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親情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的親情的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
親情,它是一劑良藥,能治愈心中的創(chuàng)傷;親情,它是一個(gè)港灣,能容納漂流的小船;親情,它是一雙大手,能撫平情感的挫折。 記得在四年前,那年我只有八九歲,還是一個(gè)什么東西都不懂的小孩子,心中的想法除了玩還是玩,每天路過我們小區(qū)的人都可以看到在公園中徘徊穿梭的.一群兒童,帶頭人也就是被譽(yù)為孩子王的我,深得伙伴們的信任網(wǎng) ,什么事情都是由我率先出馬,也正是由于自己的這份沖動(dòng),曾吃了不少苦頭,可事情過后依然我行我素,不知道去學(xué)會(huì)改正,直到那次,媽媽的親情感動(dòng)了我那頑皮而沒有節(jié)制的性格…… 事情發(fā)生在正月十五,應(yīng)伙伴們的邀請,和媽媽請示后得到了“出行令”(其實(shí)如果爸爸在家,出去的幾率會(huì)降為0.0001%)。
于是和朋友們簇?fù)碇叱隽碎T外。正當(dāng)我們還費(fèi)盡心思地在想應(yīng)做什么游戲時(shí),忽然注意到在路邊有一位叔叔正想點(diǎn)燃一支煙花,迫于好奇心的驅(qū)使,我們都爭先恐后地在五十米遠(yuǎn)的地方排成一字陣型,此時(shí)的我很想在大家面前表現(xiàn)一下自己,于是說道:“距離太遠(yuǎn)了,誰能看到?”緊接著我跑到離煙花燃放地只有不到十米的地方?苫仡^一望,其他人一步都不敢向前跨,我也洋洋得意起來,絲毫沒有注意已經(jīng)開始燃放的煙花,其實(shí)我也不知道是怎么一回事,煙花一彈擊中了我的眼角,真的是好危險(xiǎn),雖然沒有擊中眼睛,但受傷的部位卻流出了許多的血,當(dāng)媽媽聽到我的朋友們的尖叫后慌忙出來看發(fā)生了什么事,當(dāng)發(fā)現(xiàn)正捂著左眼的我時(shí),在隱約中我看見了一行淚從媽媽的眼中流出來。媽媽顧不得拭干眼淚,輕柔地拿開我捂著眼睛的手,一邊哽咽地問道:“你怎么樣,有沒有打到眼睛……”此時(shí)我也感覺不出來到底是否打到,于是便一個(gè)勁地?fù)u頭,淚水在不知不覺中也流了出來,有誰明白到底是為了自己的沖動(dòng)還是自己的倒霉!
親情的作文 篇2
入秋,老師給我安排了一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——輔導(dǎo)班上的差生田飛。瞬時(shí),我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來,因?yàn)樘镲w可是班上的“釘子戶”,什么作業(yè)都不寫,一問三不知。我的心里有些生氣,但還是糊里糊涂的答應(yīng)了。
體育課上,只有我和田飛待在教室里,我不是討厭她,而是她那臟兮兮的手,我實(shí)在不愿意親近。硬壓住自己內(nèi)心的不悅,我坐在了田飛的身邊給她輔導(dǎo)作業(yè),我心不在焉地像擠牙膏似的,慢騰騰地說著,她怯生生地仔細(xì)地聽著、寫著,但還是不免出錯(cuò),看著那黑黑的小手,真懶得手把手的教,我滿懷一肚子氣不知怎樣發(fā)泄。一陣寒風(fēng)吹來,穿著保暖衣的我打了一個(gè)冷顫,田飛只穿著單薄的校服,她把頭往脖子里縮了縮,手攥得更緊了,看著她那發(fā)青的臉,我的心里有些不忍。
“田飛,小明穿著溜冰鞋,帶著泳帽,手持絲帶,他要去哪?”“去精神病醫(yī)院!蔽倚α似饋恚樕弦灿辛艘唤z久違的微笑,說實(shí)話,我從沒看見她笑過,不管是上課還是下課。平常她都低著頭,一幅愁眉苦臉的'樣子,好像沉重的生活壓得她喘不過氣來,同學(xué)們也很少有人和她玩,學(xué)習(xí)不好,讓她很自卑,我作為學(xué)習(xí)委員,從沒像今天這樣近距離端詳過這個(gè)女孩,心里涌起一陣慚愧,是我失職了。我言歸正傳,繼續(xù)講題,身體向他靠了靠,我沒有了原先對田飛的厭惡,我們之中沒有了優(yōu)秀生和差生的距離,沒有了回漢之分,只有那濃濃的溫情,讓我不再寒冷。
這件事過后,我給田飛輔導(dǎo)已成家常便飯,田飛的進(jìn)步也不容小覷,她語文原本考過三十幾,現(xiàn)在已經(jīng)突破了六十分,作業(yè)按時(shí)完成,不再拉班級的后腿,老師每每夸獎(jiǎng)她時(shí),她并沒有笑,而是將目光鎖定在了我身上,我頓時(shí)明白了,田飛并不是笨,而是自卑。是我的關(guān)愛給予了她自信,現(xiàn)在田飛待我像親姐妹一樣,當(dāng)然我還要一如既往的幫助她,關(guān)愛她,讓這份親情永駐我們的心中。
親情的作文 篇3
秋天是凄涼的,它帶來的只有悲傷;秋天是寒冷的,似乎感覺到它比冬天還“冷”;秋天是陰沉的,心里也被它染成了灰色;秋天是寂寞的,心中感到無比孤獨(dú);秋天是昏暗的,帶來的沒有光明。雖然秋天是那樣的讓我厭倦,但是,發(fā)生了一件事,使我的心溫暖起來。
還記得那是一個(gè)涼爽又陰沉的秋天。我去學(xué)校時(shí),就感覺天很陰暗,似乎要下雨。真是如此,上最后一節(jié)課這個(gè)鬼天氣終于發(fā)怒了,開始暴怒無常!八⑺⑺ⅰ边@個(gè)大雨已沖進(jìn)了教室,對付我們這些人類,像是它們很強(qiáng)似的,每一個(gè)雨點(diǎn)都有著高傲的表情!岸b忊彙毕抡n了,也放學(xué)了。我在學(xué)校門口張望著四周,沒有看到爺爺?shù)纳碛。心里想著:算了,自己淋著雨回去吧。?dāng)我踏出的第一步,就看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影,原來是爺爺。他騎著電動(dòng)車向這邊駛來,但我卻看到爺爺并沒有穿雨衣,爺爺過來了,問他:“你怎么沒有穿雨衣?”爺爺說:“我害怕把雨衣淋濕了,你穿上會(huì)感冒的!蔽艺_口說話,爺爺有關(guān)心道:“快穿上別淋濕了!蔽冶愦┥献谲嚿,望著這個(gè)熟悉的背影,我不禁潸然淚下,心中想起:愛多么偉大,多么無私奉獻(xiàn)!
這時(shí),我想起:在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的感情路上,親情是最真誠的.陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
回到家寫作業(yè)時(shí),看到之前學(xué)過的那么多課文,我終于明白:親情,是木蘭替父從軍的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。
終于感受到世界上每一個(gè)長輩都是好長輩,好家人。
親情的作文 篇4
你如陽光,照亮我人生旅途的溫暖;你如大樹,無言卻給予啟示;你如風(fēng)兒,雖也會(huì)呼呼吹嘯,卻一直在我身旁……你一直都是我的避風(fēng)港。爸爸,有你真好……
一步,兩步,三步……
家的距離,越來越近;ǘ浯瓜铝四,飄零的枯葉隨著大風(fēng)徐徐落下。我踩在枯葉上,“咔嚓咔嚓”的聲音傳進(jìn)耳。雨開始下大了,我急忙跑回家,徘徊在樓梯口。“哼,連雨都欺負(fù)我。”
不知什么時(shí)候,爸爸已經(jīng)從家門探出了頭,示意我回家。爸爸總是喜歡對我笑,酒窩伴著月牙,我也喜歡看。飯桌上,爸爸不停地給我搛菜。我隨意糊弄了幾口,便回到房間關(guān)上了房門。
從書包里默默地抽出試卷,鮮紅的大叉和血淋淋的分?jǐn)?shù),像針一樣扎在我的心上,在的燈光下顯得十分刺眼。拿起筆,又放下。
門突然開了。我忙塞起試卷。爸爸帶著閃耀的笑容和我愛的蘋果進(jìn)來了。臉上的月牙漸漸變小了,原本和藹的面孔突然板起了臉。察覺到了爸爸的`變化,我將試卷塞的更緊了。卻不知那張慘烈的試卷已經(jīng)被爸爸拿走。
“怎么會(huì)考這么差?不懂嗎?”
我顫抖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一向喜歡把問題咽在肚子里。
唯獨(dú)這一次,爸爸開始給我講錯(cuò)題。我仔細(xì)地注意著每一個(gè)過程、每一個(gè)細(xì)節(jié)。每當(dāng)我學(xué)會(huì)了這樣的思路,酒窩和月牙,又重新回到了爸爸的臉上。窗外的雨,淅淅瀝瀝,雨滴落在水塘,雨滴落上枯葉,雨滴滑下屋檐,滴答滴答,好似一段永不停息的樂章,卻終也沒有抵擋住爸爸的教導(dǎo)聲……爸爸,有你真好。
我有一個(gè)愛我的爸爸,真好。如陽光般溫暖,如大樹般賦予啟示,又如風(fēng),無時(shí)無刻都在人生路上陪伴著我。我依然喜歡看爸爸的酒窩和月牙。我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂,刀槍不入他的手掌也有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路。爸爸,有你真好……
你的愛,如陽光溫暖。
你的愛,如大樹無煙。
你的愛,如風(fēng)兒般陪伴。
你永遠(yuǎn)都是我的避風(fēng)港……
我的成長,一路上有你。爸爸,有你真好……
親情的作文 篇5
時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后留下了一串串彩色的回憶,回首過去,記憶最深的還是那最保貴的親情。
親情就像那各種味道的茶,雖然味道不同,但都能讓你感受到她的純真。就比如說那酸的讓人流淚的檸檬茶,讓你難忘。記得剛?cè)氤跻粫r(shí),第一次數(shù)學(xué)周周練,由于我的粗心,導(dǎo)致考砸了,辜負(fù)了爸爸媽媽對我的希望,我的心酸酸的,感覺很對不起他們,讓我手足無措,這時(shí)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的`異常,及時(shí)地安慰我,鼓勵(lì)我。最后是親情給予了我希望。
親情還像那蜂蜜柚子茶,甜的忘了煩惱,使你更有向上爬,向前追的動(dòng)力,經(jīng)過一個(gè)星期的復(fù)習(xí),鞏固,第二次數(shù)學(xué)周周練我以優(yōu)異的成績進(jìn)入了全班前五名,那一刻,我收獲了快樂,就像那田里的農(nóng)民收獲麥子時(shí)的心情是一樣的。回到家,家人都很開心,對我也更有信心了。這時(shí),親情圍繞在我的左右,使我的煩惱都融化了,融入到了收獲回報(bào)時(shí)那陽光般的溫暖中,使我體會(huì)到了親情的溫暖。
親情還像那蜜桃烏龍茶。細(xì)細(xì)品嘗,略帶苦澀,可苦澀之后,便是那濃濃的甜,甜的暖心,甜的入神。讓我們知道凡事都不可能一下之成功,而是都有個(gè)過程。這個(gè)過程則是:付出努力者,收快樂;付出懶惰,收后悔。這個(gè)過程雖然很漫長,也很辛苦,可親情可以填補(bǔ)這些,讓我們變得輕松一點(diǎn)。
親情就像泡茶,一開始都是一樣的水和材料,可泡的結(jié)果,卻是千奇百怪的味道,這是為什么呢?因?yàn)橛行┤藦念^到尾都沒用心,草草了事,泡出來的茶自然苦澀;而那用心去泡,仔細(xì)去泡的呢?則是香氣四溢,滿口流香。
所以,親情需要彼此相互照顧,細(xì)心呵護(hù)。這樣親情才能給人帶來快樂、溫暖、動(dòng)力和希望。讓我們的生活變得更加美好。
親情的作文 篇6
說到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸老媽長成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的'月亮,爸爸老媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛都傾注在他身上,沉浸在種愛當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽到孩子對父母的責(zé)怪:就是你,把我的書忘記放書包了,馬上給我送過來;家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會(huì)想到用自己愛回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!
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