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    親情類(lèi)作文

    時(shí)間:2024-08-18 15:41:02 親情作文 我要投稿

    (集合)親情類(lèi)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的親情類(lèi)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    (集合)親情類(lèi)作文

    親情類(lèi)作文 篇1

      由于中考作文“緊扣生活,突出劃情感的感受和追求”的命題趨勢(shì),綜觀20xx、20xx年中考作文,許多題目都可以寫(xiě)成親情類(lèi)的作文。如:20xx年南京市以“尋”為題作文,很多同學(xué)都從“尋找親情”入手;20xx年浙江寧波以“給我影響最深的一個(gè)人”為題作文,“這個(gè)人”大多都集中在爸爸、媽媽之間。親情類(lèi)作文,同學(xué)們一般能做到有話可說(shuō),有事叮敘。不過(guò),因其好寫(xiě),便不假思索,寫(xiě)得千篇一律;岡其好寫(xiě),便濫調(diào)陳詞,難求新穎之章。問(wèn)題主要存在于三個(gè)方面:

      一、選材立意俗套化。像發(fā)高燒了父母送“我”上醫(yī)院,天降暴雨時(shí)父母為“我”送傘,夜里伴讀等這樣的俗套材料隨處可見(jiàn):表達(dá)的無(wú)非是親情的可貴;謳歌父愛(ài)、母愛(ài)的偉大;要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母等平庸俗套的主題。

      二、內(nèi)容情感虛假化。隨意的胡編亂造,明明生活在江南水鄉(xiāng),卻偏偏要寫(xiě)山溝里山娃子山妹子的生活;明明父母健康安在,卻偏偏要詛咒他們病重甚至遭受意外:對(duì)父母為自己所做的普通小事,卻表現(xiàn)出淚流滿(mǎn)面,撲到他們的懷里大哭等虛假、矯情之態(tài)。三、思路結(jié)構(gòu)公式化。思維單一,毫無(wú)變化,文章的.結(jié)構(gòu)極為相似,呈現(xiàn)公式化?梢詺w結(jié)為ABA式:先談?dòng)H情,然后通過(guò)幾件事情或泛泛而談,最后抒發(fā)親情的偉大可貴。由A及B,再回歸A。

      誠(chéng)然,要表現(xiàn)全新的主題,要描繪他人未描繪過(guò)的情境,對(duì)于大多學(xué)生而言確實(shí)困難。但是,我們完全可以在別人已經(jīng)寫(xiě)得爛熟的“親情類(lèi)”、“愛(ài)”的主題下,來(lái)一點(diǎn)變化,求一些創(chuàng)新,來(lái)一些自己獨(dú)特的感受。

      從具體意象入手。

      我們來(lái)看冰心的《紙船——寄‘母親》,冰心將無(wú)形的思念化作一個(gè)個(gè)有形的紙船,使親情流淌在一個(gè)意象之間,也流淌在讀者心中。其實(shí),選準(zhǔn)切入點(diǎn),加強(qiáng)語(yǔ)言修飾,用具體之物寫(xiě)抽象之意,以有形之筆繪無(wú)形之情,親情類(lèi)作文才能具體可感。如:透過(guò)一碗熱氣騰騰的面條,寫(xiě)出了一份感人的母愛(ài);細(xì)細(xì)密織的毛衣里有“親情”;熱氣騰騰的湯里有“親情”;一根紅頭繩維系著“親情”;一個(gè)遙遠(yuǎn)的電話鈴聲折射出“親情”等。

      從典型鏡頭切入。

      典型的鏡頭使得“親情、愛(ài)”化為具體可感的形象,便于寫(xiě)得細(xì)致,讓人過(guò)日難忘。朱自清從父親的背影切入,細(xì)致刻畫(huà)父親為“我”買(mǎi)橘予爬月臺(tái)時(shí)吃力的鏡頭,使父愛(ài)融化在具體可感的形象中,寫(xiě)出濃濃的父子深情。其實(shí),只要仔細(xì)觀察,典型的鏡頭很多:手、眼睛、臉色、白發(fā)等。如:當(dāng)爸爸把一夏天掙的錢(qián)全部給我時(shí),通過(guò)他“顫抖的手”或者“眼睛”變化的典型鏡頭,把它放大,寫(xiě)細(xì),就足以傳達(dá)出濃濃的親情。

      從立意上求突破。

      當(dāng)你面對(duì)文題時(shí),你一定要想,我的立意好嗎?深刻嗎?巧妙嗎?新穎嗎?我的立意別人有嗎?我能否再?gòu)牧硪粋(gè)角度想想呢?其實(shí),只要打開(kāi)思維之門(mén),走出單向思維的死角,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)作的天空是無(wú)比廣闊的。如:“兄妹、兄弟之情也是“親情”,祖孫之情也是“親情”。動(dòng)物與動(dòng)物之間有“親情”,人與自然之間也存在“親情”……可以寫(xiě)渴望親情,因?yàn)樵ビH情;可以寫(xiě)呼喚親情,因?yàn)橛H情被遺忘:可以寫(xiě)正視親情,因?yàn)橛H情被踐踏;還可以另辟蹊徑,頌揚(yáng)不是親情卻勝似親情的人間真情。這樣一來(lái),你就有可能從平庸走向新穎,在考場(chǎng)上出奇制勝。

      從情節(jié)上做文章。

      “文似看山不喜平!薄坝H情”是一個(gè)陳舊的主題,若一味地平鋪直敘,沒(méi)有一點(diǎn)起伏變化,像流水賬,那是很難獲得讀者喜歡的。如能運(yùn)用一些“尺水興波”的技巧,或抑揚(yáng)結(jié)合、或設(shè)置懸念、或巧設(shè)誤會(huì)等,效果就會(huì)與眾不同。如優(yōu)秀作文<那一刻我好幸!罚瑢(xiě)的是作者在中考前一天晚上,渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪白己的故事。文章中說(shuō):“在這種關(guān)鍵時(shí)刻,我竟然無(wú)法得到父母的特殊關(guān)照,誰(shuí)會(huì)想到,一個(gè)所謂的幸福之家還有著如此的不幸?”當(dāng)考生無(wú)奈之時(shí),媽媽回來(lái)了,而且回來(lái)了三次。第一次回家取鑰匙時(shí),作者“心涼了半截”,第二次回家是由于下雨回家取傘,當(dāng)作者徹底失望時(shí),不料,“粗心”的媽媽第三次出現(xiàn)在自己面前。一件小事寫(xiě)得波瀾曲折,真實(shí)感人,鮮明地反映出了自己怨一恨一愛(ài)的心理過(guò)程。這樣富有跌宕起伏情節(jié)的文章,在中考閱卷中很受評(píng)卷老師的青睞。

      當(dāng)然,方法還有很多,但只要融入真情實(shí)感,選取典型事例,描繪鮮活細(xì)節(jié),打破“常規(guī)”,力求材料出新意——或恰當(dāng)切入、或變換視角、或形式求新等,相信每一位同學(xué)都是“創(chuàng)新”的能手,使自己的“親情類(lèi)”文章在考場(chǎng)上煥發(fā)出光彩!

    親情類(lèi)作文 篇2

      你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?平分生命你肯定會(huì)說(shuō)怎么可能生命怎么可以平分呢?我面對(duì)他嚴(yán)肅地說(shuō):不生命是可以平分的。

      在這個(gè)故事里有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩他們父母雙亡和他的妹妹相依為命,但不幸依然降臨在他們身上。小男孩的妹妹得了重病他問(wèn)醫(yī)生她妹妹怎么樣了?醫(yī)生說(shuō)她需要輸血。在這個(gè)十歲的小男孩心里輸血意味著他將要死他的妹妹將會(huì)活過(guò)來(lái)。他在父母的墳前發(fā)過(guò)誓他一定會(huì)好好照顧妹妹的,當(dāng)他獻(xiàn)完血之后,他面色蒼白問(wèn)醫(yī)生他還能活多長(zhǎng)時(shí)間醫(yī)生被震驚了我也被震驚

      醫(yī)生說(shuō)你能活一百年小男孩從床上蹦下來(lái),天真的說(shuō)醫(yī)生你把我的血分一半給妹妹吧我們倆各活五十年。這是多么令人感動(dòng)啊。

      我從中懂得了真愛(ài)、親情他們是多么的高尚我撲到媽媽?xiě)牙镙p輕說(shuō)了聲媽媽謝謝您我以后再也不調(diào)皮了

      在文中這個(gè)小男孩不僅是那么愛(ài)妹妹,而且讓我懂得了親情是那么重要,我以前一直和弟弟打架,還認(rèn)為媽太偏心,其實(shí)在我小時(shí)候買(mǎi)的東西都是我一個(gè)人吃我大了應(yīng)該讓讓弟弟了,F(xiàn)在我明白了也懂了。人類(lèi)最偉大的`是:親情,他是我們前進(jìn)的動(dòng)力是我們奮斗到死永恒不變的目的是我們永恒的守恒的守候。!

    親情類(lèi)作文 篇3

      寫(xiě)作點(diǎn)撥:“親情類(lèi)”作文寫(xiě)作要點(diǎn)概述

      一、訓(xùn)練目標(biāo):

      1.學(xué)會(huì)選擇典型事例,把文章寫(xiě)具體。

      2.學(xué)會(huì)選擇真實(shí)經(jīng)歷,寫(xiě)出真情實(shí)感。

      3.學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),把文章寫(xiě)生動(dòng)。

      二、寫(xiě)作指導(dǎo):

      1.選擇典型事例,把文章寫(xiě)具體。

      不管是寫(xiě)親情,還是寫(xiě)友情,都要學(xué)會(huì)通過(guò)一件具體的事來(lái)體現(xiàn)。只有這樣,才能使文章充實(shí)、具體。

      所選擇的事例,還要“小”而“典型”!靶 ,主要指生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不宜寫(xiě)“大”!暗湫汀保饕覆灰淙胨滋。

      胡適先生的《我的母親》在這方面做得就很好,母親訓(xùn)導(dǎo)“我”、催“我”去上早學(xué)、責(zé)罰“我”說(shuō)錯(cuò)了話、舔“我”的眼病,都是生活中的典型事例,很好地體現(xiàn)了母親對(duì)我的愛(ài)。

      2.選擇真實(shí)經(jīng)歷,寫(xiě)出真情實(shí)感。

      我們寫(xiě)作文宜寫(xiě)自己的真實(shí)經(jīng)歷,只有這樣,才能寫(xiě)出真情實(shí)感。那些書(shū)報(bào)上看來(lái)的事例很難寫(xiě)出真情實(shí)感,而且也不會(huì)“獨(dú)特”。胡適先生的《我的母親》中所寫(xiě)“責(zé)罰‘我’說(shuō)錯(cuò)了話”、“舔‘我’的眼病”是胡適親身經(jīng)歷,是別的母親一般不會(huì)做的事,讀來(lái)耳目一新,感人至深。

      3.運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),把文章寫(xiě)生動(dòng)。

      在體現(xiàn)親情的關(guān)鍵環(huán)節(jié)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),會(huì)使文章生動(dòng)有文采,也使親情更濃!朱自清的《背影》在寫(xiě)父親“買(mǎi)橘子”時(shí),就運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě),使父親的形象高大清晰,使父子之間的深情愈亦濃烈。

      三、精美語(yǔ)句:

      1.親情就是父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語(yǔ)言,和一份小小的'禮物。

      2.親情猶如一江剪不斷的春水,流動(dòng)的是游子心中永遠(yuǎn)的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙,沉淀的是長(zhǎng)年堆積的牽掛;親情猶如夜空中那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

      3.在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

      4.親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂(yōu)愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè)、沮喪、痛苦、彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

      5.親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語(yǔ),呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。我們離不開(kāi)親情,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;我們依賴(lài)親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。

    親情類(lèi)作文 篇4

      這是國(guó)慶節(jié)的第七天,不用說(shuō),不是這家請(qǐng)喝酒,就是那家請(qǐng)吃飯。

      爺爺年歲已高,歲月的敲打已讓他不堪重負(fù),上下車(chē)都需要人攙扶,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫需要我們多操點(diǎn)心,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是個(gè)累贅。

      又是一個(gè)月過(guò)去了,我們應(yīng)該吧爺爺送到大伯那去了,在我們家里,只能盡我們所能給爺爺做點(diǎn)好吃的,但能力有限,家里本來(lái)就不寬裕,再加上我的學(xué)習(xí),財(cái)政方面有點(diǎn)問(wèn)題,所以不能一直把爺爺帶在身邊照顧。

      “喂,哥,把咱爸帶走吧。“爸爸對(duì)著電話里說(shuō),電話中隱隱傳來(lái)大伯的聲音,還有些許風(fēng)聲,”這兩天忙,過(guò)兩天忙,先緩緩“。頓時(shí)爸爸心一軟,自顧自地點(diǎn)了點(diǎn)頭,”好“。隨及電話掛掉。

      爸爸轉(zhuǎn)頭看了看我,笑道:“看來(lái)老頭子要在家里多待幾天了“。

      “沒(méi)事,反正是放假”。雖然我嘴上這樣說(shuō),但是心里還有些許失望。

      爸爸沒(méi)有多高的學(xué)歷,但畢竟活了大半輩子,尤其善于察言觀色,看出了這點(diǎn)失望,便一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有爺爺,怎么會(huì)有你”?吹贸鰜(lái),他還是有點(diǎn)慍怒,“老話說(shuō),棒打孝子”。(爺爺有三個(gè)孩子,其中就屬爸爸最調(diào)皮,懶惰,經(jīng)常被打罵)我當(dāng)年被爺爺按在河里,現(xiàn)在一樣叫他爸爸“。

      我遲疑了下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      就在五號(hào)晚上,爸爸與大伯在酒桌上遇見(jiàn)了,倆人碰了一下酒杯:“哥,今晚把老頭子帶走吧“。

      聽(tīng)到這里,大伯眉毛一皺,顯出極其為難的樣子?吹剿@副模樣,爸爸頓時(shí)有些不悅了,但他早已失去了年輕時(shí)那股說(shuō)一不二的勁,想了一個(gè)相對(duì)于公平的方法:

      “這樣吧,誰(shuí)家?guī)е,一天給50塊!

      大伯已經(jīng)到了憤怒的邊緣,一拍桌:“這樣算,一個(gè)月1500,三個(gè)月就4500。“

      在酒精的作用下,老爸也很快失去了冷靜:“怎么!

      “你家很有錢(qián)是吧,房子買(mǎi)了嗎??jī)鹤咏Y(jié)婚了嗎?”

      一聽(tīng)這話,爸爸頓時(shí)火了起來(lái),沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房子,這便是爸爸的軟肋,一怒之下和大伯扭打在一起,倆人都給對(duì)方留下了幾記狠狠的拳頭。

      大家趕緊拉開(kāi)了他們,看來(lái)飯也吃不成了。

      我們一家人走在路上,尤其是爸爸,失魂落魄的樣子,仿佛蒼老了10歲。

      凜冽的風(fēng)呼呼作響,寒的不僅僅是身體,還有我們的心。

      原來(lái)親情的反面是利益,當(dāng)把和善的`一面翻開(kāi),看見(jiàn)的是別樣的人心。

      在家中,爸爸狠狠的錘了幾下墻壁,我可以想象到爸爸心中無(wú)數(shù)的痛苦,憋屈。他用力的抓了幾下自己的頭,白發(fā)和黑發(fā)摻雜在一起,徐徐落到地上“

      看著他幾分痛苦,幾分難過(guò)的樣子,久久不能忘卻。

      如果親情的正反面是這樣,那么什么犯罪還能算什么,對(duì)至親都能如此輕鄙,那人類(lèi)還算什么“感情動(dòng)物“,對(duì)父母、對(duì)兄弟、對(duì)姐妹都只關(guān)心利益,誰(shuí)能說(shuō)社會(huì)不在倒退。

      我希望親情的正反都深深地烙上“孝”與“和”這兩個(gè)偉大而深沉的字眼。

    親情類(lèi)作文 篇5

      親情在我的心中只漸漸有些模糊,在模糊的記憶中,親情是多么可貴,可是我快要忘了它,我不能坐以待斃,我必須在它還沒(méi)完全離我而去之前,為它再做些事:守護(hù)親情。

      努力地回憶,在我的記憶中,是有一個(gè)這樣的場(chǎng)景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著,我當(dāng)時(shí)的樣子已不清了,但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長(zhǎng)大,媽媽也一天天的不再年輕。當(dāng)初的媽媽是在笑,笑的那么開(kāi)心。時(shí)隔這么多年,我差不多已經(jīng)忘了那些不會(huì)再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊(cè)里,就算沒(méi)有了這些記憶,只要我記得我有一位這樣的媽媽?zhuān)乙矝](méi)有白白長(zhǎng)這么大。

      繼續(xù)回想,與爸爸在一起的時(shí)光是如此的短暫,但又是如此的快樂(lè)。聽(tīng)爸爸回憶,在那個(gè)時(shí)候,爸爸帶我到爺爺家對(duì)面的山上去玩,那里有一棵橘子樹(shù),我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次,好像再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那橘子樹(shù)了。不僅僅是橘子樹(shù)上擁有我們的記憶,稻田里也有我們的身影。當(dāng)收完了稻子,爸爸帶我到廢秧邊,點(diǎn)燃秧,慢慢大火燃起。那時(shí)每當(dāng)?shù)搅藸敔敿揖蜁?huì)去燒秧,而且每次都是冬天。望著風(fēng)在吹,總想起那些與你在一起的快樂(lè)日子。

      如今,你們都不在我身邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的日子讓我開(kāi)始喜歡上思念。思念過(guò)去,過(guò)去的快樂(lè)。思念讓我開(kāi)始為親情而奮戰(zhàn)到底,點(diǎn)燃思念的火把,趕走黑暗,溫暖我的'心。在夜晚輕聲哭泣,是因?yàn)閷?duì)你們的思念到了極點(diǎn),在流星劃過(guò)的瞬間,我許下愿望,希望你們不再離開(kāi)。

      盼你們,不如守護(hù)親情,記住了過(guò)去,才能更好地享受未來(lái)的在一起。能夠知道未來(lái)的團(tuán)圓,必須先接受現(xiàn)在的分離之痛。我守護(hù)著心中的這份親情,讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我。

      點(diǎn)評(píng):在這份平淡的文字背后,看到的是憂(yōu)郁的孩子期盼的眼神:期盼父母的陪伴,趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。這期間流露這多少渴望、無(wú)奈與無(wú)助?作者的這份感情在心中珍藏了很久,回味了多次,卻故意說(shuō)他有些模糊,而這更顯露了自己的真情。文章敘事明了,線索簡(jiǎn)明,卻用最樸實(shí)的文字和最平凡的故事建構(gòu)了如此感人心弦的文章。

    親情類(lèi)作文 篇6

      “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!泵看挝易x到這首古詩(shī)時(shí),我就會(huì)想起那件事……

      在一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目里,主持人提出了一個(gè)問(wèn)題“如果能穿越到以前,你會(huì)選擇穿越到哪個(gè)時(shí)間?去干什么呢?”這時(shí),有一個(gè)人打電話過(guò)去:“如果能回到以前,我回去買(mǎi)那個(gè)中獎(jiǎng)的彩票號(hào)碼!甭(tīng)到這里,有人可能會(huì)笑,但是,仔細(xì)想想,有這種想法的人一定不在少數(shù),這也是無(wú)可厚非的,錢(qián)在我們生活中是必不可少的',在日常生活中,沒(méi)有了它,我們寸步難行,買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)菜、買(mǎi)衣服、買(mǎi)書(shū)跑……衣食住行,沒(méi)有了它,都會(huì)化為泡影。

      我正在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),又有一個(gè)人回答:“如果我能穿越到以前,我希望回到奶奶出車(chē)禍那一天,如果不是那天我出去吃飯,奶奶也不會(huì)下樓買(mǎi)菜,奶奶離開(kāi)了我!闭f(shuō)完,我好像聽(tīng)到了那人的哭泣聲。我的心被深深觸動(dòng)了,對(duì)啊,如果能回到以前,為什么不做一些有意義的事情了?錢(qián)乃是身外之物,沒(méi)有了可以去賺,而生命只有一次呀!

      如果我可以穿越,我會(huì)穿越到20xx年5月12日,我會(huì)讓汶川的人們提前到安全的地方去,這樣,就不會(huì)有那么多的人失去生命。

      錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有了生命,即使你有金山銀山,也是沒(méi)有用的。金錢(qián)與生命誰(shuí)重要一些?答案是不言而喻的,所以讓我們要一起珍惜生命,關(guān)愛(ài)周?chē)挠H人,朋友,不要被冷冰冰的鈔票蒙住了雙眼。

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