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親情的作文【范例10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的親情的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
“家”,一個(gè)平凡的字眼,卻是每位游子夢(mèng)寐以求的地方。在我們受到挫折時(shí)有人安慰，家是一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。 每當(dāng)?shù)娇荚嚽�，媽媽總�?huì)嘮叨幾句：“在考試時(shí)一定要好好審題，審題時(shí)仔細(xì)看不要有落題現(xiàn)象。注意，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，一定要認(rèn)真計(jì)算”。對(duì)于媽媽的嘮叨盡管我有時(shí)煩，不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了，媽媽這樣做對(duì)我也有很大的幫助，我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終沒(méi)有下過(guò)90分。 每次考試后，媽媽也要嘮叨幾句，如果那門(mén)學(xué)科考不好，媽媽就會(huì)說(shuō)：“這道題怎么就不會(huì)，一定是你沒(méi)有仔細(xì)看題，以后要記得仔細(xì)看題��！不要馬馬虎虎的，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有��？”我說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了�！� 雖說(shuō)媽媽愛(ài)嘮叨，但她對(duì)我的吃穿住行總是照顧得無(wú)微不至，我在媽媽的嘮叨下慢慢成長(zhǎng)。在母愛(ài)的懷抱里，我感覺(jué)到，家，多么像一個(gè)溫暖的.港灣。 爸爸在一個(gè)工地打工，放假時(shí)我常到爸爸打工的地方去玩。當(dāng)老板派發(fā)一些能多掙錢(qián)而特別受苦的活時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸總是沖到最前面，說(shuō)：“我去。” 一天晚上一個(gè)工人和爸爸聊天時(shí)，工人說(shuō)：“為什么老板一安排重苦力活你就爭(zhēng)著要去？”爸爸說(shuō)：“受點(diǎn)苦不算什么�！惫と苏f(shuō)：“那你也不能把身子累壞了呀？”“能多掙點(diǎn)錢(qián)，讓孩子過(guò)幸福的生活，我受苦不要緊�！甭�(tīng)了爸爸和那位工人叔叔的對(duì)話，我的心里熱辣辣的。我知道，爸爸拼命干活，為了能多掙錢(qián)，是讓我有好的生活環(huán)境，爸爸對(duì)我有著深深的愛(ài)。 有家才有關(guān)愛(ài)，有關(guān)愛(ài)才有快樂(lè)，生活在充滿愛(ài)的港灣里，讓我有足夠的勇氣去拼搏。 我的家永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿愛(ài)的港灣，我愛(ài)我家。
親情的作文 篇2
爺爺?shù)碾p手實(shí)在不算獨(dú)特，飽經(jīng)風(fēng)霜的打磨，早已刻上了歲月的痕跡，是那樣的深刻、滄桑。
爺爺早些年一直都生活在田地里，早晨插秧，午間放牛，晚上又要做家務(wù)。如今，黝黑的`臉上滿是皺紋，映照出時(shí)間走過(guò)的路。
現(xiàn)如今，爺爺不干農(nóng)活了。但手上的斑駁卻依舊那么刺眼。干枯的雙手像是枯敗的樹(shù)皮，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)。但烏黑的雙眼依然炯炯有神。
爺爺總是想把頭發(fā)染黑，滿頭的花白。在夕陽(yáng)下，又被昏黃的陽(yáng)光染成金色。
爺爺在滄海桑田中一路走來(lái)，歲月不僅僅在爺爺?shù)哪樕狭粝铝撕圹E，也在心里留下了痕跡。
親情的作文 篇3
一個(gè)人從呱呱墜地，便開(kāi)始儲(chǔ)蓄親情。這一儲(chǔ)蓄回伴隨他走過(guò)一生。他所儲(chǔ)蓄的是一種血肉相連的情感，是一筆穿越時(shí)空的財(cái)富。無(wú)論離得多遠(yuǎn)，隔得多遠(yuǎn)，都可以隨意支取和享用它們，有親情這筆財(cái)富，即使物質(zhì)上很貧困但精神上卻是富有的。而不懂或丟失了親情的儲(chǔ)蓄，無(wú)異于泯滅了良心和本性。
親情是多種多樣的，父母對(duì)你的'愛(ài)，爺爺奶奶對(duì)你的關(guān)照，親戚朋友對(duì)你的關(guān)心，社會(huì)各界對(duì)你的期盼。許許多多的游子可以感覺(jué)到思鄉(xiāng)思親的心，猶如刀絞一般，之后，留在心頭的，只有無(wú)奈與悲哀。一些在艱苦中奮發(fā)圖強(qiáng)的人可以感受到親情有著無(wú)窮無(wú)盡的力量，它使人們加倍地努力，之后留在心中的是信心百倍。
長(zhǎng)輩們?cè)谖覀冮L(zhǎng)大的過(guò)程中常常告訴我們：要孝敬父母。那時(shí)，我們難說(shuō)可以理解“孝敬“的意思，只不過(guò)是默認(rèn)了。長(zhǎng)大了，回首遙望過(guò)去，在一片飄渺中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母才是你一生最大的恩人。因?yàn)樗麄兘o了你前所未有的動(dòng)力，讓你走向成功的道路。如果想讓父母成為一個(gè)非常成功的商人必須做到成功與孝順并存。一些人自己是錦衣玉食，而他的父母生活的卻不怎么樣；但是另外一種人，自己生活的并不怎么樣，但他的父母卻能吃飽飯。我相信，有良心的人肯定會(huì)選擇第二種。
親情就是這個(gè)樣子，它鑄就一個(gè)人一生的品格！
親情的作文 篇4
晚飯后，我在廚房洗碗。當(dāng)女兒又一次掐著手指跟我倒數(shù)著她生日的時(shí)候，我的心窣地縮了一下。我不經(jīng)意地回頭看了一眼墻壁，那上面還粘貼著女兒小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)，我還依稀記得在她四歲生日的時(shí)候，曾以那畫(huà)為背景，給她拍過(guò)照片。從她回到蘇州，生日年年過(guò)，但并不是每個(gè)生日的畫(huà)面都讓我記憶猶新。之所以還記得那個(gè)生日，因?yàn)槟且荒�，我們久別重逢，她感冒初愈，不太胖的臉蛋兒又瘦了一圈，還略顯蒼白。她個(gè)頭剛超過(guò)餐桌的高度，梳著和我現(xiàn)在一樣的頭發(fā)---一個(gè)三十年代青年學(xué)生的發(fā)型。一個(gè)她自己選的生日蛋糕，她自己插上并點(diǎn)上了生日蠟燭，她頭上戴著“好利來(lái)”的生日帽，簡(jiǎn)約簡(jiǎn)單的生日，她曾高興得不亦樂(lè)乎。我想順著記憶往回倒。想一想她小時(shí)候的樣子，她第一次笑，第一次學(xué)會(huì)走路，她第一次上學(xué)，她第一次換牙。。。。。。那么多的第一次，每件似乎記憶猶新，每件又似乎朦朦朧朧。我原以為這些畫(huà)面已經(jīng)壓縮的好好的，存封在我的記憶深處，可當(dāng)我打開(kāi)它時(shí)，竟是些拼湊不起來(lái)的片段，而能夠記起的畫(huà)面，實(shí)在太少太少。
歲月是一把刀，無(wú)情地在我們每個(gè)人的臉上刻下印記。歲月是一把刀，漸漸把我們的'心削剮得沒(méi)了知覺(jué)。歲月是一條河流，川流不息。正如我們沒(méi)有兩次相同的機(jī)會(huì)踏進(jìn)同一條河流，我們同樣沒(méi)有機(jī)會(huì)享受兩次一樣的經(jīng)歷，不管它曾經(jīng)帶給我們喜悅還是酸楚。歲月是一條河流，波濤翻滾。那些拍打在巖石上的印記，會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸風(fēng)化遠(yuǎn)去。一下子覺(jué)得那些似乎就發(fā)生在昨天的事情，早已漸行漸遠(yuǎn)。
倒數(shù)十天，一個(gè)月，半年，一年，我們可曾記得發(fā)生在我們身邊的那些事，可否能念起生命中那些過(guò)客姓什名誰(shuí)，有多少歡喜或憂傷還能讓我們感動(dòng)，又有怎樣的時(shí)刻留給我們以回憶！誰(shuí)還記得父母年輕時(shí)候的容顏，誰(shuí)還記得兄弟姐妹共同經(jīng)歷的成長(zhǎng)歲月，誰(shuí)能將將時(shí)間定格在某個(gè)時(shí)刻！
日子如流水，沖刷記憶。那些讓我們心動(dòng)過(guò)的人和事，歡喜的也好，傷痛的也罷，卻是留給我們最深記憶和最值得我們回味的。珍惜當(dāng)下是對(duì)明天的最好紀(jì)念。
枕著希望，倚著回憶。這一生，這一路，酸甜苦辣，謝謝你們?cè)鴰Ыo我的不同享受。
親情的作文 篇5
今天我們來(lái)到汶源講堂看了《背起爸爸去上學(xué)》這部電影，電影講的是山區(qū)一個(gè)很貧窮的家庭里的兩個(gè)孩子和爸爸的故事。為了上學(xué)，石娃和他的姐姐只能靠他爸爸手里的一個(gè)大勺子來(lái)決定命運(yùn)，勺子轉(zhuǎn)到石娃那邊時(shí)，石娃高興得跳了起來(lái)，“噢！我能上學(xué)了！”學(xué)堂卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了姐姐。
經(jīng)過(guò)石娃努力刻苦的學(xué)習(xí)，終于在全國(guó)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽中獲得第一名，“山窩里飛出了金鳳凰”，爸爸臉上露出了笑容，得意地向別人炫耀。而此刻石娃卻想到了自己的姐姐，是姐姐犧牲了上學(xué)的機(jī)會(huì)，他才有這樣的成績(jī)。
后來(lái)石娃的爸爸得了中風(fēng)，為了石娃能上學(xué)，竟然跳井自殺，在石娃救上爸爸來(lái)抱在一起的時(shí)候我的眼淚也隨之而落。石娃為了能照顧重病的'父親，毅然做出了驚人的決定——— 背爸爸上學(xué)。
這部電影感人至深，有一種心靈的震撼，讓我們懂得了什么是親情，什么是堅(jiān)強(qiáng)。
親情的作文 篇6
我的媽媽中等身材，瘦瘦的，頭發(fā)染得黃黃的，圓圓的的臉蛋配的上一雙又大又明亮的眼睛。最重的是媽媽有一雙巧手，她會(huì)用紙折很多東西，比如孔雀、花瓶、筆筒，各種各樣的.花等等，我都喜歡。
你看，她這會(huì)兒又在那兒忙活起來(lái)了，他先拿了幾張彩色卡紙，做起了花瓶。媽媽先用刀把紙割成一張張小小的長(zhǎng)方形。接下來(lái)，不只怎么地就把小長(zhǎng)方形折成了小三角形，看得我眼花繚亂。然后，她把小三角形一個(gè)個(gè)連起來(lái)，再一圈圈疊起來(lái)。慢慢地，花瓶就做成了�！熬蛦螁我粋�(gè)花瓶可不行呀！還得做幾朵花�！眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道。我聽(tīng)到了這句話，心想：媽媽會(huì)做什么花呢？媽媽拿了幾張彩色卡紙做了起來(lái)，有百合花、玫瑰花······這樣就做好了，而且更漂亮了！
你看，這就是我的媽媽?zhuān)幸浑p又靈活又精巧的手。
親情的作文 篇7
人這一生中，除了愛(ài)情，友情，那只有親情，親情，用語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)名詞但在許多人的眼中，它是一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞，它可能在許多人的身邊，但可能人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，它是一輪熾熱的太陽(yáng)，在你悲傷的時(shí)候，溫暖著你，它可能是一個(gè)堅(jiān)韌的盾牌，在你的背后默默地守護(hù)，支持著你，它可能是雪中送炭，但它絕不可能是火上澆油。我的身邊便存在著親情的影子……
黑洞洞的天，空中點(diǎn)綴著繁星，其間有堆不知叫做什么名字，手扯手作成了個(gè)大圓圈，看上去同項(xiàng)圈嵌的一顆一顆的明珠寶石像佛。然而，我卻沒(méi)有時(shí)間去欣賞這美景，我正在躺在醫(yī)院的病床上。就在這之前，我還在家里很開(kāi)心的'玩�！�
放學(xué)后，我走在回家的路上，哼著歌，我便到家了，媽媽早已在家，看見(jiàn)我回來(lái)，她和我說(shuō)了一聲：“回來(lái)啦!”我答應(yīng)了一聲，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。突然，我要找字典，我來(lái)到書(shū)架前到處亂翻，終于找到了字典,可就在我高興的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨——書(shū)架上的獎(jiǎng)杯掉下來(lái)了，剛好砸到了我的頭上，頓時(shí)間，我疼得大叫一聲，隨后便眼前一黑。不過(guò)我依舊能感到媽媽在喊我，媽媽看見(jiàn)地上的一灘血，嚇得背起我就跑向醫(yī)院。，在路上時(shí)，我感覺(jué)有什么東西沾濕了我的衣服，我緩緩的瞇起朦朧的眼睛,看到眼前的景象，我頓時(shí)心中溫暖起來(lái)，母親的臉上早已沾滿了淚水，我緩緩抬起手，為媽媽邊擦眼淚邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e哭了，我沒(méi)事�！眿寢尣](méi)有說(shuō)話，只是繼續(xù)在奔跑，而我則繼續(xù)閉上了眼睛。等我再?gòu)堥_(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的床上了，而爸爸媽媽都在趴在床邊，握著我的手睡著了，我心中一股暖流游過(guò)我的內(nèi)心，溫絡(luò)著我的內(nèi)心，我并沒(méi)有叫醒他們，因?yàn)槲抑浪麄兝哿耍覀兙鸵恢北３诌@個(gè)場(chǎng)景，一直保持下去……
親情就是這樣，它永遠(yuǎn)陪伴著伴著你，永遠(yuǎn)溫暖著你，永遠(yuǎn)的守護(hù)著你，所以，我們無(wú)亂何時(shí)何地，都要信任它，珍惜它，呵護(hù)它。
親情的作文 篇8
長(zhǎng)那么大，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我，根本不堪一擊！無(wú)論是成績(jī)上，友情上，親情上都是一樣的……
別看我平時(shí)的成績(jī)還過(guò)得去，其實(shí)那都是華而無(wú)實(shí)的。只要老師經(jīng)常練著的題，我就可以做得相當(dāng)漂亮，可換一換題型我就會(huì)傻眼了！就拿這次的小型測(cè)試來(lái)說(shuō)吧，有一道題，在得到第一個(gè)條件時(shí)明明還含有一個(gè)隱含條件，而這個(gè)條件卻又恰恰是解題的關(guān)鍵，但我卻忽視了它，沒(méi)有得到它，這就是6分啊！這就是變了型的含有隱含條件的題！我做的什么！這就說(shuō)明了吧——我的成績(jī)，真的不堪一擊……
在看看我的友情吧！說(shuō)白了，似乎我的人緣不錯(cuò)，但那是不真實(shí)的，真的算得上是朋友的人簡(jiǎn)直就是寥寥無(wú)幾：今天下午我似乎有一點(diǎn)發(fā)燒，我一直都感到不適，可是發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)狀況的我的“朋友”究竟有幾個(gè)給了我關(guān)心和問(wèn)候，似乎就像我會(huì)傳染給他似的！其實(shí)我也沒(méi)有想過(guò)要多么多的關(guān)心和問(wèn)候，哪怕只有“回去吃點(diǎn)兒藥”六個(gè)字也好��！可是卻只有一個(gè)人說(shuō)了……我的友情，真的不堪一擊……
親情，呵！也許有許多人都羨慕我有這樣一個(gè)家庭吧！可是，誰(shuí)想到了這個(gè)家是分裂的呢！其實(shí)我并不想讓一個(gè)家變成這樣！可在我努力的將它黏在一起之后，就會(huì)出現(xiàn)家庭中的“世界大戰(zhàn)”，這個(gè)家就又一次的破碎了！這樣久而久之，這個(gè)家就越變?cè)奖。茌p易的就再一次破碎了……為什么會(huì)這樣，我想我的父母都不了解我，他們太忙了！我的`親情，真的不堪一擊……
是我根本就沒(méi)有明白該如何學(xué)習(xí)嗎？為什么我的成績(jī)不堪一擊呢？是我真的有很大的缺點(diǎn)，讓同學(xué)不能接受我嗎？為什么我的友情不堪一擊呢？是我不理解父母嗎？為什么我的親情不堪一擊呢？
究竟是為什么？難道我真的不堪一擊嗎？
親情的作文 篇9
在我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，都是情親給我最珍貴的饋贈(zèng)。題記 百花盛開(kāi)，感謝泥土的饋贈(zèng)；清晨美好的時(shí)光，感謝陽(yáng)光的饋贈(zèng)；讓我從稚嫩的'兒童變?yōu)槁敾鄣纳倌辏兄x情親的饋贈(zèng)。 寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨又是雨天，為了我能按時(shí)趕上班車(chē)爸爸不得不騎上自行車(chē)親自送我上學(xué)讓我騎車(chē)送你去吧。爸爸見(jiàn)我著急的在屋里來(lái)回踱步，開(kāi)口道。我聽(tīng)罷應(yīng)了聲，夾起一把傘跟隨著爸爸出了門(mén)。
要不要把傘撐起來(lái)呀？我見(jiàn)風(fēng)大便問(wèn)了句。不要，風(fēng)大雨小，打傘沒(méi)用，要是覺(jué)得冷，就靠著我的背吧。 一路上，我緊緊地貼著爸爸的后背，前面的寒風(fēng)都從旁邊刮過(guò)，靠著爸爸的背既溫暖又舒服。 漸漸地，雨變成小雨，那一滴一滴雨水跳在人臉上，頑皮極了。從瞇縫的眼中依稀看見(jiàn)爸爸的背已一點(diǎn)一點(diǎn)濕開(kāi)了，我忍不住坐起身來(lái)把傘打開(kāi)。
不只是我的手不靈活，還是前面的風(fēng)太大，手里的傘又站不穩(wěn)，撐低一點(diǎn)吧，又擋住了爸爸前行的視線。 傘太小，你一個(gè)人遮就可以，我不要緊。 再小的傘也該遮住您的背吧。我忙接上來(lái)。爸爸沒(méi)再說(shuō)什么，我也不甘心似的一而再再而三地?fù)纹饌銇?lái)，但風(fēng)還是那么的倔強(qiáng)，完全不理會(huì)我的急切，直到爸爸將我送到村子門(mén)口，我默默地注視著爸爸離去的背影，心里頓時(shí)有一股暖流涌了上來(lái)。 是親情的饋贈(zèng)讓我懂得了愛(ài)的溫暖，讓我懂得了珍惜這樣的溫暖。
親情的作文 篇10
他的雙手雖粗糙，卻為我們撐起了一片天;他的背影雖佝僂，卻為我們扛起了一個(gè)家。
他的愛(ài)，沒(méi)有母親那般溫柔細(xì)膩，卻如高山那樣，給了我們依靠;他的愛(ài)，從不曾對(duì)我們表露，卻總是在我們跌倒的時(shí)候，給了我們溫暖。
不知從何時(shí)起，我有了這樣一個(gè)習(xí)慣：在課前總會(huì)到走廊邊，望向通往一至五樓的樓梯，似是在等待著什么。等待著什么呢?我內(nèi)心其實(shí)早已明了，我等待的`是——一對(duì)父子。
那是一件極為平常的事：我們隔壁班的同學(xué)腳受了傷，打著石膏，不能正常走路。因此，他的父親每天都會(huì)背著他來(lái)上學(xué)，從一樓到五樓，從五樓到一樓。反反復(fù)復(fù)，即使步伐再艱難，但父親卻從未停止過(guò)腳步，背著他兒子，走上一層又一層的樓梯。
這天，他們又以同樣的方式出現(xiàn)在我的視線中。 據(jù)我的觀察，那位父親應(yīng)該已有三、四十歲了，臉上留著一截胡子，隱約可以看出他的臉上已布滿皺紋，許是操勞過(guò)度的吧。他的身形并不是很高大，卻用盡自己的全力緊背著兒子，一步一步走完梯子。一樓……二樓，走到這里時(shí)，他的臉已變得通紅，但他絲毫不在意，繼續(xù)走著，沉重的腳步落在每一層樓梯上，是那么堅(jiān)定。
終究是勞累過(guò)度，走到第四層時(shí)，他停了下來(lái)，一手扶著欄桿，急促地喘著氣，過(guò)了一會(huì)兒，他看了看表，發(fā)現(xiàn)離上課就剩幾分鐘了，于是把兒子往上提了提，再一次踏上樓梯。這一次，他加快了步伐，小跑著，終于來(lái)到了第五層。他把兒子放下，直到看著兒子走進(jìn)了教室，那緊鎖的眉毛才在這一刻舒展開(kāi)來(lái)。
父愛(ài)就是如此，平凡卻又偉大。它雖不曾用語(yǔ)言表露，卻又在生活的件件小事中體現(xiàn)。涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，我的內(nèi)心卻泛起了溫暖的漣漪……
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