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親情的作文集合（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的親情的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
如今的高科技年代、工業(yè)年代，爸爸媽媽親各自有作業(yè)，爸爸媽媽由于疲于作業(yè)，幾乎把小孩送交保姆或隔代教養(yǎng)，使得親子間的問(wèn)題越來(lái)越多……而發(fā)生許多問(wèn)題，少了交流，也漸漸的形成一種代溝，這種代溝小的'時(shí)分沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，累積到小孩上了初中高中變叛逆時(shí)，其實(shí)就很難處理了。
爸爸媽媽親不肯拉下身段把小孩當(dāng)成朋友，僅僅一昧的只抱怨小孩為什么不乖、為什么不聽(tīng)話(huà)、為什么成果讓步，而小孩也不肯把爸爸媽媽親當(dāng)成知心的朋友，僅僅一昧的說(shuō)你們都不了解我、都不信任我，問(wèn)題一直找不到一個(gè)共同點(diǎn)。一昧的挑毛病，一昧的吵架，就像兩條平行線(xiàn)，永遠(yuǎn)沒(méi)有交集，越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越陌生……。
我覺(jué)得“擁抱”是一種表達(dá)親情，拉近親情的一種很好橋梁，不論多大的代溝與爭(zhēng)持，親情的擁抱能夠勝過(guò)全部，能夠讓正在怒火上的雙方停息下來(lái)，好好的聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方，你在想什么？你想做什么？少了爭(zhēng)持、少了代溝，親子之間就會(huì)更好了。
親情的作文 篇2
母愛(ài)，是人類(lèi)最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，她就像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的心田------
當(dāng)我邯鄲學(xué)步的時(shí)候，是媽媽您教會(huì)了我怎樣‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)’；當(dāng)我安步當(dāng)車(chē)的時(shí)候，是媽媽您教會(huì)了我怎樣‘克服困難，有一顆迎難而上的決心’；當(dāng)我對(duì)事物充滿(mǎn)好奇的時(shí)候，是媽媽您教會(huì)了我怎樣‘明辨是非，抵御誘惑’------
這就是我的媽媽?zhuān)晃豢删从挚捎H的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)晃豢删从挚捎H的媽媽。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。想想五年級(jí)下學(xué)期期末考試時(shí)有一篇‘父母到底欠孩子們什么’，讀完這篇文章，我覺(jué)得我的爸爸媽媽沒(méi)有欠我什么我這時(shí)才知道爸爸媽媽對(duì)我的教育受益無(wú)窮。雖然這件事情不是發(fā)生在我的身上，但我十分想對(duì)那位母親說(shuō)：“不要過(guò)分的溺愛(ài)孩子，不要用自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人。要從自身找缺點(diǎn)，這樣才能提高自己------”
記得有一次，我在操場(chǎng)上玩球，一個(gè)球就像‘天外來(lái)客’一樣砸在我的頭上，我的頭“嗡”的一下，我憤怒地向那個(gè)同學(xué)踢去------老師不分青紅皂白地說(shuō)了我一頓，這是我上學(xué)以來(lái)頭一次被老師說(shuō)，我委屈的哭了------放學(xué)后，媽媽突然來(lái)到我的身邊，我感到很意外。我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)就領(lǐng)我回家。當(dāng)爸爸問(wèn)發(fā)生了什么事情時(shí)，媽媽激動(dòng)萬(wàn)分，非讓爸爸去找那個(gè)老師評(píng)理，我很納悶——媽媽這是怎么了？怎么跟剛才判若兩人了呢？
直到今天我才明白——媽媽為什么那么平靜，又那么激動(dòng)。媽媽激動(dòng)是想把我心中的怒火發(fā)泄出來(lái)，媽媽那么平靜是因?yàn)橄嘈盼夷馨堰@件事情處理好------媽媽常說(shuō)：“教育孩子應(yīng)該正確疏導(dǎo)，而不是堵截�！比绻�(dāng)時(shí)媽媽硬給我講道理，我心中的.怒火不但不能平息，反而會(huì)事半功倍。
我為有這樣一位母親而感到自豪，感到驕傲！我的媽媽不僅是我的啟蒙老師，還是我的知心朋友！我愛(ài)我的媽媽。
親情的作文 篇3
親情是冬日里的一縷陽(yáng)光，讓你即使在冬天也能感到溫暖；親情是黑暗中的一盞明燈，讓你在漆黑的夜里也能看見(jiàn)光明。
小時(shí)候，你們的家人有沒(méi)有為你們“報(bào)過(guò)仇”？例如不小心在地上摔倒，家人會(huì)一邊安慰你，一邊打著地面說(shuō)要為你報(bào)仇；不小心磕到了門(mén)上，家人會(huì)說(shuō)不哭，我來(lái)幫你打這個(gè)門(mén)。這樣的例子還有很多很多，這，就是親情。
星期六中午，一聲“別忙了，先吃飯。”打斷了大家忙碌的腳步，紛紛來(lái)到餐桌前。一家人圍坐在餐桌前，看著飯菜被端上了餐桌，我的眼睛緊緊地盯著餐桌上的佳肴，好像要把他們一口吞了似的。媽媽好像看出了我的心思，把我盯著的那道菜放在我的面前，還給我加了些。我剛想開(kāi)口吃，便會(huì)想到我已經(jīng)是大孩子了，不能只靠媽媽給我?jiàn)A，我把我認(rèn)為媽媽喜歡吃的，夾到了媽媽的碗里，媽媽看到我的舉動(dòng)，欣慰地笑了。我從媽媽的眼神中，看到了媽媽對(duì)我的寄予的'深厚的希望，我不能辜負(fù)她。
經(jīng)過(guò)了中午的那頓飯，我決定回報(bào)一下媽媽。我自己去超市選購(gòu)了食材，做我自己認(rèn)為好吃的一道菜——西紅柿炒雞蛋。我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里，用筷子攪拌放在一邊，再把西紅柿洗凈，切成小塊兒，最后一步，起鍋燒油，準(zhǔn)備炒菜。我先把西紅柿放進(jìn)去，翻炒一會(huì)，再放雞蛋�？焓斓臅r(shí)候，放糖、關(guān)火，大功告成。
我把菜端上餐桌的時(shí)候，媽媽早已在餐桌前面坐好，期待著我的杰作。媽媽拿著筷子夾了一些放在嘴里，我用充滿(mǎn)期待的眼神看著媽媽?zhuān)骸昂貌缓贸�？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興極了，也吃了一口。結(jié)果菜被我做得特別甜，我猛的喝一大口水。“怎么那么甜？”這時(shí)我突然想起來(lái)，我好像沒(méi)有放鹽，還放兩次糖……想到這里，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了內(nèi)疚。但轉(zhuǎn)念一想，我還是得到媽媽的認(rèn)可，這時(shí)，我的心里就如同這盤(pán)西紅柿一樣甜，心里別提多開(kāi)心了！
一張餐桌，聚集了多少親情與成長(zhǎng)！媽媽的認(rèn)可，以及我的心情都少不了這張餐桌。用心去感悟親情，就會(huì)被親情所感動(dòng)。
親情的作文 篇4
母愛(ài)，讓多少兒女敬仰的字眼；父愛(ài)，多想我們成長(zhǎng)的搖籃，一路上伴隨我們的感情就是——親情。
親情就在我們的身邊，每天都與我們打交道，但誰(shuí)又真正感受，體驗(yàn)過(guò)它呢？它就在我們的'身邊，讓我們一起回想那腦海最深處記憶。
在我們小時(shí)侯，蹣跚走路的時(shí)候，是誰(shuí)？是誰(shuí)？又是誰(shuí)？在我們的身邊守護(hù)我們。是親情，是他在我們傷心，失落時(shí)，它總在我們的身邊鼓勵(lì)我們，在我們?yōu)橐稽c(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜是，它總及時(shí)督促我們要努力，從而為下次奮勇向前……
記得有一次，在我6歲時(shí)，由于我在雨中追逐打鬧，我感冒了，母親整晚都睡不著，生怕我有事，眼睛里好像有水花在打滾，于是便背上我去醫(yī)院，安慰我說(shuō)：“在堅(jiān)持一下，馬上就到了�！笔鞘裁醋屛液湍赣H如此緊密相連，是親情……
親情就是家庭于我溝通的橋梁，是對(duì)我們的關(guān)懷與幫助，也是對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，它把我們捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，它就是親情。
感受親情，它就是我們身邊的一點(diǎn)一滴，讓我們都長(zhǎng)有一雙慧眼，像羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)的：“世界上不是缺少美的人，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人。”于是，我現(xiàn)在要說(shuō)：“世界上不是缺少親情，而是缺少感受親情的人啊！”
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