親情的作文5篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　自從上了幼兒園，我就跟著奶奶一起過日子。六年來，奶奶無微不至地關(guān)懷和照顧，使我快樂成長，奶奶我愛您！

　　記得有一次，我深夜里發(fā)燒，奶奶半夜里給我去買藥，還給我用毛巾擦身子，忙上忙下。第二天醒來，奶奶還坐在我身邊，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛紅紅的，就知道奶奶一夜沒睡。我輕輕地對奶奶說：“奶奶我好了�！蹦棠搪犃撕芨吲d，拍拍我的頭。

　　我總想找個機會來報答奶奶，一天晚上，到晚上睡覺的時候，我對奶奶說：“奶奶，我給您洗腳吧。”奶奶不讓，我就去打水，試好水溫，端到奶奶面前，叫奶奶坐到沙發(fā)上，把奶奶的腳放進水里輕輕地搓，奶奶一邊笑一邊說：“我的'孫女長大了，懂得孝順了，好了，我自己擦。”后來，我和奶奶一起睡覺了，在奶奶的懷里我很快睡著了。

親情的作文 篇2

　　我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說起。

　　記得在幼兒園的時候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠，但是一放學(xué)我們還是各走各的，偶爾碰上了才會說上一兩句話。在那個時候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業(yè)的時候（偶爾布置一點）。如果老師發(fā)現(xiàn)誰的本子沒交，就會讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當老師收作業(yè)我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。

　　有一次上課的時候老師又來收本子。收到我們這一小組了，當小組長把本子交給老師的時候，我們就緊張起來，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又數(shù)了一遍，數(shù)完后，老師走下講臺，來到了我們小組，微笑著輕聲地對我們：“誰的本子沒交？”沒人回答，“是誰沒交作業(yè)？”老師提高嗓音又問了一次，還是沒人回答。

　　一看沒人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴厲地說：“吳曉鳳你的'作業(yè)交了嗎？”這個時候的吳曉鳳一聽老師問她作業(yè)，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋果一樣，連話都不會說了，慌忙站起來辯解道：“我……我……交……交…給組……組長了�！崩蠋熡謱λ�說：“我這里沒有你的本子，你下課不許玩，把作業(yè)補好�！眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時間。一下課，我就來到她的座位前，關(guān)心地問：“你的作業(yè)交了嗎？”“我的作業(yè)明明交了呀，怎么會沒有呢？”吳曉鳳埋怨地說。“只要你的作業(yè)交了就能找到，你不要急我們一起找�！蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W(xué)課桌找，我到后面的書柜找�！�

　　吳曉鳳一聽有人幫忙找，頓時就來了精神。就這樣我們開始找起來，可是找來找去，還是沒有找到�！皶�到哪呢？”我心想。就在這時我一回頭，看見了講臺，會不會在哪呢？我趕緊跑過去，往里一探頭只見真有一個本子靜靜地躺在講臺里，我連忙把它拿出來，果然是吳曉鳳的本子！我激動的對她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”

　　吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開心得跳了起來，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學(xué)一起回家，經(jīng)常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠的好朋友！

　　我想，我們每個人只要真正的給予別人幫助，才可以換來別人對你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！

親情的作文 篇3

　　一束陽光透窗而入是那樣燦爛，它照著我的心靈，窗外的松是那樣蔥翠。這是一個明亮的.清晨。溫暖的陽光總是讓人感動。

　　我正在穿衣，忽然又聞到一股香味，我趕忙跑到廚房，在門縫里看見了媽媽在煎雞蛋，“啪，啪”媽媽在使勁翻著雞蛋，“啪”一聲，油濺在了媽媽手上，她蹙了一下眉，忍受疼痛繼續(xù)翻著。

　　望著媽媽忙碌的身影，讓我回憶起了小時候，當我睡不著覺時，媽媽抱著我到很晚；夏天，媽媽給我扇扇子，她卻渾身是汗，像剛洗過浴似的。

　　“李亦舟快吃飯啦！”媽媽喊了一聲。我突然一驚：親情不就是早餐嗎？我的心不就是盛飯的碗嗎？我一下從回憶中走了出來。看著媽媽正在端飯，我有點饞了，吃了一口，今天早飯格外美味。我夾起一塊煎蛋，遞給媽媽：“媽，您也吃！”媽媽——笑了！那笑容映著陽光，溫暖而感動！

親情的作文 篇4

　　親情可以發(fā)出聲音嗎？是的，可以。親情的聲音有時如飛泉撒液，有時如涓涓細流，只有我能感受到——這屬于我的聲音。

　　聽，嘮叨聲

　　“明天冷，多穿點兒！”“你感冒了，別忘吃藥！”外婆對于我的衣食住行，可謂“事必躬親”。一聲聲如吆喝一般響亮的嘮叨，通常會嚇得我一哆嗦。小的時候總對外婆的嘮叨不勝其煩，或當做耳邊來風，直接忘掉。然而，現(xiàn)在每次看到外婆花白的頭發(fā)，彎曲的背脊，聽見幾聲沙啞的嘮叨，我總覺得心里發(fā)堵，鼻中發(fā)酸，從前不愛聽的嘮叨現(xiàn)在成為了漸漸遠去的歷史。難道親情的聲音在離我越來越遠？

　　聽，湯沸聲

　　“咕嘟、咕嘟……哧……”廚房里傳來湯水沸騰的聲音，我扒著廚房門，看到外公掀開鍋蓋，鍋中的熱氣“呼”地竄了出來。外公看了看鍋里，對著我笑瞇瞇地說：“再等會兒，一會兒就好了！”當鍋中的湯慢慢停止了沸騰，安靜下來之后，誘人的香氣飄了出來。外公語氣中充滿了寵溺：“今兒是你生日，我給你燉了雞湯！好不好？”我已經(jīng)高興得說不出話來了。親情的聲音，在湯沸聲中，就在我身邊。

　　聽，呼氣聲

　　假期和媽媽出去玩，坐在飛機上，空氣悶熱而令人犯困。看著媽媽搖搖晃晃的腦袋，我便輕輕扶著媽媽，讓她靠在了我的.肩上。媽媽有了依靠的地方，果然更踏實了，均勻的呼吸聲縈繞在我耳際。那微顯沉重的呼吸聲告訴我，媽媽很累了，我卻不體諒她，逼她陪我去旅游。想到這，我不由抽咽了一下。這下壞了，媽媽頓時驚醒。我連忙說沒事，讓她靠在我肩上繼續(xù)睡。均勻的呼吸聲再度響起，這是離我最近的親情的聲音。

　　嘮叨聲，湯沸聲，呼吸聲，這都是親情的聲音，是我用心體悟到的，是親人們給予我的，更是我要好好珍惜的。為自己定一個目標：以后也用親情的聲音報答親人們，讓他們也感受到這親情的聲音！

親情的作文 篇5

　　我的是爺爺曾是一名軍人。我記得爸爸說因為爺爺當兵的時候，使耳朵有一點失聰。而現(xiàn)在爺爺?shù)亩�朵要我們說大一點聲他才聽的見。他在我們村的老人中算高的，爺爺是個老實人。以前我們幾個小的時候，爺爺常常跟我們幾個說“不要說大話哦！說大話，掉大牙”的而我現(xiàn)在也緊記這句話。

　　爺爺是農(nóng)民，他以前買了一只水牛，不知什么原因，他把水牛賣了，然后買了外婆那只母黃�！，F(xiàn)在，那只母牛已經(jīng)是不知道生下了多少只牛仔。有時候我覺得爺爺好傻，他和村里的老人一起去放牛。每次，別人家的牛偷吃別人家莊稼，他替別人趕，而自己家的`牛去偷吃的時候，自己不在，別人去落井下石，并沒有幫爺爺趕牛。也許是那些人太過奸詐罷了。有時候我好想罵一罵村里那些整天就知道欺負我也老實，耳朵有點模糊的人。爺爺每天聽他們胡言亂語就會笑，有時候村里的小孩也會說爺爺，而爺爺只像古人說“還在回家，等下有壞人來了”那些小孩總是被嚇的跑回家�？赡芤驗闋敔敵Ｄ旮�田的緣故，導(dǎo)致爺爺膝蓋那里有一些抽筋留下的疤痕，就像正在抽筋一樣。小時候每次也干完活回來，他就叫我們幾個去幫他刮痧。刮到爺爺滿意為止，因為這樣爺爺不會那么累。有時候我真的很心疼爺爺。

　　爺爺沒有什么朋友，就只有當兵認識的幾個朋友，有時候就會相約在我家喝兩杯，也有時候去街上那些小飯店吃。爺爺?shù)膸讉�朋友我都見過。爺爺沒什么愛好，喜歡電魚和打我們這里叫“電酒”和“大二”。自從我爸爸買了電魚機，爺爺整天尋思著去電魚，可是每次只有他和弟弟去。一個老人和小孩，爸爸和媽媽很擔心，每次都不想要爺爺去。我也亦是如此。有時候也為了打牌，連午飯都不吃。等到兩三點才回來吃�？墒牵瑺敔斢卸螘r間經(jīng)常胃痛。奶奶和爸爸媽媽他們常常叮囑爺爺按時吃飯。有一次爺爺咳嗽，幾天都沒好。一個星期爺爺才好起來。我才意識到，我已經(jīng)慢慢的長大，爺爺也已經(jīng)慢慢老了。我再也不想看到爺爺不舒服的樣子，沒有一點精神狀態(tài)。

　　我已經(jīng)慢慢長大哎，而爺爺漸漸的老去。我突然覺得，爺爺瞬間老了很多。愿時光慢點吧，不想爺爺老去。爺爺我愛您！

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