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親情的作文10篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
擁有溫馨的親情是一種幸福，這是無(wú)容置疑的。對(duì)這種身邊的幸福，我很長(zhǎng)時(shí)間里卻熟視無(wú)睹。我是經(jīng)過(guò)意外受傷后的痛苦洗禮，才深切感受到擁有溫馨親情是多么幸福。
兩年前春季的一個(gè)星期天，我到室外和小朋友玩耍，不小心扭傷了腳踝骨，腳脖腫得很粗。爸爸媽媽帶我到醫(yī)院拍片后，醫(yī)生告訴我們，扭傷處有兩小片碎骨，必須打石膏固定，在家靜養(yǎng)一個(gè)月。為了我早日康復(fù)，可忙壞了爸爸媽媽和爺爺奶奶。腿不能行走，他們就輪流背著我上衛(wèi)生間。腳脖痛疼和離群索居的煩悶，使我心情煩躁起來(lái)，他們就鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，并用講故事給我聽(tīng)，一起做游戲，來(lái)分散我的注意力，調(diào)節(jié)我的心情。親人們的精心看護(hù)，我每天完全沉浸在那甜絲絲的愛(ài)的海洋中。為了能跟上班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)程，家里開(kāi)設(shè)了“家庭課堂”。他們輪流當(dāng)老師，爸爸媽媽教我英語(yǔ)，做過(guò)報(bào)社編輯的.爺爺教我語(yǔ)文，當(dāng)過(guò)教師的奶奶教我數(shù)學(xué)。腳上石膏拆掉后，他們每天帶我到戶外進(jìn)行康復(fù)鍛煉。我傷愈后到醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)留下任何后遺癥。
回到學(xué)校正值期末考試，考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。有的同學(xué)說(shuō)我聰明，耽誤了一個(gè)多月的課程還考得這么好。其實(shí)，這是與親人的關(guān)愛(ài)分不開(kāi)的。是濃濃的親情給了我心靈的慰藉，給了我戰(zhàn)勝傷痛的力量，也使我真切地品味到了幸福。親情是一種幸福，就在我們身邊。只要我們用真心去感受，時(shí)刻都能發(fā)現(xiàn)它。
在日常生活中，我的親人一直給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我餓時(shí)，他們端上了可口的飯菜；當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，他們送上了溫馨的祝福；當(dāng)我生病時(shí)，他們不論白天還是晚上都及時(shí)帶我到醫(yī)院看醫(yī)生；當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，他們就幫我分析原因；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們就鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)……正是這如同縷縷陽(yáng)光般的親情，使我享受了生活的幸福，給了我健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。
親情的作文 篇2
親情，人間最純潔的東西。真正的親情是人生最大的財(cái)富。
那一年5月6日，我太爺去世了，這使我們?nèi)叶几械絺模翘�，是太爺去世的日子，全家人都去了，只有我沒(méi)去�？僧�(dāng)我到太爺?shù)膲炃皶r(shí)，我看到了那最動(dòng)人的一幕，爺爺抱著太爺?shù)膲炇曂纯蓿帽M全身力量廝打著自己，哭著，喊著，吼著，我覺(jué)得爺爺是世界上最傷心的人，悲痛，如狂怒的海潮，猛烈撞擊著他的心胸。親情呀，你是多么會(huì)糟蹋人呀！為什么死去的人還要讓活著的人受罪，讓爺爺?shù)男谋人懒诉�難受呢？！頓時(shí)，我感到了親情的存在，我感到了親情的珍貴，它是需要我們倍加珍惜的，當(dāng)失去親情的時(shí)候，不要才感到心痛。濃濃親情，動(dòng)人心弦，不管是什么時(shí)候，我們都應(yīng)該珍惜親情，不要失去了親情后，才想到珍惜它，不要失去了親人后，再做無(wú)謂的掙扎。沐浴在至愛(ài)親情中的我們，一定要懂得感恩。
讓親情永流人們的心田，讓沒(méi)有生命的兩個(gè)字“親情”變得有了生命，有了意義，有了價(jià)值。無(wú)論你漂泊在何方，只要心里裝著親情，就不會(huì)感到孤單。親情是痛苦的，親情是難言的，但親情更多的是溫馨，只有珍惜親情，我們的生命才會(huì)散發(fā)光芒。當(dāng)爺爺痛哭的.時(shí)候，我的眼里也含著淚，他痛苦的摸樣，深深刺痛了我的心。當(dāng)時(shí)，我就像一株凋謝了的花，雖然還插在花瓶里，雖然有色還有香，可我卻失去了生命力，雖然還有一點(diǎn)香，但是卻比死還難受。我和這朵花一樣，雖然還有氣息，可我也失去了人間最珍貴的財(cái)富——親情。
朋友，珍惜所擁有的親情，因?yàn)橛H情是寶貴的，它屬于我們的只有一次，親情是美麗的，它可以讓活著的人活得更有激情；親情更是偉大的，它需要我們?nèi)フ湎А?/p>
還說(shuō)什么呢？心痛！心痛！
親情的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
在這萬(wàn)籟俱寂的深夜里，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一絲倦意也沒(méi)有，那天發(fā)生的事便歷歷在目。
那天，我很早就醒來(lái)了，由于天氣較冷而久久不舍得離開(kāi)那個(gè)溫暖的被窩。我躺在床上，一不小心又入睡了。當(dāng)我起床的時(shí)候，已經(jīng)是7點(diǎn)20分了，我望著可愛(ài)的白云，心情卻無(wú)比烘糟糕，因?yàn)槲宜t了。
大概是我驚動(dòng)了您，您探出頭來(lái)問(wèn)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了�。俊闭诖┮路奈掖舐暼氯拢骸�20分了！”媽媽您也一骨碌從床上爬起來(lái)�！扳兀裉焯鞖夂芾�，你要加件衣服，你的學(xué)習(xí)用具有沒(méi)有準(zhǔn)備齊啊??”“你煩不煩呀！”我煩透了，望著桌上的那碗吃膩的稀粥，我對(duì)您不屑一顧地說(shuō)：“我不吃了！”當(dāng)我跑進(jìn)房間拿紅領(lǐng)巾的時(shí)候，見(jiàn)您在我書(shū)包里摸索些什么。我來(lái)不及細(xì)看，一賭氣，拿起書(shū)包一甩門，頭也不回地走了。隱隱中，身后有一束目光追隨著我，直到拐彎，直到??
俗話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！彪S著時(shí)間的推移，我這才嘗出餓肚子的真正滋味�？删驮谖宜褧�(shū)包的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了書(shū)包中多了一盒餅干。我把餅干放進(jìn)了口袋里，找了個(gè)隱蔽的地方，狼吞虎咽起來(lái)。回到教室，我才突然想起您早上在書(shū)包摸索——原來(lái)餅干是您放進(jìn)去的！頓時(shí)，我心中涌起一股暖流。
太陽(yáng)挪動(dòng)著小步，慢慢地走下山去，天色也逐漸暗了。一回到家，我就開(kāi)始寫那些無(wú)盡頭的作業(yè)。秒針一格一格飛快地旋轉(zhuǎn)，我的筆尖在紙上跳著芭蕾舞。直到秒針的`聲音聽(tīng)得讓人厭倦時(shí)，我才勉強(qiáng)完成了作業(yè)。我正準(zhǔn)備去洗漱，走出房間卻看見(jiàn)客廳的電視開(kāi)著，您坐在沙發(fā)上打盹。我拍了拍您的肩問(wèn)：“媽，您怎么不去房間里睡覺(jué)呀！”媽媽淡淡地說(shuō)：“怡蓉，乖。作業(yè)寫完了啊，媽這就和你去睡覺(jué)！”我這才知道，原來(lái)媽媽您是在陪我！那一晚我睡得很香很香。
媽媽，不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了，每當(dāng)回想起您為我所做的一切，我倍感幸福。天冷了，您怕我著涼，要我添衣服而嘮叨；為了保護(hù)我的眼睛而不讓我長(zhǎng)時(shí)間看電視而嘮叨；為了避免我消化不良不讓我吃太多而嘮叨??這一切都是您愛(ài)女心切��！
媽媽，您記得那天發(fā)生的事嗎？那是一個(gè)高溫的天氣。房間就像蒸籠似的，弄得我直發(fā)汗。窗外傳來(lái)了知了的慘叫聲。突然，一陣涼風(fēng)從我身后吹來(lái)，原來(lái)媽媽您悄悄地站在我的旁邊，手上拿著一把扇子扇動(dòng)著，頓時(shí)，這風(fēng)好像有一股魔力，使喚著我的筆。我寫字的速度也逐漸快了起來(lái)�？勺鳂I(yè)一堆又一堆，我足足寫了3個(gè)小時(shí)，而您也一直陪伴著我，為我扇風(fēng)直到我寫完才停止。當(dāng)我望著您滿頭大汗的臉，我不由自主地接過(guò)扇子，給您扇了扇。媽媽您笑了，那笑容就像盛開(kāi)的牡丹花一樣！
媽媽，人們都說(shuō)“鴉有反哺之義，羊有跑乳之恩�！笔堑�，感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。感恩讓生活充滿陽(yáng)光，感恩讓世界充滿溫馨。媽媽您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)銘記在心里。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答您。
祝：
身體健康！
您的女兒：蔡怡蓉
20xx年4月10日
親情的作文 篇4
這段時(shí)間以來(lái)，我一直想對(duì)姐姐說(shuō)一聲：“姐姐，對(duì)不起�！�
離開(kāi)學(xué)還有不到一個(gè)星期的時(shí)候，姐姐也將馬上步入大學(xué)的門檻了，所以她很高興�？墒怯幸惶�，我干活回來(lái)，在路上不小心摔了一跤，于是心里很煩�；氐郊液�，姐姐正在在看電視，看見(jiàn)我回來(lái)了便向我說(shuō)了聲：“回來(lái)了？”我卻理也沒(méi)理她就徑直走進(jìn)了自己的屋子。她又說(shuō)：“你怎么不理我呢？”“是我不想理你，行了吧？”我沒(méi)好氣地說(shuō)。姐姐聽(tīng)我這樣對(duì)她說(shuō)話，也煩了：“你什么態(tài)度呀，我又沒(méi)招惹你！”我不耐煩地說(shuō)：“我就這樣，你管得著嗎！”于是，我們倆便你一句我一句地吵了起來(lái)。最后，我進(jìn)了里屋，使勁“嘭”的.一聲關(guān)上了房門。
就這樣，我們倆誰(shuí)也不想與對(duì)方說(shuō)話，心里都憋著一口氣。直到離開(kāi)學(xué)還有兩三天的時(shí)候，姐姐才先開(kāi)了口（或許這時(shí)她已經(jīng)不生氣了）：“兄弟，幫我個(gè)忙好嗎？”我見(jiàn)她不生氣了，所以也想與她和好，便答應(yīng)下來(lái)：“什么忙？”“去幫我打一桶水，我想洗衣服�！苯憬憧粗艺f(shuō)。我聽(tīng)了后立馬就搭了句：“真懶，自己去不行��！”誰(shuí)知就這一句，卻又傷了姐姐的心。她跑了出去，眼里流出了眼淚。
事后，我很后悔。我多想對(duì)姐姐說(shuō)句“對(duì)不起”啊！可是，我還是遲遲地沒(méi)有說(shuō)出口來(lái)，使得姐姐沒(méi)能高高興興地邁入大學(xué)的校門。在這里，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，向我的姐姐說(shuō)出那句藏在我心里已經(jīng)很久的話：“姐姐，弟弟真的很對(duì)不起你！請(qǐng)你原諒，好嗎？”
親情的作文 篇5
感恩親情 還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。 家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的.理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。
在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。 親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。 因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。 感恩“感恩” 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸�，很多很多人…�?我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。 我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。
親情的作文 篇6
遠(yuǎn)處?kù)o悄悄的，但是微微的哭聲打破了沉寂。今天，老師在課堂上做了一次心理健康測(cè)試。老師先讓我們畫(huà)了五個(gè)圓圈，寫上五個(gè)最愛(ài)我們的人，我寫了爸爸，媽媽，外公，大爸爸，奶奶。當(dāng)時(shí)我感到非常的幸福，因?yàn)橛羞@么多人來(lái)疼我，愛(ài)我，我生活在一個(gè)愛(ài)的世界里，那里有無(wú)窮的愛(ài)是無(wú)快樂(lè)。
接著，老師讓我們?cè)谶@五個(gè)人里劃去一個(gè)人，這將是你離開(kāi)的一個(gè)人，我毫不猶豫地劃去了外公，沒(méi)有為什么，只是覺(jué)得別人更愛(ài)我，他的愛(ài)沒(méi)有其他人來(lái)得細(xì)膩，但是我知道他非常愛(ài)我，疼我，同樣，我也非常愛(ài)他。
同學(xué)們也一樣，劃去第一個(gè)時(shí)都沒(méi)有太多的猶豫。第二次選擇的時(shí)間來(lái)到，我猶豫了一會(huì)兒，劃去了大爸爸，這次選擇，我猶豫了，我的心有點(diǎn)兒痛。大爸爸把我當(dāng)做親女兒一樣待我，雖然他遠(yuǎn)在上海，但他也會(huì)時(shí)常打電話到家，來(lái)關(guān)心我。每年去上海，他都會(huì)給我買好多東西，比如衣服，只要我需要的，都能滿足我，還會(huì)帶我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)放松心情。就說(shuō)今年吧，再過(guò)幾天我又要去上海了，大爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我這次期末考試考得好，準(zhǔn)備帶我和弟弟去世博會(huì)。但是我卻劃去了他，這是多么殘忍��！
然后我又劃去了奶奶，一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人即將離我遠(yuǎn)去，我好像殺死了他們一樣，雖然這只是一個(gè)游戲。
這時(shí)，我的紙上只剩下了兩個(gè)人，那就是爸爸和媽媽。我難以在劃去一個(gè)人，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)都是我的親生父母，是他們讓我來(lái)到這個(gè)世上，是他們養(yǎng)育了我十二年。此時(shí)，我久久拿不起筆來(lái)，這支筆好像一把大錘子一樣，拿起它，就要砸死他們。老師的命令已不起作用，同學(xué)們都不忍心劃去一個(gè)人，在老師的再三催促下，我劃去了爸爸。我的眼淚響兩汪源泉，止也止不住，爸爸是多么地愛(ài)我，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中遇到困難時(shí)，總是他伸出了援助的雙手，爸爸乃是一家之主，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的擔(dān)子都是他扛的，而且，當(dāng)面對(duì)家里的困難時(shí)，總是爸爸來(lái)抉擇。哎！父愛(ài)如山啊，沒(méi)有了父愛(ài)，我該怎么辦，沒(méi)有了父親，這就不是一個(gè)完整的家了。沒(méi)有了父親，媽媽每天得淚流滿面，想到這里，我的心揪了起來(lái)。
現(xiàn)在，我的`身邊還有一個(gè)人，但是我的生活已經(jīng)不圓滿了。心理測(cè)試結(jié)束了，教室里一片沉寂，連平時(shí)最愛(ài)動(dòng)的鄭智杰眼里也閃著淚花。
我們的身邊有許許多多的愛(ài)，我們是幸福的，他們離我們是那么那么地近，也許他們就是點(diǎn)亮我心燈的人，也許，他們就是打開(kāi)我新房的人。我們一定要珍惜當(dāng)下的愛(ài)，不能白白消耗，因?yàn)槲覀儬N爛的童年是他們給的，我們一定要珍惜當(dāng)下的愛(ài)！
親情的作文 篇7
讀書(shū)是我的一大樂(lè)趣，只要是對(duì)我有益處的書(shū)我都喜歡讀。尤其是《兒童文學(xué)》，因?yàn)槲铱偰軓倪@本書(shū)中找到我需要的東西。
當(dāng)我今天翻開(kāi)《兒童文學(xué)》時(shí)，一行醒目的大字吸引了我的視線——背著媽媽上大學(xué)。這個(gè)題目很特別，于是我便翻出來(lái)看，可剛看了一半，我已經(jīng)淚流滿面。這篇文章太感人了，字里行間所流露出的不是虛偽，不是編造，而是兒子對(duì)母親的不依不舍，不離不棄。
十幾年來(lái)，患有重病的母親一直都是由兒子照顧的`，青春正茂的兒子沒(méi)有好衣服，沒(méi)有好飯吃。為了母親，他竟毅然放棄了去外地上好學(xué)校的機(jī)會(huì)，留在了本市的一所普通院校上學(xué)，為的就是能夠更方便的照顧母親。我記得記者采訪他是他說(shuō)過(guò)的一句話：一個(gè)家就是一群船，如果媽媽這艘船沉下去了，那這個(gè)家就不完整了。我所做的一切都是為了把一個(gè)破碎的家彌合起來(lái)。
多么淳樸的話語(yǔ)啊！我們這些在蜜罐中泡大的孩子，哪個(gè)能和他一樣？父母每天對(duì)我們百般寵愛(ài)，可換來(lái)的卻是我們的頂嘴和白眼。那個(gè)媽媽雖然身患重病，每天面臨著被死神帶走的危險(xiǎn)，可她一定是世界上最幸福的媽媽，因?yàn)樗幸粋�(gè)好兒子。
我終于知道，親情使無(wú)價(jià)的。任何東西衡量親情都是對(duì)親情的玷污。親情是純潔的，透明的，讓人能夠清楚地看到它的存在。親人的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，都能成為一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
親情不僅是精神上的慰籍，更是心靈的殿堂！
親情的作文 篇8
親情就是親人和自己之間的感情，親情有快樂(lè)的、悲傷的、感動(dòng)的等等，而我覺(jué)得我最親的親人是我的`媽媽。大家都知道，母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，在生活中，就為我們做過(guò)許多事。
有一次，我一大早就起不來(lái)，渾身難受，媽媽急急忙忙地來(lái)到了我的臥室，親切地?fù)崦宋业念^說(shuō)：“哎呀！不好了，這孩子發(fā)燒了！”媽媽連忙給我取藥和濕毛巾，送到我這里······到了中午，燒退了一點(diǎn)，媽媽把我拖上車， 開(kāi)車送我去診所，我無(wú)意中看見(jiàn)了媽媽那著急的樣子······晚上，我們到家，媽媽像一只喘不過(guò)氣的小狗一樣。就這樣，媽媽因我感冒而忙活了一天，回家躺到沙發(fā)上就睡著了，看到這一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了。這時(shí)，我自言自語(yǔ)著：“哎，都是因?yàn)槲�，媽媽才累成這樣的，要是我不發(fā)燒，媽媽也不會(huì)累成這樣了！”我的話剛說(shuō)完，媽媽就從夢(mèng)中醒來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽這是對(duì)你負(fù)責(zé)任，也是我最重要的義務(wù)，為了你，媽媽再苦再累也值了！”我一下子跳到了媽媽的懷里，高興地笑著！
母愛(ài)永遠(yuǎn)比什么都強(qiáng)，這就是我媽媽，一個(gè)溫柔善良的人。指導(dǎo)老師:曹玉琴
親情的作文 篇9
季節(jié)在變，天氣在變，不變的是對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。
滿天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個(gè)世界，我獨(dú)自一人在回家的小徑上挪動(dòng)著，兩只僵硬的手已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無(wú)際的雪地里似乎有一個(gè)人在移動(dòng)著，那不是病萎的母親嗎？我喜出望外。
天依然哭啼，大手拉著小手，小手扶著大手，不慎，我一下子滑倒在冰冷的地上，母親二話沒(méi)說(shuō)就背起了我。
爬上母親的背，心里真不是滋味。仔細(xì)瞧瞧，她的眉頭上不知何時(shí)已爬上了幾條皺紋，一雙大眼睛也深遂成一雙小眼，腳下的雪地踏成平地，一行行清晰可見(jiàn)的腳印布滿了豐富的內(nèi)涵，那一刻，我的心里像打翻了五味瓶，不知何時(shí)已潸然淚下。
人總是要長(zhǎng)大的，在我的記憶中，我是很少流淚的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的生活，可這一次，我顧不了那么多了，無(wú)情的淚水還是流下來(lái)了。不，那并不是無(wú)情的淚水，那是有情的淚水，是我感動(dòng)的悔恨的`淚水。
淚水，看似平常的東西卻有非凡的意義。我們應(yīng)珍惜淚水，珍惜親情，珍惜父母的種種關(guān)懷。我們的父母是歲月的拾荒者，在我們身后拾起了我們遺落的愛(ài)和最初的純真。在父母眼里，我們拈起一片紅葉，她就擁有整片楓林的快樂(lè)；我們咽下一口苦水，它就墜入了無(wú)邊的海洋。
那腳印，那淚水，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。珍惜淚水，珍惜親情，珍惜母愛(ài)，我愿以自己實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親，讓幸福之花在她心間悄悄綻放，讓她緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。
親情的作文 篇10
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，似乎每個(gè)人多視手機(jī)為寶貝，捧在手里不放，手機(jī)的好處是多，比如有了它，遠(yuǎn)方的朋友親人不需要風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)問(wèn)候。可是，縮短我們距離的同時(shí)，似乎也減弱了之間親情的聯(lián)系。
如果上帝無(wú)條件給我十分鐘的`魔力，我會(huì)干什么呢？放下正在做的一切，感受親情的溫暖。如果我真有了魔力，要回到一年前的一次聚會(huì)。我們一家子，歡歡樂(lè)樂(lè)地到了酒店，大家歡聲笑語(yǔ)地聊著天，但這一切都是短暫的，吃完飯，便是一陣?yán)淝�，偶爾發(fā)出一聲響，不是打游戲的人傳出的，就是紅包搶了多少錢之類的，爺爺奶奶們，只能靜靜的坐在那里吃著東西。親情的溫度呢？為什么處處都是冷冰冰的。我要讓他們的手機(jī)消失，讓他們一起感受親情，和爺爺奶奶們說(shuō)說(shuō)生活中的趣事，“你種的菜長(zhǎng)得多大了？”“我今天和同學(xué)干了什么�！笨梢院湍棠虪敔攤兞牧淖约旱纳睿惺裁锤吲d的事情。如果有了十分鐘的魔力，我還會(huì)把時(shí)間留給我的爸媽，以前的時(shí)間都讓作業(yè)和學(xué)習(xí)阻攔，學(xué)習(xí)和親情中間似乎有一條巨大的鴻溝，根本不能相通。如果我有了魔力，我會(huì)和爸媽坐在椅子上，吃著零食，開(kāi)開(kāi)玩笑，和家人互動(dòng)互動(dòng)。
保持親情溫度，要化冰為水。不能讓它慢慢的冷卻，我們要珍惜它，讓親情的溫度一直溫暖彼此。
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