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親情的作文優(yōu)秀[7篇]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的親情的作文7篇,歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
摘要: 她今年十四歲,高高的個(gè)子,黑黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的`,顯得特別的活潑機(jī)靈。她常常會(huì)把一件很平常的事情想象得很有趣,讓我們捧腹大笑。跟姐姐在一起,我覺(jué)得開(kāi)心極了我有一個(gè)很有趣的姐姐。
她今年十四歲,高高的個(gè)子,黑黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別的活潑機(jī)靈。她常常會(huì)把一件很平常的事情想象得很有趣,讓我們捧腹大笑。跟姐姐在一起,我覺(jué)得開(kāi)心極了。
一天晚飯,媽媽剛燒好飯菜,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,就收拾好作業(yè)吃飯。姐姐一邊收拾作業(yè)本一邊問(wèn):“今天吃什么菜呀?”我知道姐姐最愛(ài)吃茄子了,剛好今天有一盤油燜茄子,就趕緊叫她快來(lái)嘗一嘗。不料她一聽(tīng),卻大喊一聲:“!老鼠?”接著又說(shuō):“你們真殘忍啊,就算它是四害之一,也不應(yīng)該吃它的肉呀!好惡心喲!我不吃,我不吃!”我愣了好一陣子才反應(yīng)過(guò)來(lái)(武義方言“老鼠”與“茄子”同音),看她急的樣子,樂(lè)得差點(diǎn)把飯都噴出來(lái)了。姐姐趕緊跑過(guò)來(lái),裝模作樣地往飯桌上看了看茄子,自己也哈哈大笑起來(lái)。還故意不好意思地?fù)P起拳頭責(zé)怪我:“小不點(diǎn),你捉弄我,看我下次怎么收拾你!”我笑得更厲害了,連媽媽也忍不住笑了。 像這樣的情景平時(shí)常常會(huì)發(fā)生。姐姐總是這樣幽默風(fēng)趣,開(kāi)朗樂(lè)觀,就算遇到困難,也會(huì)笑嘻嘻地去解決,給我們的生活增添了許多歡樂(lè)!
你瞧我的姐姐,是不是很有趣?
親情的作文 篇2
大包、中包、小包、水果、飲品、零食;超市、大街、小巷,人山人海;回家、過(guò)年、探親。
過(guò)年了!我的大伯家、二伯家、叔叔嬸嬸和弟弟……,都陸續(xù)來(lái)到爺爺奶奶家過(guò)年了。噢,還有剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小弟弟。爺爺奶奶因此高興地合不攏嘴。
小弟弟最喜歡吃水果了,一到爺爺奶奶家,不是說(shuō)拜年,而帶著好逗的聲音說(shuō):“我要吃草莓!”所以,二伯準(zhǔn)備帶著他去買草莓。可小弟弟還不滿足,還非要美女我陪同前往。真是個(gè)“小皇帝”!
本來(lái)小弟弟和我關(guān)系就很好,他最聽(tīng)我話。爺爺奶奶要抱一下他,他卻不樂(lè)意,而我叫他讓爺爺奶奶抱一下,竟然成功了。趕緊拍了不少照片。老難得了。全家哈哈大笑,其樂(lè)融融。
第二天,千里迢迢從英國(guó)特意趕回來(lái)過(guò)年的大姐姐,給大家分發(fā)新年禮物。送給我的是一幅旺財(cái)?shù)膱D畫,已經(jīng)備好多種顏料,我十分喜歡,愛(ài)不釋手,恨不得馬上上色,呈現(xiàn)給大家,作為我的新年禮物。二姐、三姐、哥哥、爺爺奶奶都有禮物,給小弟弟的是一輛水藍(lán)色的遙控跑車,全身發(fā)亮,還嗖嗖的反光呢!小弟弟一拿到禮物就;“跑車,跑。跑車,跑!”“不知道怎么的,他天生就對(duì)跑車很感興趣。”叔叔笑著說(shuō)。
除夕夜,最熱鬧。“發(fā)紅包了”突然聽(tīng)姐姐說(shuō)。我拿媽媽的手機(jī)點(diǎn)開(kāi)微信,打開(kāi)紅包,哇,今天手氣真好!29元,我搶到最多!接著,陸續(xù)的,你發(fā)了,我發(fā),我發(fā)了,他發(fā)。全家喜笑顏開(kāi),好不熱鬧。最開(kāi)心的是接下來(lái)的“節(jié)目”:大伯給了我500元壓歲錢,奶奶給了我300元壓歲錢。我心里美滋滋的,是不是純小財(cái)迷?
大年初一,我們李家有一個(gè)傳統(tǒng):就是得起早過(guò)年,而且早餐得吃青菜燒豆腐和大蒜燒豆腐兩種菜,叫什么吃齋飯,搞不懂!奶奶三點(diǎn)半就起床做好了飯,等著我們起床。好幸福?粗郎厦牢兜牟穗龋覀兌汲缘锰貏e香。奶奶看著大家吃得津津有味,開(kāi)心的笑了。真是累并快樂(lè)著。
吃完飯,二姐問(wèn)正在玩遙控車的小弟弟:“我是誰(shuí)?”小弟弟卻回答:“跑—車—!贝蠹液逄么笮。下午,二姐要帶我去南昌市吃香脆的肯德基,還說(shuō)要讓請(qǐng)我喝冰涼的橙汁。我們坐在公交車,搖晃著去萬(wàn)達(dá),車窗外:行人、店鋪、小販、大紅燈籠、汽車、街道、高樓……張燈結(jié)彩,奇裝異彩,濃濃的年味。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)后,姐姐帶著我乘地鐵去萬(wàn)達(dá)的另一個(gè)地方。市場(chǎng)里,小吃、零食、飲料、化妝品、日用品、衣物、玩具等,琳瑯滿目,樣樣俱全。玩到了天上的太陽(yáng)只露出一點(diǎn)紅色。好晚了。我們就坐著公交車開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這時(shí),天已經(jīng)變得黑漆漆的了。我第一次跟著爸爸媽媽以外的`人出去玩耍,真難忘啊。
時(shí)間過(guò)得真快,有相聚就有分手。初四,大家就戀戀不舍地各奔東西了。行李箱、跑車、開(kāi)心的笑聲突然沒(méi)有了,過(guò)年的氣氛好像被突然沒(méi)收了,我的開(kāi)心好像也被沒(méi)收了。爺爺奶奶呢?
爺爺奶奶,年頭忙到年尾,就盼著過(guò)年、過(guò)節(jié),全家其樂(lè)融融地相聚,一直為過(guò)年準(zhǔn)備著雞鴨魚(yú)肉。大姐,特意請(qǐng)假?gòu)挠?guó)飛回來(lái)和爺爺奶奶團(tuán)聚。哥哥也是,為了過(guò)年,遠(yuǎn)從新疆回來(lái)過(guò)年。大伯、叔叔,要開(kāi)車大約10個(gè)小時(shí),回家過(guò)年,為得是讓爺爺奶奶開(kāi)心。是不是這就是年的味道?這是不是年味的親情?
親情的作文 篇3
“懷著崇敬,帶著自豪,我們來(lái)到您的墓前……”
在4月4日,我們?nèi)蔽溲b地來(lái)到烈士陵園,緬懷革命先烈,我作為學(xué)生代表,做了朗誦。
在回去的途中,一出大門,就看到我的母親,她看我如饑如渴的樣子,便遞給我一瓶水,然后對(duì)我指了指車上的爸爸,示意我上車,但我拒絕了,我們要將“共產(chǎn)主義”貫徹下去。
我們浩浩蕩蕩地走著,竟不知媽媽也隨我步行,我一愣,這有車子,她不坐,為什么要和我步行呢?我走了一會(huì)兒便汗流浹背,媽媽用帶來(lái)的.毛巾,細(xì)心地為我擦著頭上的汗水,我的心里百感交集,有話卻說(shuō)不出,同學(xué)們一臉羨慕地看著我,我笑得樂(lè)開(kāi)了花。
走了約兩小時(shí),媽媽的體力幾乎耗盡,她感到頭昏目眩,我連忙把她背在我的背上,這時(shí)媽媽露出了欣慰的笑容,留下了感動(dòng)的淚水。剎時(shí)間,我的鼻子突然一酸,眼中盈著熱淚,我使勁地將眼淚憋住,可又情不自禁地流出來(lái)。大約過(guò)了30分鐘,終于到達(dá)學(xué)校。
在我腳下走的是成長(zhǎng)之路,在路中往往有愛(ài),愛(ài)是無(wú)形的,但你能感到它的甜蜜。
親情的作文 篇4
幼兒園時(shí),我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——咬手指甲。開(kāi)始時(shí),媽媽用“花言巧語(yǔ)”讓我改正,可我雖然改了,但是不到一個(gè)星期我又開(kāi)始咬了。媽媽有時(shí)也會(huì)打我,那時(shí)我會(huì)非常討厭她!
五年級(jí)時(shí),要開(kāi)學(xué)了,我正在整理書包,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“把暑假作業(yè)本拿出來(lái),我再檢查一遍吧!”我就把作業(yè)本遞了過(guò)去,不幸的是,媽媽那敏銳的目光發(fā)現(xiàn)了被我咬成不堪入目的手指甲。我頓時(shí)心里縮成了一團(tuán)。一看那五官已經(jīng)變形 媽媽,我不禁低下了頭。想:“慘了,慘了!”媽媽先把我拉到床邊問(wèn)我說(shuō):“手指甲怎么了?為什么會(huì)這樣?”我只好老實(shí)交代說(shuō):“收沾了墨水,洗不掉了,只好用剪刀剪掉了!彼孟褚稽c(diǎn)也不信任我,我非常惱火。這時(shí)她說(shuō):“我要懲罰一下你,這周看電影取消,并且從下周開(kāi)始我要保養(yǎng)你的`手了!”走了之后,我聽(tīng)到了她的嘆息。這時(shí)我撲到了床上失聲哭了起來(lái),為什么你不相信我。
后來(lái)我才知道手指甲中有許多細(xì)菌,吃了以后在肚子中會(huì)生蛔蟲(chóng)。我也知道了媽媽在這件事中奉獻(xiàn)了很多,我卻不理解她,她懲罰我是為了幫助我改正這個(gè)毛病。對(duì)不起,媽媽,我會(huì)改正這個(gè)壞毛病的!
親情的作文 篇5
世界上有太多的情:友情、親情、師生情…但我最向往的是親情!下面聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得那是我九歲的那天下午,我看見(jiàn)哥哥在那里騎自行車 便跑了過(guò)去,說(shuō):“哥哥,你叫我騎自行車好嗎?”“不行,我教你別的好了,這可是我新買的車!你會(huì)把它摔壞的。”哥哥的語(yǔ)氣堅(jiān)定,我又撒嬌地說(shuō):“好哥哥,教教我吧!”“不行就是不行,我不會(huì)教你的!”他又一次的否定道。“你不叫我我自己自學(xué),哼!小氣鬼老哥!”說(shuō)罷我便跑回了家。。趴在桌上哭了。。媽媽循聲跑來(lái),問(wèn):“怎么了?寶貝女兒。”我說(shuō):“我想學(xué)。。騎自行車。。但。。但哥哥不教。。不教我。”媽媽又接到;”沒(méi)事,媽媽教你。別哭!”我不哭了,去端著媽媽剛燒好的`菜,吃起飯來(lái)。也許是應(yīng)為吃完飯就學(xué)自行車有種急切的感覺(jué),我快快的吃玩飯,媽媽我們一起去。我在前面騎,媽媽在后面走,我多么想讓媽媽坐上,但我不會(huì)騎自行車。走到一個(gè)人家的門口,媽媽進(jìn)去和那個(gè)阿姨聊天,讓我在門口練習(xí),我按媽媽的話做了,我騎啊騎,當(dāng)騎到我自己也不知道多少圈時(shí)我暈了,人和車都摔了個(gè)四腳朝天。
還有一次,我生病了,和老師請(qǐng)過(guò)假后便直奔醫(yī)院,爸爸帶我去:查血、做p4、打點(diǎn)滴。。我一共吊了七天的點(diǎn)滴,爸爸,您辛苦了!
世界上有太多的情:友情、親情、師生情…但我最向往的是親情!親情溫暖了我的心房,照亮了我的前程。
親情的作文 篇6
雨,滴在樹(shù)枝上,流淌,劃過(guò),落下。它靜靜地完成整套動(dòng)作。沒(méi)有修飾,她就像這葉,孤獨(dú)的進(jìn)行著。我在雨滴劃落的那一瞬讀懂了她。
那是雨落黃昏的時(shí)刻,媽媽和爸爸分開(kāi)兩年了,我一直和爸爸在一起生活,而直到那時(shí)才見(jiàn)到守望以久的媽媽。見(jiàn)面的那一刻,什么也沒(méi)說(shuō),只是短暫的對(duì)視,之后便是母親的潸然淚下。年幼的我天真的'說(shuō):“媽媽,你抹了辣椒了,眼珠子都辣紅了。”母親依然沒(méi)有開(kāi)口,只是將她那因多年奔波而異常厚大的手伸了過(guò)來(lái)?yè)崦业念~頭。也許是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人這樣柔情的撫摸我了,頓時(shí)感到詫異,出于本能的將母親的手移開(kāi)了,卻不知道這一舉動(dòng),竟增添了母親臉上的一絲凝重。在此無(wú)意的舉動(dòng)的同時(shí),感到手間劃過(guò)一絲涼意,接著順著這感覺(jué)抬頭看去,看到了母親的臉頰上掛著的淚珠。那時(shí)的我并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到其中的含義。
也許是萬(wàn)事的挫折,讓我變得比同齡人更加成熟,十三歲的我,內(nèi)心開(kāi)始不安,縱容自己不受拘束。開(kāi)始打著“自卑”的旗號(hào),走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。出于強(qiáng)烈的求勝欲望,而在現(xiàn)實(shí)生活中得不到滿足,便試圖在尋找并填補(bǔ)那求勝欲。很快,在現(xiàn)實(shí)與虛擬的巨大反差中,抵不住誘惑,選擇了網(wǎng)絡(luò),并沉迷于其中,無(wú)法自控。不聽(tīng)父親的勸告,一次又一次的忘身于網(wǎng)絡(luò)中。在一次與父親的激烈爭(zhēng)吵后,我離家出走了,在網(wǎng)吧中度過(guò)了一夜。當(dāng)母親聽(tīng)到著一消息后,便開(kāi)始漫無(wú)目的地在外面尋找我,不知打了多少電話去求人找我。我也曾幾度想回去,但愛(ài)于面子便打消了這一念頭。“兒子,玩夠了嗎?跟媽走把!鳖D時(shí)我呆了,我沒(méi)想到她會(huì)來(lái),回頭只見(jiàn)母親消瘦的身軀,手中還緊握著一把傘,可我分明可以感覺(jué)到她那手在顫抖。呀,外面下著雨啊。心中一片混亂,不知怎么的,我?jiàn)Z門而去了。母親的心碎了,在雨天踱步的我,心中也開(kāi)始產(chǎn)生一絲不安,感覺(jué)她好象在哭——
現(xiàn)在坐在著寂靜的教室,面隊(duì)著熟悉的作文,好像那一幕幕又在我眼前展現(xiàn)。我一次次地傷了她的心,可得到的去是一次次的原諒。試問(wèn)我還有什么理由不為此而動(dòng)容,奮起,拼搏,回報(bào)她呢!
親情的作文 篇7
時(shí)光如水,細(xì)水長(zhǎng)流,我們似時(shí)間中的小舟,有過(guò)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的無(wú)措、彷徨;也有過(guò)雨過(guò)天晴的悠閑自在。不經(jīng)意間回首,發(fā)現(xiàn)仿佛彈指間,我們,又長(zhǎng)大了好多。
臨近過(guò)年,將自己的小房間整理了一番,目光無(wú)意間觸及到了抽屜一隅的一個(gè)筆盒。筆盒呈粉色,中間有一只活潑的米老鼠米妮。
一見(jiàn)到這個(gè)筆盒,我的心頭便掠過(guò)一絲莫名的熟悉。
輕輕打開(kāi),記憶的水流便一發(fā)不可收地涌了出來(lái)。我被這股洶涌的記憶之流沖擊著,閉上眼,一幅幅畫面便如蝴蝶般偏偏飛入我的腦海。
最為引人注目的,是盒蓋上洛克王國(guó)花紋的課程表。二年級(jí)時(shí)的我與現(xiàn)在一樣是個(gè)電影迷,不過(guò)現(xiàn)在愛(ài)看科幻電影,而那時(shí)喜歡看幼稚的動(dòng)畫電影。常常約了幾個(gè)小伙伴,到電影院快快樂(lè)樂(lè)地看一場(chǎng)電影,看完,坐在回程的車上,再眨巴著光彩熠熠的眼睛,互相吐露一番自己幼小心靈對(duì)這電影的評(píng)價(jià)。
《洛克王國(guó)大電影》是與小史一起看的。作為一個(gè)愛(ài)萌的小女孩兒,電影里的小精靈樂(lè)萌將我深深地吸住了,念念不忘了好一會(huì)兒。課余時(shí)間,我喜歡盯著這張課程表發(fā)呆,電影的場(chǎng)景就如墨汁般,在我的腦海中渲染開(kāi)了。
呵,我看到了自己兒時(shí)的童真。
筆盒的第一層,井然有序地?cái)[放著一列鉛筆。支支用削筆器削得光滑尖銳,并且都套上了一色兒的'筆套,整齊干凈。二年級(jí)語(yǔ)數(shù)兩門課都是要用鉛筆的,而今,水筆在筆盒中占據(jù)統(tǒng)治地位,鉛筆也被可以換鉛芯的自動(dòng)鉛取代。
二年級(jí)時(shí)的一次,我連續(xù)兩日忘削鉛筆,筆盒中唯一的一支尖鉛筆掉到地上,不知去向。無(wú)奈,我只得向同桌借了一支尖鉛筆。結(jié)果同桌這支鉛筆又因我的馬大哈不知所蹤。我向他認(rèn)了錯(cuò),再不好意思問(wèn)他借。誰(shuí)知他一副大丈夫般大義凜然的樣子:“不要緊,我家鉛筆多得泛濫成災(zāi)。沒(méi)一支就沒(méi)一支,還能換新的呢……對(duì)了,這樣你不是又沒(méi)鉛筆了,我再借你一支!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得有“同學(xué)”真好。
呵,我感到了友情的暖意。
第二層有一張小紙片,打開(kāi)一看,是媽媽工整的字體——“親愛(ài)的豆丁寶貝:人生是由許多寶貴的‘第一次’編織而成的……從今天開(kāi)始,你真真正正地踏上了‘英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅’。旅行中會(huì)有汗水,有絆腳石,更多的一定是快樂(lè)……”這應(yīng)該是三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送予我的“開(kāi)學(xué)禮物”吧。
從三年級(jí)開(kāi)始,便加上了一門英語(yǔ)課程。有了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),開(kāi)學(xué)時(shí)我并無(wú)感覺(jué)增加了負(fù)擔(dān),而是對(duì)英語(yǔ)懷揣著一股新鮮感,興致勃勃地在英語(yǔ)的天地里自在翱翔。
呵,我體會(huì)到了親情的力量。
小小的筆盒卻滿載著甜甜的回憶,印證了我的成長(zhǎng),刻下了我成長(zhǎng)的足跡。其實(shí),時(shí)間的百花園里,成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在,它可能躲在舊衣的口袋,抽屜的角落……沖著你悄悄微笑……
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