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（實(shí)用）親情作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的親情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
親情是這個(gè)世界上最為重要的東西，也是一個(gè)最珍貴的寶藏。
——題記
小的時(shí)候，父母特別的寵愛(ài)我，一直給著我過(guò)分的溺愛(ài)。可是現(xiàn)在，我竟然會(huì)為親情而感傷，爸爸是不是不愛(ài)我了。
在風(fēng)和日麗的下午，我們一家漫步在鄉(xiāng)間的小道上。我按耐不住自己激動(dòng)與緊張的心情。因?yàn)檫@是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，踉踉蹌蹌的像年邁的老人一樣，左拐右拐，終于跌倒了。只感覺(jué)我的眼前一片黑暗，滿(mǎn)眼都是星星。我朝著母親的方向跑去，站在母親面前，委屈的看著媽媽?zhuān)Ｍ梢缘玫揭粋�(gè)安慰�？墒�，爸爸徑直向我這走來(lái)，說(shuō)：“這么點(diǎn)苦就吃不了了，你還能學(xué)會(huì)什么。放棄吧，別做無(wú)用的徒勞了�！蔽倚睦镆徽骸盀槭裁锤赣H會(huì)這樣說(shuō)，他一定是不愛(ài)我了�！�
下午放學(xué)之后，我與同學(xué)們走在回家的路上，不時(shí)被這個(gè)蝴蝶吸引，不時(shí)去追逐它，走的走的就忘記了回家這碼事。太陽(yáng)已落下，天也越來(lái)越昏暗。我這才想起回家。趕忙拿起放在地上的書(shū)包，向家的方向跑去。到了家，我氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)；“抱歉，媽媽?zhuān)一貋?lái)遲了�！眿寢対u漸從焦慮不安的表情恢復(fù)了平靜，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，都快急死我了。記住下次回家早點(diǎn)，別讓我擔(dān)心�！闭f(shuō)完用手輕輕地敲了我的腦袋。我笑著。這時(shí)，一句嚴(yán)厲而又低沉的話傳入我的耳里，“你還知道回家呢，下次就別回來(lái)了�！闭f(shuō)完爸爸?jǐn)Q頭就走了。我癱倒沙發(fā)上：“爸爸真的不愛(ài)我了。”
我也從稚嫩天真的`小屁孩晉升為初中新生了。還有一個(gè)星期我就要去另一個(gè)陌生的城市開(kāi)始我的初中生活了。心里有著莫名的激動(dòng)。終于可以離開(kāi)這個(gè)家了，再也不用看到爸爸了。
日子一天一天的過(guò)去，即將迎接的是全新的生活。在開(kāi)學(xué)前一天，媽媽開(kāi)始忙乎了，“哎，你要拿好洗漱用品，恩，還有水杯和洗腳盆�！眿寢屢恢眹Z叨著，我就靜靜地坐在沙發(fā)上看著媽媽東走西走，一個(gè)一個(gè)的塞進(jìn)行李箱里。這時(shí)，夢(mèng)突然開(kāi)了，不下意識(shí)地就擰頭看向外面，爸爸滿(mǎn)頭大汗的拿著滿(mǎn)滿(mǎn)兩包的吃的，全都是我最喜歡吃的，我又把頭擰向窗戶(hù)外面，正是一天中最熱的時(shí)候。我不禁很受感動(dòng)，有一種想哭的沖動(dòng)，但我忍住了。
在那天的晚上，我與媽媽閑聊，才得知了許多我不知道的事情。原來(lái)，在我每天下午學(xué)習(xí)自行車(chē)的時(shí)候，一直有著一個(gè)人在不遠(yuǎn)處注視著我的一舉一動(dòng)，那個(gè)人就是我的父親。每天下午，不是我一個(gè)人，還有著我的爸爸一起陪我學(xué)習(xí)自行車(chē)。直到我學(xué)會(huì)那天，爸爸高興地回到家里，對(duì)媽媽講述著過(guò)程還有那次我回家遲了，爸爸比任何人都著急，一直去外面找我，不知繞了多少條街道，不知走了多少路。還是沒(méi)有找到我。一個(gè)人回到家里悶悶不樂(lè)的吸著煙。
知道真相的我，驚呆了。我沉默不語(yǔ)，眼淚在眼睛里一直打轉(zhuǎn)，浸濕了眼眶。但是我忍住了。
第二天吃過(guò)早飯以后，爸爸媽媽送我去車(chē)站，不久，班車(chē)從不遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)，爸爸開(kāi)始叮囑我：“孩子呀，記住了，過(guò)去一定要好好學(xué)習(xí)，也要吃飯，不要餓著自己。想家了，就給我和你媽打個(gè)電話。”我放下自己的書(shū)包，投到爸爸的懷里，哭著，嘴里講著不清楚的話；“爸爸，我錯(cuò)了，我不該不理你，對(duì)你亂發(fā)脾氣，請(qǐng)您原諒我吧。但是我一直以為你不愛(ài)我了，我真的很害怕害怕�！卑职中χf(shuō)；“傻孩子，爸爸怎么可能不愛(ài)你呢。”你是爸爸這個(gè)世界上最重要的人，我不疼你疼誰(shuí)呢。爸爸給我擦干眼淚，對(duì)我微笑。
媽媽說(shuō)：“行了行了，班車(chē)師傅正催著呢。”我提起書(shū)包，向班車(chē)上走去。爸爸大聲喊道：“記住給家里打個(gè)電話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便坐到了位置上。班車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，一切東西都向著我向后倒去，直到他們消失。我才意識(shí)到，我離開(kāi)家了。
不管什么拋棄你了，但永恒不變的是親情。
親情作文 篇2
親情對(duì)生活的重要，就好比魚(yú)兒與水，一刻也分不開(kāi)。只有親情，最能讓生活變得有聲有色、有滋有味。在你緊張、害怕時(shí)，親情幫你解脫；在你面臨抉擇時(shí)，親情指引你選擇；在你面對(duì)失敗時(shí)，親情也能安慰你。下面請(qǐng)看看我與親情的故事。
那次，我去打圍棋升段賽—一段升二段。最后一局前，我四勝二負(fù)，也就是說(shuō)：這盤(pán)如果贏了、就能成功晉升二段，如果輸了就晉升不了，我很是緊張。
正當(dāng)我左右踱步時(shí)，媽媽打來(lái)了電話，她親切地問(wèn)我：“怎么樣呀？勝負(fù)如何，有沒(méi)有信心呀？”
我把一切實(shí)情都告訴了她：“我的天吶！我都快急死了！四勝二負(fù)，最后一局生死戰(zhàn)，我好緊張呀！”
媽媽在電話的那頭卻笑了：“嗯，這樣啊。不用怕，媽媽給你加油！”
“這……我真的可以嗎？”
“當(dāng)然行！你不用管輸贏，就當(dāng)這是平常的練習(xí)，盡己所能下好每一步棋就好！”
“要是我輸了呢？”
“沒(méi)關(guān)系的，就算你輸了，媽媽也為你驕傲！”
我的眼眶紅了，心中只有一個(gè)念頭：“一定要下好這盤(pán)棋！”
對(duì)手很強(qiáng)，開(kāi)局就出手不凡，殺掉了我一個(gè)角，我冷汗直冒。在這危急關(guān)頭，我仿佛看到了媽媽的笑臉：“加油，孩子！媽媽為你而驕傲！”我仿佛又充滿(mǎn)了勇氣，腦子飛快地旋轉(zhuǎn)，下出了一步步妙手。
雙方即將收官，目數(shù)也咬得很緊，一會(huì)兒我略微領(lǐng)先一目，一會(huì)兒他比我領(lǐng)先半目。對(duì)手的時(shí)間已經(jīng)不多，棋下得也越來(lái)越快。
眼見(jiàn)只剩最后的'幾個(gè)官子，我仍稍稍落后，我又開(kāi)始冒冷汗。但對(duì)手下完一個(gè)官子后出現(xiàn)了一個(gè)遺漏，我眼前一亮，打了上去；對(duì)手目瞪口呆，又抓起了自己的頭發(fā)。
最終，我以半目的微弱優(yōu)勢(shì)勝出！我高興極了，賽后跟媽媽一起慶祝。
親情，能幫我克服困難；親情，讓生活更美好！
親情作文 篇3
春天的太陽(yáng)徐徐地照射在大地上，當(dāng)雪人快要融化的時(shí)候，它依然不忘對(duì)大地親切地說(shuō)上一句話：“盡管我化作了一潭清水，我也要永遠(yuǎn)和你在一起。”每當(dāng)讀起了這首詩(shī)歌，讀到了雪人說(shuō)的那句話，我都會(huì)不禁想起和媽媽的那一次經(jīng)歷。
那一次放學(xué)后，我興致勃勃地回到家去，想拿出我剛繡好的手帕給同學(xué)們炫耀一下我的成果。可是我翻箱倒柜地找了半天也不見(jiàn)手帕的蹤影，我焦急得像熱鍋上的螞蟻。突然間，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭：會(huì)不會(huì)是媽媽來(lái)我房間打掃時(shí)把手帕拿走或是不知情地當(dāng)成垃圾扔掉了呢？帶著滿(mǎn)心疑問(wèn)我去詢(xún)問(wèn)了媽媽?zhuān)墒撬齾s說(shuō)沒(méi)有。頓時(shí)，任性和不解氣的我再也忍不住了，一想起我千辛萬(wàn)苦繡好的手帕，我便把所有矛頭都指向了母親：“一定是你來(lái)我房間打掃時(shí)把手帕當(dāng)成垃圾扔掉的，除了你還能有誰(shuí)，以后你再也不要進(jìn)我的房了。”說(shuō)完，我“砰”的一聲關(guān)上了房門(mén)。躺在床上，仰望著花白的天花板，不爭(zhēng)氣的淚水卻像斷線的珠子一樣從臉上滑落了下來(lái)……
今天，老師給我們?nèi)嗖贾昧艘粋�(gè)特殊作業(yè)，內(nèi)容就是：大聲地對(duì)父母說(shuō)一聲我愛(ài)你！望著這個(gè)作業(yè)，想起跟母親發(fā)生的那一件不愉快的往事，我在書(shū)桌旁發(fā)愣了很久。那一次的確是我的不對(duì)，我沒(méi)有聽(tīng)母親向我解釋就胡亂地對(duì)她發(fā)脾氣，我這種任性的行為肯定傷透了她的心。于是我決定利用今晚，鼓起勇氣對(duì)母親大聲說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”回到家，我鼓起勇氣正想對(duì)媽媽說(shuō)出這句話，可是，老王卻冷冷的說(shuō)，別磨蹭快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，媽媽的冷漠就像一雙，鳴人的`手活生生的把我說(shuō)，心中熱情的小苗橋段了，哦我也只好把這句話咽回了肚子垂頭喪氣的回房間寫(xiě)作業(yè)。
到了吃晚飯的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽大汗淋漓地從廚房端出了我最?lèi)?ài)吃的蛋炒飯。望著媽媽為了我這么辛苦地做飯，我心里不禁涌出了一股暖流，心中熱情的小苗也重新長(zhǎng)了起來(lái)。終于我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的這句話，先是驚訝不已，然后感動(dòng)和滿(mǎn)臉欣慰地回應(yīng)了我：寶貝，我也愛(ài)你！”說(shuō)完，我們母女倆緊緊地相擁在一起，雙眼都閃著晶瑩的淚光。那一晚，我體驗(yàn)到了人世間最溫暖的一刻，不僅僅是因?yàn)槲覀冸p方各自都說(shuō)出這句話，也因?yàn)槲遗c媽媽之間的母女情。
有一首小詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò)：“人生的旅途就像一列火車(chē)，而自己和父母便是上面的乘客，可是終有一天，父母會(huì)悄悄地在某一站下車(chē)，留下自己一個(gè)人……”讀完這首詩(shī)，我深受感悟：父母是世界上最疼愛(ài)自己的親人，我們應(yīng)該珍惜和他們?cè)谝黄鸬乃忻篮脮r(shí)光。親情是永恒的，珍惜才是美好。
初二：曾蘭斐
點(diǎn)評(píng)：文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。主題突出，緊緊圍繞母愛(ài)進(jìn)行。語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
美中不足的是：開(kāi)頭與結(jié)尾的語(yǔ)言都很好，只是中間敘事的部分比較樸實(shí)直白。
作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章整體看起來(lái)都溫馨充滿(mǎn)藝術(shù)氣息。
親情作文 篇4
“撲通”一聲，爺爺又摔倒了，爸爸聞聲連忙跑過(guò)去。哎呀，爺爺啊，真是的，每天起碼要摔六七次。
記得那一天晚上，我和媽媽正在看電視，而爸爸卻即將要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，我聽(tīng)到一聲聲響，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e看電視了，好像要打雷了�！薄澳憔蛣e亂說(shuō)了，外面還有星星呢。不過(guò)，我剛才好像也聽(tīng)到一聲，好像是從隔壁傳過(guò)來(lái)的。”爸爸一聽(tīng)，連忙坐起來(lái)，披上一件衣服，三步并作兩步地拉開(kāi)房門(mén)走出去。
過(guò)了好久，爸爸回來(lái)，我問(wèn)：“怎么了�！薄八さ沽恕闭f(shuō)完，他鉆進(jìn)被子里睡了。過(guò)了一會(huì)兒，又傳來(lái)了一聲響，爸爸連忙拖著拖鞋趕過(guò)去……這樣連續(xù)了三四次，我不禁為我爸爸感到悲哀。
早上，我起床的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爸爸正在向爺爺發(fā)脾氣：“你沒(méi)事下床干嘛，好好躺著，要什么你說(shuō)。”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)爸爸發(fā)過(guò)這么大火。媽媽對(duì)我說(shuō)，后半夜爸爸幾乎睡都沒(méi)睡……
可憐的爺爺，可憐的爸爸，可憐的'一家。
第二天晚上，我正在看電視，爸爸一會(huì)兒鉆出被子，問(wèn)：“有沒(méi)有聽(tīng)到聲響？”我無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)有。”然后，我不小心絆倒了凳子，爸爸連忙坐起來(lái)，我說(shuō)：“沒(méi)事，你好好睡覺(jué)吧�！�
于是，爸爸在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，美美地睡了一覺(jué)。
親情作文 篇5
親情，多么耀眼的字眼；它如同金子一般珍貴，水晶那么圣潔。親情，它就像嚴(yán)冬里出現(xiàn)一杯熱騰騰的紅茶 ，讓你能感到瞬間的溫暖。
還記得那個(gè)令我一生難忘的初冬的夜晚......
媽媽正在洗衣服，刷子與衣服好像在唱歌，發(fā)出“刷刷”聲；廚房里的抽油煙機(jī)正在勤懇的工作著，爸爸把鍋鏟弄得“沙沙”作響，我也安靜的寫(xiě)著功課，一切都是那么的自然。
可是，過(guò)了不久，媽媽走進(jìn)了我的臥室，好像在尋找什么，可找出了一堆臟衣服。她說(shuō)：“你看你這屋都成什么樣了！”
“哎呀，我的思路全被你打斷了�！蔽艺f(shuō)，“真煩人！”
“我煩人，你看看別人家的孩子，個(gè)個(gè)都那么懂事，個(gè)個(gè)都那么乖巧！你呢,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，自己衣服都不會(huì)洗！”媽媽用手指著那一堆臟衣服,皺著眉頭說(shuō)。
“哎呀！我又不是不洗衣服，可要洗也不是現(xiàn)在，你難道沒(méi)有看見(jiàn)我正在寫(xiě)功課嗎？哪顧得洗衣服呀！”我抬起頭，撇了撇嘴說(shuō)。
“你呀，別給我找借口，你看人家七樓那戶(hù)人的女兒，學(xué)習(xí)又好，周末又幫家里的父母做家務(wù)，人家學(xué)習(xí)任務(wù)跟你一樣重，你又......”媽媽開(kāi)始精彩的說(shuō)著她的長(zhǎng)篇大論。
“停！停！我又哪里不好了嗎？你只知道別人好，卻不知道自己女兒有多好！”我拍了拍桌子。
“你說(shuō)你哪點(diǎn)好？”媽媽說(shuō)。
“那你也不能說(shuō)我差呀！我也不比誰(shuí)差�！蔽艺f(shuō)。
“你做家務(wù)都不行，你又有什么理由跟我犟呢？”
這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō):“你們都好了，不要吵了。女兒你也是，這衣服堆成這樣你也不洗，你難道不覺(jué)得不舒服嗎？”
“她覺(jué)得舒服！這有什么，就差堆成一座山了�！眿寢屨f(shuō)。
>這時(shí)我再也忍不住了，我把最心愛(ài)的筆使勁一摔，沖進(jìn)廁所里，靠在墻上。
“你干什么，飯都做好了！”爸爸生氣地大聲叫道。
“不要管她，我們自己吃，讓她好好反思！”媽媽大聲地講道。
這時(shí)我的`眼淚再也忍不住落下，心里想：我哪點(diǎn)不好？在老師心中我一名品學(xué)皆?xún)?yōu)的學(xué)生，在同學(xué)眼里我是他們的榜樣，你們憑什么否定我！
不知過(guò)了多久，肚子餓的咕咕叫，內(nèi)心在不停的斗爭(zhēng)著：出去還是不出去呢？這時(shí)，我腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面：小時(shí)候，夜里我發(fā)高燒時(shí)，爸爸媽媽背著我，使勁敲診所的門(mén)，那焦急的神情永遠(yuǎn)的印在了我腦海里；冬天，爸爸媽媽早上都陪著我上學(xué)，到了學(xué)校，那一句句叮嚀的話語(yǔ)，那飽含不舍的眼神讓我記憶猶新......我終于做了一個(gè)決定——輕輕地走了出去。爸爸媽媽把飯和菜都好好地放在桌子上。只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，眼角有些濕潤(rùn)。這時(shí)，我的喉嚨顫動(dòng)了一下，一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我甩在地上的筆，現(xiàn)在也好好的放在桌子上，我鼻子一酸，走到媽媽的面前在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我錯(cuò)了，我不應(yīng)該當(dāng)著你們的面發(fā)脾氣，讓你們傷心了！”
“琪兒，你也長(zhǎng)大了，也懂事了，可也要幫父母做些事呀！自己能做就做好，不拖拉！就像這對(duì)衣服，你平時(shí)洗一點(diǎn)，也洗完了！” “嗯。我知道了，媽媽?zhuān) ?/p>
“我真搞不懂你們母女，先都鬧翻天，現(xiàn)在又和好了。既然這樣我們就吃飯吧。”爸爸說(shuō)。
我們其樂(lè)融融的吃著飯。這時(shí)，爸爸媽媽不停地給我?jiàn)A菜。我的耳朵和臉都很紅，心里感到很愧疚，我任性做錯(cuò)了事，可爸爸媽媽毫不怨恨我，我感到心里暖暖的。
爸爸媽媽?zhuān)液芎蠡诋?dāng)初不懂事傷了你們的心，是你們一直用親情包容著我，讓我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，我一定會(huì)用自己的方式回報(bào)你們。
親情，你是一朵永不凋零的花！我想親情的永恒就是這么一代接著一代傳承的！
親情，永不下崗！
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