在古運(yùn)河附近。我對(duì)揚(yáng)州感到很陌生，這里沒(méi)有慈愛(ài)的外公外婆，沒(méi)有熟悉的小伙伴，只有一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的心就如同天一樣，總是灰蒙蒙地。這時(shí)，媽媽牽著我的小手來(lái)到古運(yùn)河畔游玩。正逢春暖花開(kāi)之時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇四周一片繁茂的景象：小草冒出了嫩嫩芽，大樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，許多不知名的花兒競(jìng)相盛開(kāi)。我的心情一下子雀躍起來(lái)，我跑到大理石的護(hù)欄邊，欣賞陽(yáng)光照射下起起伏伏波光鱗鱗的古運(yùn)河湖面，傾聽(tīng)波浪與石岸的呢喃細(xì)語(yǔ)。湖面上，不時(shí)駛來(lái)的船只，有的豪華，有的簡(jiǎn)陋，從我眼前經(jīng)過(guò)，又漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在天際。有時(shí)還會(huì)有幾只水鳥(niǎo)低低的從空中飛過(guò)，劃過(guò)湖面，泛起一道道漣漪。我和媽媽來(lái)到樹(shù)蔭下休息，這時(shí)，旁邊傳來(lái)了一陣嬉笑聲。原來(lái)是一群小朋友在運(yùn)河邊的空地上嬉笑打鬧，忽然一個(gè)小男孩腳下一個(gè)踉蹌，慌忙中半抱半吊住旁邊的一棵大樹(shù)，引來(lái)又一陣哄笑，我也情不自禁地跟著笑起來(lái)。這是我第一次與古運(yùn)河見(jiàn)面，一次改變了我對(duì)這個(gè)城市印象的見(jiàn)面。

　　媽媽告訴我，揚(yáng)州是一座歷史悠久、文化燦爛、風(fēng)景秀麗的名城，而古運(yùn)河可以說(shuō)是揚(yáng)州的“根”，士運(yùn)河哺育了揚(yáng)州，豐富了揚(yáng)州，發(fā)展了揚(yáng)州，它匯聚了揚(yáng)州人對(duì)這座城市的熱愛(ài)。我聽(tīng)得似懂非懂，卻也從此漸漸地愛(ài)上了揚(yáng)州，愛(ài)上了古運(yùn)河。

　　以后，我?guī)缀趺總�(gè)星期都要和媽媽一起去一次古運(yùn)河，去感受古運(yùn)河帶給我的溫暖，去體驗(yàn)媽媽帶給我的溫馨。春天，我和媽媽踏著春風(fēng)，在百花之間穿梭玩耍，玩累了就坐下來(lái)，聊聊天，聞花香，賞柳樹(shù)，尋覓河上的船；夏天，我們?cè)诜泵�的柳�?shù)下乘涼，看著始終奔流不息的古運(yùn)河，聽(tīng)著風(fēng)拂楊柳溫柔的聲音，感受著夏天的熱鬧，媽媽還會(huì)用柳枝編成圈戴在我頭上，邊說(shuō)太可愛(ài)了邊幫我拍下各種表情；秋天，運(yùn)河邊的天空格外干凈爽朗，這是一個(gè)金燦燦的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)忙碌的季節(jié)，此時(shí)的古運(yùn)河平添了幾分充實(shí)。河上，來(lái)來(lái)往往的船只絡(luò)繹不絕，我和媽媽玩累了，便會(huì)討論這個(gè)船將開(kāi)往哪兒，那個(gè)船肚子里能容納多少人；冬天，運(yùn)河邊涼風(fēng)蕭索，顯得冷清空曠。媽媽束緊我的棉衣帽，領(lǐng)著我在岸堤上跑步，清脆的腳步聲，我們的談笑喘氣聲，飄散在冷洌的空氣中，暖洋洋的……

　　而我，最?lèi)?ài)的還是古運(yùn)河的夜景。當(dāng)夜幕降臨，岸堤柔和的燈光照射在水面上，五彩斑駁，波光鱗鱗，像是有很多小魚(yú)兒在翻滾跳舞，靜的夜和動(dòng)的湖面似把人帶入了一種魔境，充滿了想象力的空間。媽媽牽著我的手，在溫柔安全的護(hù)翼下我的思想已飛到那個(gè)科幻神奇的世界遨游了。

　　其實(shí)，我最留戀的，還是在游古運(yùn)河時(shí)與媽媽一起聊天的時(shí)光。在大部分時(shí)候，游古運(yùn)河我和媽媽都會(huì)聊天，而且聊的范圍很廣，無(wú)所不談�？吹酱髽�(shù)，我們會(huì)互相比賽誰(shuí)說(shuō)的樹(shù)名多；看到自由飛翔的小小鳥(niǎo)，媽媽會(huì)編故事給我聽(tīng)；我們會(huì)想象如果我們就是他們會(huì)有怎樣的生活；看到蜜蜂采蜜時(shí)，我們又會(huì)說(shuō)一些寓言故事……總之到了最后，我們或是開(kāi)懷大笑排解憂愁，或是深刻明白了做人的'道理，又或是交換了各方面的知識(shí)。這些東西都深深地刻在我的腦海里，給我以后的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了許多幫助。有一次，我看到了一排排整齊的大雁從頭頂飛過(guò)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這些鳥(niǎo)去干嗎？”媽媽回答我說(shuō)：“它們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬呀。你看，它們排的多整齊，這都要靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，你也要學(xué)習(xí)大雁這種精神，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)呀！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，我離開(kāi)了那兒，好多年了，一直沒(méi)時(shí)間回古運(yùn)河看看�，F(xiàn)在，我終于有了機(jī)會(huì)和媽媽一起再回到這個(gè)令人眷戀的地方。又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，古運(yùn)河畔依舊是芳草萋萋，柳樹(shù)成蔭，古運(yùn)河依舊是波光鱗鱗、奔流不息。我和媽媽依舊是談笑風(fēng)生，悠閑自在，一點(diǎn)都沒(méi)有變��！古運(yùn)河邊建起了一幢幢新樓高樓，古運(yùn)河上行過(guò)的船只更豪華、更先進(jìn)了，我變得更懂事了，還是變了呀！在不變中不停地變化，變表不變本，無(wú)論是揚(yáng)州的建設(shè)，古運(yùn)河的優(yōu)化，或是做人生活，不都應(yīng)該這樣嗎？保護(hù)那顆永遠(yuǎn)純潔、天真、可愛(ài)的心，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的見(jiàn)識(shí)，才是成長(zhǎng)的要點(diǎn)。

　　古運(yùn)河，含著童年，含著媽媽?zhuān)�含著我，這條不衰的河流將永遠(yuǎn)在我的心中流淌，它承載著我的夢(mèng)想從此岸駛向未來(lái)。

親情作文 篇5

　　那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的夏季，太陽(yáng)光普照大地，而那蕓蕓眾生，卻沒(méi)有一個(gè)不倍感炎熱。于是，他們卸除去了身上過(guò)多的衣著，有的甚至打起了傘。

　　但是，盡管酷熱難耐，中小學(xué)生甚至所有的學(xué)生、老師，應(yīng)該是打心眼里高興的。他們經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月的學(xué)習(xí)，總算是迎來(lái)了一個(gè)史上最長(zhǎng)的假期——暑假。

　　在那個(gè)下午，我與姥姥前去她家，過(guò)這個(gè)長(zhǎng)假。

　　經(jīng)過(guò)一番輾轉(zhuǎn)，我和姥姥上了公交車(chē)。這是一個(gè)普通的公交車(chē)，其內(nèi)的`溫度同室外無(wú)異，火熱萬(wàn)分。公交車(chē)上人群攢動(dòng)，擠得要命，人的多使公交車(chē)內(nèi)溫度甚至超過(guò)了室外。在這種情況之下，我們上了這輛公交車(chē)。

　　我的姥姥身體不錯(cuò)，但畢竟年過(guò)古稀。我們有將近一個(gè)小時(shí)的路程，這幾乎是從始發(fā)站到終點(diǎn)站！這么長(zhǎng)的車(chē)程，一個(gè)七十多歲的老人怎能站一個(gè)小時(shí)呢？而這時(shí)，一個(gè)年青人下了車(chē)，車(chē)上隨之多了一個(gè)空座位。我招呼姥姥過(guò)來(lái)坐，但是，她卻不肯。

　　“我站著沒(méi)事，你坐吧�！薄袄牙�，我不坐，我不累，還是您坐吧�！薄皠e多說(shuō)了，回頭別人坐了，你趕快去坐吧。”就這樣，她一句，我一句；我一句，她又一句。這么爭(zhēng)論了三四分鐘。最終我還是敗下陣來(lái)，被迫坐到了座位上。在座位上，身體的確得以放松，可心理卻愈加沉重了。最終，還是一個(gè)阿姨給姥姥讓了座，才使我的內(nèi)心稍有平靜。

　　她是一個(gè)很倔的人，同時(shí)是一個(gè)愛(ài)我的人。在這種親情的籠罩之下，我，在親情中不斷地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。

親情作文 篇6

　　父母對(duì)兒女永遠(yuǎn)付出，不計(jì)回報(bào)。如果我是一棵草，父親就是大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，母親就是土地，為我提供能量;如果我是一株花，父親就是陽(yáng)光，溫暖我的心田，母親就是甘露，滋潤(rùn)我的生命。

　　小時(shí)候，父親每天會(huì)接送我。早上，他會(huì)把我叫醒，一陣乒乒乓乓的忙碌后，就會(huì)被抱上那輛滿載父愛(ài)的自行車(chē)。那時(shí)的我，抱緊父親，上學(xué)的那段路總那樣幸福，感受風(fēng)輕拂臉龐，感受飛一樣的速度，感受父親帶給我的溫暖、幸福。坐在小小的自行車(chē)上，我像小鳥(niǎo)一樣"嘰嘰喳喳"地與父親說(shuō)笑，那時(shí)候，父親的愛(ài)在小小的自行車(chē)上。

　　上四年級(jí)，我強(qiáng)烈要求乘公交，小小的我也意識(shí)到父母賺錢(qián)的辛苦，坐公交可不比坐校車(chē)省錢(qián)?媽媽終于還是同意了，但我看到她的眼睛里是滿滿的擔(dān)憂。小心點(diǎn)啊!算了，我送你去車(chē)站吧!我只得答應(yīng)。和媽媽道別，走上那條走過(guò)千百遍的'路。那一天，又一次擠上車(chē)，不經(jīng)意向車(chē)后一望，母親還站在那兒。車(chē)開(kāi)得很快，母親成了一個(gè)小點(diǎn)，淡出視線。四年級(jí)，母親的愛(ài)是公交車(chē)后那凝望的小小身影。

　　上初中了，我忙碌起來(lái)，每天課很多，要消化的知識(shí)也多，晚上吃飯總是六點(diǎn)半以后，爸爸總擔(dān)心我餓了，實(shí)際上，也的確如此。不知哪一天，作業(yè)袋里多了水果、餅干……我看到了爸爸笨拙的字跡：課多，容易餓，別買(mǎi)外面的，不衛(wèi)生。十三個(gè)字，卻飽含了爸爸的愛(ài)啊。媽媽怕我落后于別人，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們?cè)谧觥冻��?jí)課堂》、《丟分題》，急忙為我買(mǎi)來(lái)，兩本書(shū)，卻去了兩個(gè)小時(shí)。初中，父母的愛(ài)是對(duì)我那些數(shù)不清的小小的要求的滿足。

　　父母的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，等我長(zhǎng)大了，一定要更好地愛(ài)他們。不，從現(xiàn)在，好好地愛(ài)他們。

親情作文 篇7

　　總有那么一種情，彌漫在你的身邊揮之不去；總有那么一種情，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心你永不停歇；總有那么一種情，縱使滄海桑田也始終不渝。

　　腦海里開(kāi)始閃爍各種斑駁的畫(huà)面，像是古老的電影穿插著各種各樣的蒙太奇，慢慢的，鏡頭推進(jìn)，畫(huà)面定格在一個(gè)盛夏的午后。我記得那是一個(gè)不太溫暖的日子，可已忘了吵架的原因。曾經(jīng)的我們，總會(huì)因?yàn)檫@些無(wú)聊瑣碎的小事而吵架。我第一次摔門(mén)而去，不知道自己的背影算不算得上落寞。

　　我不停的在行走，路漫長(zhǎng)得沒(méi)有邊際。走累了就在太陽(yáng)里站一會(huì)。那樣淚水可以蒸發(fā)得快一些。今天的陽(yáng)光似乎沒(méi)有往日那么強(qiáng)烈，或許是因?yàn)樽约旱男睦锘\上了一層灰色而看不到太陽(yáng)的光芒吧。咕咕咕”肚子不爭(zhēng)氣的.開(kāi)始抗議，本以為不吃午飯沒(méi)什么事，看來(lái)真不是這么回事。心里思索著今晚的歸宿，本打算去好朋友家，身上卻沒(méi)有錢(qián)坐公交車(chē)，想打電話給姐姐，卻沒(méi)有通訊工具，我還真是夠衰的！真的沒(méi)有地方可以去了，我走到廣場(chǎng)，從晌午到黃昏，從日落到華燈初上，我蹲在臺(tái)階上，把頭埋進(jìn)膝蓋里，一顆顆眼淚砸下來(lái)。我覺(jué)得自己很低，低到塵埃里。

　　上弦月，霧氣朦朧，終究還是決定折回去。我沒(méi)有勇氣一個(gè)人在外面過(guò)夜。路很黑，沒(méi)有行人。我感到很害怕，甚至有一瞬間感到絕望。不過(guò)只是一瞬間，那念頭，一閃而過(guò)。

　　在接近午夜的時(shí)候，回到了這個(gè)叫做家的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有昏黃的燈光照過(guò)來(lái)�？墒�，明明已經(jīng)過(guò)了關(guān)燈的時(shí)間。燈下站著人，定定的望著我走來(lái)的方向。起初我害怕極了。然后，那熟悉的身影讓我淚如泉涌。那是你，媽媽。原來(lái)你一直都在等我，原來(lái)我不曾孤單過(guò)。我覺(jué)得自己很低，低到塵埃里，然后在塵埃里綻出花來(lái)。親情來(lái)在于父母、親朋，親情是一袋肥料，它滋養(yǎng)著孕育善良的土地；是一股暖流，溫暖我們的心田；是一縷春風(fēng)，撫平我們的創(chuàng)傷。

　　生活中，父母對(duì)我的影響很大。

　　小時(shí)，生性頑皮，加上小學(xué)的作業(yè)量很少，所以給我留下足夠的時(shí)間玩。下午，我家門(mén)前會(huì)有十幾個(gè)伙伴，我們玩耍，嬉鬧，經(jīng)常玩到七、八點(diǎn)鐘，回到家，父母會(huì)重新給我溫飯，而且不太會(huì)干涉我的玩耍，他們對(duì)我總是讓我快樂(lè)、高興就好。因此從小和父母相處融洽。由此期中考試，自己考得不好，回家把試卷交給媽媽。她非但不責(zé)怪我，反而說(shuō)：“玩完了，回來(lái)就學(xué)點(diǎn)習(xí)吧�！�

　　母親總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，穿的衣服都會(huì)被放在床頭，書(shū)包也是父母幫著收拾。生活在親情之中，甜蜜的成長(zhǎng)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)和年紀(jì)的升高，作業(yè)量是一天比一天多，晚上十點(diǎn)鐘之前別想睡覺(jué)，因?yàn)閺男∝澩�，有掌握不好時(shí)間，總是寫(xiě)到深夜。媽媽總會(huì)陪著我，有時(shí)發(fā)發(fā)牢騷，母親也會(huì)耐心地聽(tīng)著。正是有了母親的陪伴，夜晚也不會(huì)寂寞�？吹侥赣H打盹卻還要陪著我，我深深地感受到了她對(duì)我的愛(ài)。我發(fā)誓，等到父母老年時(shí)，我也一定陪在他們身邊。

　　父母對(duì)我的親情不只如此。自己的頭疼腦熱，就會(huì)去醫(yī)院治療；而父母生病后，就拿些藥自己喝。隨著初三的結(jié)束和初四的到來(lái)，沉重的勞累迫使我得上的近視，因?yàn)榕掠绊懧?tīng)課質(zhì)量，回家便向父母提及此事。當(dāng)周，父母就帶我到醫(yī)院檢查，配鏡，因?yàn)榕伦x書(shū)一度上漲，父母一致決定購(gòu)買(mǎi)可變焦的好視力眼鏡。父母的衣服已經(jīng)兩年沒(méi)有添新了，我頓時(shí)感到親情充斥我的全身，父母所對(duì)我的愛(ài)不會(huì)消失。

　　無(wú)論身處何方，父母的心都會(huì)掛著你，他們對(duì)你的親情不變。記�。骸坝H情永不下崗！”

親情作文 篇8

　　我有一雙翅膀，一只然而父親，一只然而母親，若然而失去一只翅膀，我便會(huì)失去平衡，從天空墜落于地，這么多年來(lái)，爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，然而多么辛苦啊，人，要會(huì)感恩，我，就要學(xué)會(huì)感恩，去報(bào)答爸爸媽媽。

　　大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧，他們會(huì)在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧你吧？他們就像良藥，治百病。他們會(huì)在你困難時(shí)，像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧？他們會(huì)在你沮喪時(shí)，說(shuō)出安慰的話，就像你的知音一樣吧？他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)，去找欺負(fù)你的`人好好教訓(xùn)一頓吧？就連自我身子里有什么主意啊，他都會(huì)明白，在每次我們每次成績(jī)考得不好時(shí)，爸爸媽媽不會(huì)打我們，只會(huì)耐心的說(shuō)我們錯(cuò)在哪里，說(shuō)下次要努力之類(lèi)的話，給了我們極大的信心，這些就應(yīng)都然而每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧，我的爸爸媽媽就然而這樣，直到此刻。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我要�?duì)您說(shuō)：“今后的日子就由我來(lái)照顧你們吧！”

親情作文 篇9

　　世上的愛(ài)有許多種，但最令人感動(dòng)、最能溫暖人心的，無(wú)非是血濃于水的親情。

　　親情在我內(nèi)心世界占有巨大的地位，她如一位來(lái)自天界的樂(lè)師，在我清澈的心湖上奏響了動(dòng)人的天籟，使我感動(dòng)，讓我溫暖，在我的生命中編織成了一首首動(dòng)人的詩(shī)篇。

　　媽媽將所有的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我，以至于她為了我可以不顧自己。

　　記得去年冬天過(guò)生日，我邀請(qǐng)了幾位好友來(lái)我家聚會(huì)。媽媽做好飯后，見(jiàn)我?guī)状斡�言又止，似乎明白了什么。便�?duì)我說(shuō)：“你和朋友們好好玩！媽出去逛逛”我聽(tīng)了之后十分高興。要知道孩子們聚會(huì)時(shí)不應(yīng)有大人在場(chǎng)，那會(huì)使我們十分不習(xí)慣，玩得不愉快。

　　聚會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有大人在場(chǎng)，大家都十分活躍，我們玩得十分痛快，聚會(huì)結(jié)束后，我出去尋找媽媽。

　　走出小區(qū)門(mén)口，我就在一個(gè)路燈下，看到了母親的身影，寒風(fēng)呼呼地吹過(guò)，拂起母親的頭發(fā)，這時(shí)母親的臉好像蒼老了許多，但是我看到了母親的身軀里有一顆被燒得火熱通紅的愛(ài)子之心，那顆心仿佛從母親的身子里飛起來(lái)，變成了一個(gè)太陽(yáng)，將我的內(nèi)心照亮。我霎時(shí)明白母親為了我，獨(dú)自在雪地里徘徊。

　　我仿佛突然悟到了什么，一股暖流在我的身體里蔓延開(kāi)來(lái)。

　　父親的愛(ài)灌輸在了他對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)之中，如山般的父親使我有了依靠，有了安全感和力量。

　　那一次，我語(yǔ)文考試失利，那天天氣十分昏暗，讓你看不到一絲光亮與希望，終于下課鈴聲響了，我的'心被揪了一下。唉！終究還是要面對(duì)，我走出了校門(mén)看到了父親，父親已經(jīng)在那里等候，我一言不發(fā)地回到了家。父親把我叫到了房里，我拿出了那張考試卷，父親的臉冷了下來(lái)，很生氣地?cái)?shù)落我，我麻木的聽(tīng)著。隨后，他將獨(dú)自我扔在房間，任自責(zé)與痛苦將我交織、將我迷失。但是爸爸后來(lái)卻向我道歉，我十分感動(dòng)并立志要考好。

　　后來(lái)我去找爸爸，到了他的房里，看他不在正要離去，忽然我發(fā)現(xiàn)了枕頭下有一個(gè)書(shū)角，翻開(kāi)一看是我的練習(xí)題，是爸爸工作之余看的，上面還密密麻麻地批注了許多東西，原來(lái)爸爸一直與我同步在學(xué)習(xí)，我頓時(shí)感到一絲絲溫暖，如小溪流水般潺潺撫遍全身，溢入我的心坎。

　　親情無(wú)時(shí)不把我縈繞，悲傷時(shí)的安慰，生日上的歡樂(lè)，雪地里的徘徊，枕頭下的書(shū)角……，親情讓我的父母煉成了詩(shī)，這首詩(shī)讓我充滿著力量，激勵(lì)我前行。

親情作文 篇10

　　親情是一棵樹(shù)，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春。后來(lái)，親情變成了一棵參天大樹(shù)。它的根越來(lái)越多，已經(jīng)在地里。延伸了好幾米。親情是很偉大的一種感情。將它比喻成一棵樹(shù)，我覺(jué)得非常的貼切。他就是許多的生命組成的一個(gè)小生命，他原本會(huì)是一顆小小的種子。它會(huì)吸收各種的感情逐漸生長(zhǎng)。他為什么后來(lái)變成了一個(gè)參天大樹(shù)？因?yàn)檫@世間感情是非常的濃厚的.。世間萬(wàn)物都有自己的感情。

　　親情是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，每個(gè)人都是他的一條支流。讓它永不干枯澎湃向前。是一條很長(zhǎng)的河，原本是一條又長(zhǎng)又狹窄的河�？墒呛髞�(lái)出現(xiàn)了很多的支流。河流逐漸的變寬，如今變成了又寬又長(zhǎng)的河，我們似乎一直都對(duì)河流有著深厚的感情。為人類(lèi)的文明是在河流域中發(fā)展的。那就是我們生命的搖籃，從人類(lèi)文明開(kāi)始發(fā)展的時(shí)候，就已經(jīng)有了親情，有了感情。我們?nèi)绻麤](méi)有感情，那是多么可怕的一件事�。�

　　親情是一團(tuán)火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。火永遠(yuǎn)都是熱情溫暖的象征。深刻的體現(xiàn)了親情的特征。親情是火熱的，是溫暖的。他永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅，它永遠(yuǎn)都存在于世間。

　　親情是一場(chǎng)細(xì)雨。他帶走了煩躁，留下了清涼。親情是風(fēng)，他吹走了憂愁，留下了快樂(lè)。親情是太陽(yáng)，他帶走了黑暗，又留下了光明，親情是……親情是萬(wàn)物，萬(wàn)事萬(wàn)物皆是親情。它是無(wú)形的，卻一直牽引著我們。

　　只要我們?cè)�，親情就在。親情輕輕地走在你的路上，悄悄地陪伴著你一生。

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