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[優(yōu)秀]親情的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的親情的作文，歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)秀]親情的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/c7d7c7e91_2.jpg)
親情的作文1
偉大的親情每個人從一出生就被濃濃的親情包圍著，在親情的陪伴下幸福地成長、學(xué)習(xí)、工作……我看過這樣一個報道：512汶川地震時，救援人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，只見她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手靠著地支撐著身體，她的身體下面躺著她的孩子，孩子大概有3至4個月大，因為有母親的身體保護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著。
有一部手機塞在孩子的.小被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。讀完這個故事時，我流淚了。這位媽媽多么偉大！每一對父母都是偉大的，每一對父母的愛都是最真摯、最無私的。我想起了我的媽媽……還沒有上小學(xué)時，媽媽為了讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，每逢周末就帶我到新華書店或圖書館看書，或在附近書店給我買些好看的書；有空的時候，媽媽也經(jīng)常帶我到青年公園、蒼梧綠園娛樂，充分享受自然的同時，每次都玩得特別開心；寒冷的冬天，媽媽陪著我堆雪人、打雪仗，雖然我的小手凍得通紅，但有媽媽的陪伴我感覺到無比的溫暖；更印象深刻的是從小到現(xiàn)在，幾次媽媽半夜感覺到我體溫異常，為我量體溫，為我準備藥和水，用溫熱的毛巾為我擦拭身體，也常半夜帶我到醫(yī)院……雖然事情都很瑣碎，但無時無刻不體現(xiàn)著媽媽對我的愛。
在我們成長的道路上，是父母的愛給予我們無私的幫助和依靠；是父母的親情真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰。
親情的作文2
有一些事件讓我感受到本來血濃于水的心情在一些事情面前也會變得沒有那么美好，特別是在家長和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒有建立起來。
孩子在這個年齡自尊心是很強的，如果經(jīng)常批評他，很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒。可惜的是，很多家長根本沒有去關(guān)注孩子自己到底在想什么？整個的溝通過程當中，他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn)，但是對于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注，甚至許多簡單的提問都答不上來，一看就是只關(guān)心孩子外在，沒有去在意孩子內(nèi)心的成長。
孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解，也要引導(dǎo)他自己來談，如果家長面對孩子的時候就是三句話不離學(xué)習(xí)，而且一直就因為成績上的事情嚴格批評他，那孩子就會覺得自己只是個學(xué)習(xí)的工具，家長根本不是真心的在關(guān)愛他，而是只把他當成一個成才的工具人。
多去關(guān)心他的生活，不要只強調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機，也是因為這個年齡段的人絕大部分都會玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時候不要去強行打斷他，可以等他玩完一局再問一問他，能不能抽點時間做其他的'事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通，哪怕就是問一問他的生活日常有沒有遇到開心的事情，吃的好不好，穿的暖不暖，愿不愿意去看電影出去玩，這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理，現(xiàn)在盡管不是一個一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會，但是人要有一技之長才能在社會上立足。
親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來，才能真正稱之為溫暖美好。
親情的作文3
愛，是天下間最偉大的情感。親情也就是愛的代表。
今天，我就像一個兇狠的“殺手”，“殺死”了我最親愛的親人。事情是這樣的，老師為了讓我們懂得親情是無價的，跟我們開了個玩笑：老師讓我們在潔白的稿紙下寫下五個最愛的'人，我毫不猶豫地寫下了爺爺，奶奶，爸爸，媽媽還有自己。隨即老師讓我們在這五個最愛的人中劃去一個人，并想象這個人已經(jīng)在你的身邊消失了。這句話猶如晴天霹靂，把我從最高峰摔倒了最深谷，我身邊的圣潔的光芒一下子就被黑暗占據(jù)了。我沉思了許久，要下筆是，平時輕如鴻毛的筆一下子變得重千斤，怎么也下不了筆，我后來還是劃掉了自己，因為他們都很愛我，我寧愿我不在這個世界，也不愿承受失去了壹個親人的痛苦。接著老師又讓我們劃去一個，這時的我真的是控制不了自己，我的筆怎么也舉不起了，我留著眼淚劃掉了奶奶。在劃掉奶奶時，我的心就像波濤洶涌的大海一直在不停的翻騰著，久久不能平靜下來……就是這輕輕劃了一筆好像不見了什么似的，我一下子從天堂掉入了地獄……老師再一次叫我們劃掉一個親人，我不能控制自己的情緒了，大聲地叫了出來，忽然我聽見了同學(xué)們的哭聲，我轉(zhuǎn)過聲去看，原來同學(xué)們都承受不住失去一個最愛的人，眼淚也不由自主的從眼眶里涌了出來，同學(xué)們都哭了。
老師看了看后笑了笑，說：“這些都過去了，你們的親人還在你們的身邊。我不知哪兒來的一股喜悅，心飛向了天堂�！�
是啊，親情是天，親情是風，是我們永遠的向往！親情無價！
親情的作文4
總有那么一種情，彌漫在你的身邊揮之不去；總有那么一種情，時時刻刻關(guān)心你永不停歇；總有那么一種情，縱使滄海桑田也始終不渝。
腦海里開始閃爍各種斑駁的畫面，像是古老的電影穿插著各種各樣的蒙太奇，慢慢的，鏡頭推進，畫面定格在一個盛夏的午后。
我記得那是一個不太溫暖的日子，可已忘了吵架的原因。曾經(jīng)的我們，總會因為這些無聊瑣碎的小事而吵架。我第一次摔門而去，不知道自己的背影算不算得上落寞。
我不停的在行走，路漫長得沒有邊際。走累了就在太陽里站一會。那樣淚水可以蒸發(fā)得快一些。今天的.陽光似乎沒有往日那么強烈，或許是因為自己的心里籠上了一層灰色而看不到太陽的光芒吧。
“咕咕咕”肚子不爭氣的開始抗議，本以為不吃午飯沒什么事，看來真不是這么回事。心里思索著今晚的歸宿，本打算去好朋友家，身上卻沒有錢坐公交車，想打電話給姐姐，卻沒有通訊工具，我還真是夠衰的！
真的沒有地方可以去了，我走到廣場，從晌午到黃昏，從日落到華燈初上，我蹲在臺階上，把頭埋進膝蓋里，一顆顆眼淚砸下來。我覺得自己很低，低到塵埃里。
上弦月，霧氣朦朧，終究還是決定折回去。我沒有勇氣一個人在外面過夜。
路很黑，沒有行人。我感到很害怕，甚至有一瞬間感到絕望。不過只是一瞬間，那念頭，一閃而過。
在接近午夜的時候，回到了這個叫做家的地方。遠遠的，有昏黃的燈光照過來�？墒牵髅饕呀�(jīng)過了關(guān)燈的時間。燈下站著人，定定的望著我走來的方向。起初我害怕極了。然后，那熟悉的身影讓我淚如泉涌。
那是你，媽媽。
原來你一直都在等我，原來我不曾孤單過。
我覺得自己很低，低到塵埃里，然后在塵埃里綻出花來。
親情的作文5
親情，是參天大樹，為我遮風擋雨，雨后，我細心將它澆灌。
矛盾突起
窗外，仲夏未過，風中“攜帶”絲絲余溫，溫暖了大樹，樹葉葳蕤，低垂腦袋。枝梢鳥兒，爭吵連綿，風徐徐拂過，增添火氣，一鳥振翅而飛……
“這回考試多少分？”母親坐在餐桌前質(zhì)問我，用不相信的眼神盯著我。我堅定地看向母親�！�115分，我比我同桌考得都好……”我還未說完，母親眉頭微皺，神情中略有絲怒氣望向我，插話道：“你怎么光跟那些差的比，怎么不跟那些考120分的比，一天天都沒點上進心！”我失望地看向母親，眼神中的自豪無蹤�！霸趺矗艺f的不對，你看看他們……”“啪！”我放下筷子，“對，你說的都對，行了吧！”我拿起書包，破門而出，飯桌前，只留母親一人，緩緩放下筷子，伴著一聲低嘆。
倏然的一場爭吵，和諧的家庭氛圍消失，親情疏遠。
挽留親情
傍晚，天空與夕陽握手，渲染出炫麗的晚霞，晚霞灑落，魚兒沖出水面，魚鱗閃光，水花蕩漾。小鳥歸巢，二鳥相擁賞晚霞……
我站在窗戶前，望向夕陽下的校門，回憶起母親站在門口，焦急地巴望，雙手緊握，眉頭微皺的模樣，拿起書包，沖出教室……我慌張地打開門，家中，電視在播放精彩的`片斷，母親低垂著頭，在開門的那刻，抬頭望向我，眼神中盡是悲傷、愧疚、自責、擔心……卻在視線對上的那一刻，瞬間轉(zhuǎn)過頭。我大步走到母親面前，“對不起，早上是我……”我誠懇地望向她微泛淚光的臉頰。時光已悄然在母親的臉上留下痕跡，母親微微點頭，我興奮地坐于母親旁�？蛷d的沙發(fā)上，我與母親并肩坐著，一起看著電視，討論片刻……
趁親情還未走遠，伸手挽留，好好珍惜相伴的溫馨。
親情在爭吵中成長，在成長中加深，珍惜親情方能長遠。
親情的作文6
有人說最珍貴的東西是免費的，我想親情也如此吧！
那天早晨，天氣晴爽，我穿了一身短袖短褲便上學(xué)去了。
第二節(jié)課時，天上的“白雪公主”不知被誰趕跑了，來了一群“灰姑娘”。天俞來俞暗，我們似乎被黑暗籠罩著。
第三節(jié)課時，天漸漸悶熱起來，風婆婆似乎被誰激怒了，舉起她的“芭蕉扇”使勁搖擺。只見超場上的小樹被吹得左搖右晃，灰塵也大加放肆。
突然，一道刺眼的閃電劃過長空，雷聲大作。說是遲，那是快，豆大的'雨點劈頭蓋臉地砸了下來。
我坐在教室里，風似刀子一樣刮著我的臉，凍得我直哆嗦，看著同學(xué)的媽媽爸爸陸續(xù)送來了衣服，我知道爸媽在上班，不會來的，心中不免有絲絲難過。
中午放學(xué)了，我坐在教室里，蜷縮著身子，不想去食堂吃飯。這時，兩個熟悉的身影映入我的眼簾，我喜出望外，試探著喊到：“爸，媽！”爸媽回過頭來，說：“孩子，冷嗎？這是我們給你帶來的衣服，快穿上吧！”我一邊穿衣服，一邊打量著爸媽，他們的褲子都大濕了，頭上全是水。
爸媽叮囑了幾句后，說：“我們還要回去上班，自己注意點！”看著爸媽越來越遠的身影，想著他們冒雨給我送衣服，還要趕回去上班，夾在眼眶中的眼淚終于順著臉頰滑落，落在嘴邊，好甜！此刻，我沒有絲毫寒意，心中全是溫暖與感動！
我會做親情守護神，守護世上最珍貴而免費的親情！
親情的作文7
“轟轟轟……”“轟轟轟……”一聲聲震耳欲聾的雷聲，為天空蒙上了一層神秘的色彩，接著雨便迫不及待的來了，洗刷了整個世界，也洗刷了一個人的心靈。
“山色空蒙雨亦奇”蘇軾看到的是一層層大霧�！按撼睅в晖韥砑保岸蔁o人舟自橫”韋應(yīng)物感受到的是孤獨�！耙龟@臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”而陸游卻又心系國家……我看到的是一片綠。不，還有嫩綠，清翠。哦！這是竹呀。
穿梭在竹林間，樹葉上殘留的雨水打濕了我的頭發(fā)，潤濕了我的衣襟，路旁的小草也弄濕了我的褲腳。一陣風吹來，加重了寒意，也加重了好奇。設(shè)問，是什么將風從竹林里里往外推的呢？于是，我便？加快了腳步，往竹林深處走去，越往里，竹就越茂密。起先的一片嫩綠早已無蹤影只有幽綠在耳邊。出奇的是，竹的出路竟是我家后面的竹林！
這片竹林，好像我出生時就有，我知道，這是我爺爺種的，因為，他曾告訴我，那時的他滿腔熱血，就種像這些竹。可是，現(xiàn)在竹已經(jīng)枯了，許多竹都已經(jīng)倒了。而爺爺也人老珠黃，去世了。我知道我爺爺對我的好，但我無法回報他，只有保留著愧疚，深深的愧疚！
這片竹林，好像我出生時就有，我知道，這是我爺爺種的，因為，他曾告訴我，那時的.他滿腔熱血，就種像這些竹。可是，現(xiàn)在竹已經(jīng)枯了，許多竹都已經(jīng)倒了。而爺爺也人老珠黃，去世了。我知道我爺爺對我的好，但我無法回報他，只有保留著愧疚，深深的愧疚！
忽然，一陣風吹過，竹傾斜著，“刷刷刷……”這聲音中夾這凄涼。竹，仍在被風刮這，打你它在風中沒有倒下去的意思，它在堅持，堅持不倒下去，哦！我也要堅持，迎著風，無所畏懼，向這風，張開蘇昂比！
泥土松動了，怎么回事？哦，原來長出了一個小小的竹筍。
親情的作文8
人這一生總是會經(jīng)歷生、老、病、死，可是當真正離別時，卻又放不下了。
姥爺是個愛花如命的人，鄉(xiāng)村的園子里、菜田邊、院子旁都被姥爺種上了五花八門的花。我便生在了那不冷不熱的秋天，當時一陣花香飄入房中，便也有了“妍”字一說。
家中種的最多的就屬小雛菊了，栽在一排排的水槽里，我呢就最喜歡偷偷摘下幾朵別在頭發(fā)上，姥爺見了便會放下手中的水壺，還把我頭上的雛菊拿下來：“做唔得！”雖然姥爺這么說，我也還是改不掉這個習(xí)慣。
三年級期末時，我們要為六年級的學(xué)生唱《愁別離》，我們只是唱唱，并不懂歌詞的意思，可六年級的'哥哥姐姐們卻是哭得稀里嘩啦，歌詞現(xiàn)在記得不太清楚，只記得后面的“愁別離呀～愁別離～從此天涯各處走，愁別離呀～愁別離”唱完后便會有一個代表上去領(lǐng)獎，多希望我以后也能和她一樣上臺拿獎。
到了后面，姥爺生病住院了，一去就去了兩年半，到了第三年的秋末時，姥爺執(zhí)意要回去種花，爸媽拗不過她，只得扶著姥爺出了醫(yī)院。
到了鄉(xiāng)下，老爺便不顧病魔的折磨，開始干活，昔日少了姥爺照料的花兒們，如今是雜草遍布，藤蔓纏身，姥爺一邊拔草，一邊喃喃自語：“都說了，別花那冤枉錢，還委屈了我的花兒�！蓖砩侠褷敱愦罂谕轮r血，凌晨，爸媽還在哭，說了些什么也沒聽清。
到了期末，輪到了別人給我們唱《愁別離》了，我終于也懂得了那詩的本意，我也不負眾望成了代表領(lǐng)獎，可我只想著快點回家，好像有什么事趕不上一樣。
一回家放下獎狀，可我只看見花兒都耷拉著腦袋，還有爸媽頭上的白布花都落了，我是不是該長大了？
但是，水槽里的雛菊不正開的鮮艷嗎？
親情的作文9
世界有各種個樣的情：友情，恩情，師生情但是，有一種很重要的情---親情。提起親情，我還有一段至今難忘的事呢！
那年冬天，自打入冬以后，就沒下過雪。但那周日突然開始下雪了。而且越下越大，還刮著大風，地上不一會就白了。周圍都是白茫茫一片。
第二天，雪還沒停。等我起床后發(fā)現(xiàn)我爸已經(jīng)出們了，我很奇怪。原來，我爸看路這麼滑騎摩托車容易摔著，便去找別人借三輪車了。我剛剛洗漱完，他就回來了，后面還放了一個小板凳。他對我說：今天路不好走，我們早點走！我自己坐公交去好了！沒事兒，這不算什麼！可是，這輛三輪車放了很長一段時間了��！鏈條都生銹了，蹬起來會十分吃力的。行！沒事。說是沒事，可剛蹬了一會兒，爸爸就上氣不接下氣的。爸爸，時間還早呢！不著急。但是，爸爸怕公交車晚了，還是堅持送我。
這時，風越刮越大，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳像慣了鉛一樣，緩緩的'放到腳踏板上，吃力的往下壓，似乎每蹬一下，就要趴在車把上。雖然是東天，但爸爸的鬢角也融了汗珠，大口大口的喘著氣。我看在眼里疼在心理，也不知說什麼好，只感到一股暖流流入心田。我對他說：爸，我自己走吧！沒事！說完還咳嗽了幾聲。我坐在車后，望著爸爸消瘦的后背為我即遮風又當雨我的雙眼一片模糊。
這件事深深印在我的惱海里。這濃濃的親情暖著我的心。
親情的作文10
在那個溫暖的春天，最愛我的——爺爺離開了我，我哭了……我和爺爺?shù)墓适禄胤拧?/p>
爺爺從小就非常愛我。他經(jīng)常把食物做好，讓我去他家吃飯，還經(jīng)常偷偷給我零花錢。事后，我父母知道他們會嚴厲地責罵我。然而，我并不害怕，因為爺爺在那里。
每次我放假，我爺爺都會讓我爸爸開車來接我。當我到家時，我爺爺會做我最喜歡的'魚和紅燒豬肉。讓我陪他喝啤酒。當我回到學(xué)校，我會抱著爺爺哭很長時間。當我上車的時候，我看到爺爺?shù)袅艘恍┭蹨I。
但是去年冬天，有一天爺爺生病了，他讓爸爸帶他去醫(yī)院檢查。結(jié)果一出來，我們都震驚了！爺爺患有“肝癌”，目前仍處于最后階段。醫(yī)生還告訴我們，我的祖父最多能活兩個月。那時，我的心在流血，眼淚忍不住流了出來。我的家人安慰我。我抱怨天堂為何如此殘酷，為何如此殘酷.
從那以后，我給爺爺買了他每天喜歡吃的糖果，幫他澆花，幫他.
隨著時間的推移，爺爺?shù)牟∽兊迷絹碓絿乐�。爺爺對我說:“我必須看著我的小孫女上大學(xué)！”聽了這話，我撲進爺爺?shù)膽牙�，哭得很傷心�?/p>
從那以后，爺爺一直在與疾病作斗爭。爺爺非常強壯。他害怕他不能起床。他將每天坐著，永不向疾病屈服。
最終，爺爺還是沒能戰(zhàn)勝疾病，爺爺離開了，我哭了.沒人能跟上你的腳步，但我經(jīng)常想見你.爺爺，我想對你說:我在下輩子將是你的孫女，但是我有一個條件，我們不能做父親，命要比今生長！
親情的作文11
一陣風兒吹過，柳條輕輕撫摸著我的后背。太陽一點點下落，將黃昏的天空涂上層層顏色，交映生輝。飛鳥唱著歌歸家，多美的一幅油畫，可這幅畫的主角卻是小小的田壟中，小小的兩個黑黑的人影——我的爺爺和奶奶。
我張開手跑在窄窄的田坎上，努力保持著平衡：“爺爺奶奶你們怎么還不回去呢？”“還有點兒藥花沒割完，天氣預(yù)報說明天有暴雨，煮好飯了你們就先吃吧！”爺爺答應(yīng)著，我停住了，呆呆地看了一會兒：爺爺奶奶的.背上早已擰得出水，幾縷白發(fā)在那滿臉皺紋的臉上飄啊，飄……
我轉(zhuǎn)身跑回去，邊跑邊躲避那些蔬菜——這次是在田里跑。
我又跑來了，身后多了兩個人——爸爸媽媽。爺爺奶奶艱難地直起腰：“你們來這兒干什么？這天還是挺熱的，快回去。”“哪里哪里，比起城市里可涼快多了�！卑职謰寢尪挷徽f便割起芍藥來。爺爺奶奶見攔不住，只好彎腰繼續(xù)干活。
鐮刀不夠，我便拔草。過了一會兒，手里才握滿，而這才拔完一道溝里的四分之一呢！一家人交談著生活中的趣事，傾訴著工作上的煩惱。我也常常插兩句嘴，反駁幾句，惹得大家都開懷大笑。
我站起來揉揉腰，心想這農(nóng)活也太難干了，但看見了那小丘般的草，我又有了干勁。爺爺奶奶將外衣往草叢一鋪：“坐著歇會兒吧！別累著了。”“不，我還好�！蔽业�。
蚊子大軍來了，看著干凈的田溝，我拿起扇子在每個人背后輪流扇起來。每次一扇家人們都說：“謝謝謝謝�！边�沒扇到十秒，又說：“不熱了不熱了，莫扇了�！眳s又見豆粒大的汗珠滾落。
“不務(wù)正業(yè)”的貓嬉戲完，“騰騰騰”地跑回來了�？吹轿覀兌荚谶@兒，“喵喵”叫了兩聲便坐在了奶奶的衣服上，眼睛看著我們，頭也跟著轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……
夕陽的最后一寸余暉下，五人，一貓。
親情的作文12
我是一位在親情的呵護下長大的孩子。
記得，有一次我感覺頭有些暈暈的。媽媽習(xí)慣性地摸了摸我的頭，她驚訝地說：你發(fā)燒了！我無力地說：可能是有那么一點。媽媽和爸爸商量了一下，打算立刻帶我去醫(yī)院。
不知道為什么今天的車子堵得這么厲害，時間艱澀地流著，我感到似乎過一秒鐘都是那么艱難。一到醫(yī)院我的媽媽就立刻為我掛號，爸爸讓我坐在凳子上，不要亂動。掛號的事情辦好了，媽媽又馬不停蹄地帶我去檢查。醫(yī)生說：只是一般的`感冒而已，不用擔心，掛一下鹽水就可以了。媽媽去取藥，爸爸帶我來掛鹽水。來掛鹽水的小朋友可多了，哭的哭，鬧的鬧場面一片混亂！一分鐘過去了，三分鐘過去了終于醫(yī)生說：甘田小朋友來打針。雖然我已經(jīng)打了許多次鹽水，但我還是有一點害怕。醫(yī)生準備就緒了，一根針刺進了我的皮膚。雖然不是很疼，但是有一點麻。鹽水要掛三個小時呢！我晚上十二點才能回家，哎！生病真麻煩！我實在受不了！媽媽撫摸著我的頭，可舒服了！躺在媽媽的身上我慢慢睡著了。過了3個小時我醒了，鹽水正好掛完，我感到身體舒服多了！頭不疼了，也不暈了，我真開心！
躺在媽媽的身上睡著了。親情是一把巨大的傘，為你遮風避雨，阻擋炎熱；親情是一根點燃的火柴，為你點燃希望的火苗；親情是北斗星，為你指明方向，找準目標。如果親情是園丁，那我就是花園中的小花，在愛的呵護下不屈向上，茁壯成長。
親情的作文13
每個人都有最喜愛、親愛的親人，幾年同窗的同學(xué)，教給我們知識的老師。今天，張老師給我們做了一次痛苦，無助的親情測試。
老師讓我們在紙上寫下五個最親愛的人的名字。我想了想，邊回憶著快樂的時光邊寫上了“媽媽、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。
可這時，老師卻下了一道殘酷的'“命令”：“從這五個人中劃去一個人”，并補充道：“當你劃去了這個人，就意味著從此你的身邊不再有這個人的歡聲笑語，他的體貼關(guān)懷�！�
我的筆尖在紙上滑動著，始終停不下來，最終我無奈地選擇了姐姐，可一想小時候我燙傷時，姐姐口中的氣輕輕的吹在我的傷口，那暖和、輕柔的感覺從此以后不會再出現(xiàn)時，我的手自始至終還是下不去呀！
可是在這個時候，老師又重復(fù)了一次命令：再劃去一個人。
我的筆尖在極快地抖動著，滑著，怎么也停不下來�？墒�，在最后，我只能選擇了弟弟，在我想到那軟乎乎、暖和的小手從此將不再撫摸著我的臉，那胖乎乎的身體從此將不再和我在床上滾來滾去，我的心在流淚、在滴血呀！
老師居然還要我們再劃一次。劃誰？當時我真希望在那五個名字中寫上我，這樣，我便不用再承擔、承受這割心剜肉的痛苦了。
這一次我沒有做出選擇，我不想再失去任何人了！
老師叫我們再劃，我聽不進去了，她們?nèi)齻�都是我最親愛的親人呀！我一個人也不會劃的！
這次親情測試讓我感到了親情的重要，我不能沒有親人們，朋友們，老師們......
我愛你們，我身邊所有的人！
親情的作文14
我的腦海里回蕩著剛才媽媽的話，我的心突然開了。我情不自禁地拿起那杯溫熱的茶，靜靜地看著那似乎盤旋不休的升起的霧氣。喝一口，一股暖流和香味就噴遍全身。我細細品味著媽媽用耐心和細心泡的那杯“茶”是如此的溫暖和香甜！
記得五年級的.時候，我們小學(xué)組織學(xué)生去千燈軍事基地軍訓(xùn)。同學(xué)們訓(xùn)練井井有條，操場上大汗淋漓的時候，我扭傷了腳。學(xué)生和教官馬上停止了任務(wù)，盡快把我扶回宿舍，幫我做了一些簡單的處理，然后匆匆趕回訓(xùn)練場。
宿舍里空無一人，靜得可以清楚地聽到墻上鐘表的走動聲。我無助地坐在床上，腳傷的疼痛和孤獨的寒意交織在一起，我感到深深的壓抑，長嘆了一聲。這時，宿舍門口的走廊里響起了一連串急促的呼吸聲和奔跑聲。不一會兒，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我驚呆了。
站在門口的“熟人”是我父親。我看到父親明顯很累，氣喘吁吁，凌亂的頭發(fā)豎著，略顯憔悴的臉上寫滿了擔憂和焦慮。我有點驚訝，父親這么長時間的旅行，怎么會不辭辛苦來到這里。爸爸沒有多說什么，只是看了看我的傷口，告訴我想要什么，勉強解釋說他只是暫時闖進來，不是久留，而是勉強離開。
雖然是短暫的見面，但足以震撼我的心。我的眼淚像一顆破碎的珍珠一樣流了下來。原來無論相隔多遠，親人的心還是緊緊相連的。
親情的作文15
濃情似水，家是個愛的籮筐……
愛的籮筐，裝滿你我他，裝滿了親切、溫馨的情……我在籮筐里，沐浴著愛，享受著愛的滋潤……
考試前一天，我在我的“愛之屋”里，緊張地復(fù)習(xí)著功課，外面夜好黑，我的心兒有點冷，一聲急促的鈴聲，，電話接通了，不用猜，百分之一萬是我那遠在外地的.老爸，爸爸的話一瀉千里：“晚上早點睡，明早吃飽點，考試時不要粗心……”爸爸像婆婆一樣的嘮叨，雖這樣說，但爸爸那溫馨、關(guān)切的話語通過細長的電話線，緩緩流入我的心底，我好感動，這種感覺真親切。
我不是一個文靜的女孩子，天天活蹦亂跳、瘋瘋顛顛，媽媽天天說我是不是投錯胎了（怎么這么迷信），要我文靜些�？砂职謪s很理解地說：“不像女孩子有什么不好，說不定將來比男孩還強�！闭f完，臉上微露出一絲自豪的笑容，我在旁邊“就是就是”地說了半天，媽媽看著我們父女倆，似笑非笑地點點頭。
我比較喜歡打扮我的“愛之屋”（特別申明，我真的N不喜歡打扮我自己，我很懶的），也喜歡參觀優(yōu)雅的房間。根據(jù)自己的“創(chuàng)造”，時不時讓屋子變個樣。看，我又在用白紙畫自己理想的“愛之屋”了�！皭壑荨鳖櫭剂x，就是要盈造出一種溫馨的感覺……瞧，我又在“胡思亂想”了。經(jīng)過一下午的時間，底稿出來了，我就根據(jù)圖紙的布置，沒想到爸媽也加入了“戰(zhàn)斗”，我站在沙發(fā)上“居高臨下”（其實我站在沙發(fā)上也不是很高）、沉著冷靜地指揮，新型“愛之屋”出爐了（好像不是飯，汗~~！），我的房間煥然一新�？粗@些成果，我開心地笑了。
爸爸媽媽，放心吧，女兒會爭氣的！！
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