親情的初中作文15篇(熱)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的親情的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的初中作文1

　　然而，我在報(bào)紙上看到了關(guān)于家庭關(guān)系的新聞。有一個(gè)13歲的孩子，因?yàn)橹�道媽媽把錢放在哪里，每天都拿一些錢。后來(lái)，他迷上了電子游戲。有一次，他正要拿錢去游戲廳，發(fā)現(xiàn)錢不見了。因?yàn)樗麑?duì)新游戲太好奇了，他向媽媽要錢。他謊稱要去買書。但是，何聽同學(xué)說(shuō)新游戲有多好，好奇心越來(lái)越強(qiáng)�；氐郊�，他向母親要錢，母親沒(méi)有給，因?yàn)樗�越�?lái)越強(qiáng)壯，翻了母親的.口袋，母親制止了他，他卻還了手，母親傷心至極，但最后還是原諒了他。他媽以為他悔過(guò)了，就放松了警惕，他卻背著他媽偷錢。后來(lái)他媽媽發(fā)現(xiàn)了，把他趕出了家門，他卻反抗，和她打了起來(lái)，他卻狠狠地把她撞倒在地。最后，她媽媽傷心到再也認(rèn)不出兒子了。

　　13歲的男孩終于后悔了，但他來(lái)不及想他的家人已經(jīng)離他而去。

　　我們必須珍惜我們的感情，這是無(wú)價(jià)的。它能讓你每天都開心。我們必須珍惜家庭紐帶。它將伴隨我們的余生，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的侵襲。

親情的初中作文2

　　一、寫作目標(biāo)：

　　1、初步掌握寫信的格式。

　　2、語(yǔ)言要真摯感人，簡(jiǎn)練，事例要突出，說(shuō)出自己的心里話。

　　二、寫作重點(diǎn)、難點(diǎn)：目標(biāo)2

　　三、寫作過(guò)程：

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段

　　咱同學(xué)長(zhǎng)這么大，一定有許多的心里話想對(duì)自己的父母說(shuō)，可能是道出苦水，也可能是感激之言，還可能是……今天呢，老師就給咱同學(xué)一次機(jī)會(huì)，向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的，與上次作文要求不同。要求：

　　1、以感受親情為題寫一篇作文，可以以書信的形式，也可以是散文的形式，語(yǔ)言要真摯感人，格式要正確，字?jǐn)?shù)600字以上。

　　2、寫法點(diǎn)撥。

　　（1）教師指導(dǎo)寫信的格式。

　�。�2）如何展示情感的真實(shí)信度？

　　作文要打動(dòng)人，就必須負(fù)載思想的淚和笑，承托作者的內(nèi)心世界與感情。作者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段

　�。ǘ�）寫作階段

　　1、學(xué)生讀作文選中的有關(guān)文章。

　　2、學(xué)生討論、思考

　　3、45分鐘快速成文。

　　作文講評(píng)

　　一、講評(píng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)自己文章存在的不足及如何解決

　　2、修改自己的文章

　　二、講評(píng)過(guò)程：

　　1、文章的優(yōu)點(diǎn)：

　�。�1）、題目新穎，體裁是散文。

　　（2）、內(nèi)容真實(shí)，感人至深。莫先乎情，只有自己的真情之作，才能引起讀者的，共鳴，且不論文章寫得是否成功，而是需要一個(gè)過(guò)程，但是這是一個(gè)良好的開始，敘真事，抒真情。

　　2.缺點(diǎn)：（1）、格式不正確。大部分同學(xué)署名沒(méi)有寫在一行上，此致、敬禮的格式不對(duì)。

　�。�2）事例的選擇過(guò)于陳舊、古老。例：送雨傘，棉衣、送上醫(yī)院、洗衣、做飯等，雖說(shuō)是要求學(xué)平常生活中的小事，但是要把古老的話題寫出新穎獨(dú)特，不是一般的文學(xué)功底，因此選材是關(guān)鍵。

　�。�3）語(yǔ)言不真摯感人。大部分同學(xué)的作文讀了不能催人淚下，要讓父母看了確實(shí)感動(dòng)，或認(rèn)為做的不好。

　　3、措施（1）、聽讀優(yōu)秀作文。

　　（2）、學(xué)生修改自己文章，找出文章存在的問(wèn)題。

　　（3）交流，批改。

　　以“感受親情”為話題作文

　　四、寫作目標(biāo)：

　　1、初步掌握話題作文的寫作技巧。

　　2、學(xué)習(xí)細(xì)致觀察生活，感受親情回報(bào)愛。

　　3、中心明確，突出親情，語(yǔ)言真摯感人。

　　五、寫作重點(diǎn)、難點(diǎn)：目標(biāo)

　　六、寫作過(guò)程：

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段

　　1、茫茫人海中，我們每一個(gè)人顯得多么渺小而孤獨(dú)，是親情給了我們溫暖，給了我們勇氣，讓我們心中充滿光明和力量，作為中學(xué)生，在我們成長(zhǎng)的.里程中，處處有父母精心的呵護(hù)，處處有父母正確的引導(dǎo)，處處有父母無(wú)私的牽掛，處處有父母關(guān)注的目光，處處有父母的無(wú)言的支持……這濃濃的親情時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們，激勵(lì)著我們。親愛的同學(xué)，你感受到了么？

　　以“感受親情”為話題寫記敘文，600字。

　　2、寫法點(diǎn)撥。

　　如何展示情感的真實(shí)信度？

　　作文要打動(dòng)人，就必須負(fù)載思想的淚和笑，承托作者的內(nèi)心世界與感情。作者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段

　�。ǘ�）寫作階段

　　4、學(xué)生讀《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》中的有關(guān)文章。

　　5、學(xué)生討論、思考

　　6、45分鐘快速成文。

親情的初中作文3

　　人的旅途遙遙無(wú)期，童年時(shí)刻記憶猶新，一個(gè)小小的鏡頭難以忘記，回憶起來(lái)，還真別有一番情趣。

　　一個(gè)星期六的傍晚，我和往常一樣，做著回家作業(yè)，媽媽則在菜地里干活，回來(lái)時(shí)，還拔來(lái)了幾支甘蔗，頓時(shí)，引起了我的注意，我對(duì)甘蔗是有著特殊情感的，自然迫不及待想吃。

　　我立馬放下手中的作業(yè)，興奮地去迎接?jì)寢�，嘻嘻，是迎接我那心愛的甘蔗！可剛跳出兩步，就被姐姐給喝住了，她放大了嗓門對(duì)我說(shuō)：“做作業(yè)應(yīng)該有個(gè)樣子，一心想著吃的，能把作業(yè)做好嗎？”我聽了，無(wú)奈地回到書桌前，又做起作業(yè)……

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于完成了作業(yè)。但已是晚飯時(shí)間。很快，我吃完了飯，信步走出門去，其實(shí)，我早沒(méi)心思呆在屋里了。媽媽的一聲允許，我便拿著甘蔗上樓去了。打開電視機(jī)，坐在沙發(fā)上，邊吃甘蔗，享受起我所渴望的生活。

　　……

　　過(guò)了許久，姐姐上來(lái)了，坐在我身邊，看著我手中的甘蔗，示意讓我把甘蔗給她咬一口。我熟練地把甘蔗伸了過(guò)支，只聽“嚇嚓”一聲，姐姐咬了一大截，我瞪大了眼睛，哦，哪有這種咬法，這么長(zhǎng)一截，她怎么可能往嘴里送？不過(guò)，這種場(chǎng)面在每次吃甘蔗時(shí)都會(huì)發(fā)生，漸漸地便成了習(xí)慣。于是，每當(dāng)我把皮撕掉時(shí)，就會(huì)不由自主地讓姐姐咬一口，只是，我看到姐姐這般模樣，就覺(jué)心中好笑……

　　這次，姐咬下了半節(jié)，我怕接不上姐的節(jié)奏（等姐吐出來(lái)后，再咬一口的節(jié)奏），所以我先把另一頭的那一節(jié)的皮快速地撕去。姐吐出吸干汁后的甘蔗渣，剛想再一口咬下去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)另一頭的皮也被處理好了，她疑惑地問(wèn)道：“你為什么沒(méi)咬呀？”我笑笑說(shuō)：“我咬了，你就得餓死……”說(shuō)著，我朝姐姐吐吐舌頭。

　　姐姐吃完后，坦然地一笑，摸了摸我的頭說(shuō)：“有妹妹真好！”這一觸摸，讓我不知所措，好一會(huì)兒才回過(guò)神……

　　哦，在有甘蔗的日子里，我與姐姐，真是沒(méi)得說(shuō)！

　　發(fā)布的我?guī)缀醵枷螺d來(lái)玩過(guò)，我可真算是一個(gè)游戲狂人了。整個(gè)假期，我?guī)缀跆焯齑粼诜恐�，在游戲中自由馳騁。

　　新學(xué)期開學(xué)了，但我有時(shí)上課也在想一些網(wǎng)上的事：聊天、寵物、游戲……，尚可沒(méi)魂、作業(yè)沒(méi)神……說(shuō)實(shí)在的，除了上網(wǎng)，別的什么都沒(méi)勁。最終期末考試的.成績(jī)，自然一落千丈，爸爸媽媽也很生氣。最后落得整個(gè)暑假都是泡在爸爸給我買的書堆里的下場(chǎng)。

　　現(xiàn)在我雖然沒(méi)有像以前那癡迷于電腦，也沒(méi)心思在去下載游戲來(lái)玩，而且爸爸媽媽也只允許我放假時(shí)玩電腦。但我對(duì)過(guò)去的印象還很深刻。所以我在此告誡喜歡玩電腦的同學(xué)：“電腦網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)惡魔，在你不知不覺(jué)中，把你的靈魂奪走！電腦網(wǎng)絡(luò)是一塊磁鐵，你一靠近它，它就把你緊緊的吸住！電腦網(wǎng)絡(luò)是一張大網(wǎng)，你一碰它，它就把你牢牢粘�。　�

親情的初中作文4

　　你總是無(wú)微不至的關(guān)心我，愛護(hù)我，我卻好不領(lǐng)情。不知多少次心傷透了。可你還 依然愛著我這也許是親情的緣故吧！

　　秋風(fēng)凄涼，寒氣逼人。讓人不禁打起寒戰(zhàn)。而您卻依舊衣衫單薄的坐在窗前借著微弱的燈光來(lái)為我檢查作業(yè)。每次看到你如此辛苦，我都于心不忍。每次勸您，您總會(huì)說(shuō)沒(méi)事。久而久之我和你很少說(shuō)話，很少談心了。也許是正值青春期的我叛逆的心理表現(xiàn)吧！可一次經(jīng)歷讓我對(duì)你充滿了敬重。

　　正值冬天最冷的時(shí)候。我們?cè)趯W(xué)校住宿，由于我穿的衣服太單薄。也沒(méi)有帶厚衣服來(lái)學(xué)校（（你本是叮囑我?guī)Ш褚路��?lái)的，可我執(zhí)意和你最對(duì)沒(méi)有帶。）只得打電話讓你送了。

　　我說(shuō)：“喂！”

　　您說(shuō)：“怎么了？”

　　我說(shuō)……“我沒(méi)帶厚衣服來(lái)，太冷了，趕緊給我送來(lái)！”

　　“咚！咚！咚！”我掛斷了電話，當(dāng)時(shí)你肯定很傷心吧？可我卻暗自高興心想：我就不帶厚衣服來(lái)。氣死你哼！

　　下了第二節(jié)課您來(lái)了您站在雪中，顯得那么憔悴，那么蒼老，那么無(wú)力。著實(shí)讓人心疼�；秀遍g我看，到了你的頭上的白發(fā)。那是你為我操勞的見證嗎？你額角的皺紋，是為我付出的結(jié)果嗎？我熱淚盈眶地?fù)涞搅四愕?懷里，第一次像小孩子那樣哭。我要抽噎的話對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起我錯(cuò)了�！笨赡銋s說(shuō)：“傻孩子，我不怪我沒(méi)有向你解釋清楚。天太冷了，趕緊穿上衣服別再凍著。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“快回去吧挺冷的，別凍著，我走了，”你說(shuō)。望著你遠(yuǎn)去的背影，我似乎明白了你對(duì)我的愛是那么的寶貴，我有好好珍惜才是。

　　母親，對(duì)不起！以前是我錯(cuò)把你對(duì)我的愛誤會(huì)了。

親情的初中作文5

　　親情永不下崗，親情永不消退，親情永不言棄。暖風(fēng)吹拂你地臉頰，是否想起爺爺為你所講的故事；會(huì)首現(xiàn)在，是否記得那拄著拐杖依然對(duì)你笑的白須翁。父母奮斗在工作崗位上，支撐起整個(gè)家庭；夜晚挑燈夜戰(zhàn)的你還否記得在你身旁對(duì)你諄諄教導(dǎo)的爸爸。

　　親情是一杯沁人心田的茶，滋潤(rùn)你受傷的心靈。學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，父母給你耐心講解；受到別人的欺負(fù)，父母為你撐起一片藍(lán)天；遇到不開心的事，父母和你交談，心里不覺(jué)一陣輕松。親情是石，敲出希望之火；親情是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；親情是燈，照亮希望之路，親情是路，引你走向黎明。

　　有這樣一則故事：一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，非常貧窮，家里的主人是一對(duì)夫婦，他們有一個(gè)兒子。父親由于過(guò)度勞累，不久便去世了。家里只剩母子二人，兒子用功讀書，母親靠織布養(yǎng)活兒子，供他上學(xué)。兒子也很爭(zhēng)氣，考了大學(xué)并提前畢業(yè)。恰好被一家國(guó)外企業(yè)公司看中，給予兒子豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。兒子即將上崗工作，母親卻病倒了，情況很嚴(yán)重。兒子沒(méi)有過(guò)多考慮，毅然放棄高薪工作，回家照顧自己年邁的`母親，正因?yàn)樗�的這個(gè)決定，公司給了他回音：鑒于你的品質(zhì)，我們決定免費(fèi)給你的母親做手術(shù)，還希望你能盡早上崗工作。是親情伴他成功。

　　生活中處處有親情：?jiǎn)痰ひ驗(yàn)楦赣H的教誨，茁壯成長(zhǎng)，功成名就。而他也用一枚枚冠軍戒指回報(bào)了父親。美國(guó)NBA著名球星詹姆斯成名之后不忘單親媽媽的呵護(hù)和教誨，拿出自己所能得到的一切回報(bào)母親。九年圓夢(mèng)總冠軍一路的坎坷，母親一直默默守護(hù)著他。親情是無(wú)價(jià)之寶，親情永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。

親情的初中作文6

　　“人投以木桃，報(bào)之以瓊瑤�！碑�(dāng)他人給予你需求的東西，你是否會(huì)以十倍償還？

　　“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我�！蹦阌质欠裣脒^(guò)去感恩？

　　記得上幼兒園的時(shí)候，我很懦弱，好幾次都是含著眼淚回家的。那時(shí)，母親沒(méi)有多說(shuō)什么，只將我擁入懷抱。霎時(shí)我感到無(wú)比的淡然包圍著身體，替我拂去眼角的淚花。我依偎在母親懷里，母親輕撫我的頭發(fā)，不知不覺(jué)中我睡熟了。母親的懷抱是這么溫暖，這么舒適。

　　小學(xué)，那時(shí)的我雖已經(jīng)漸漸懂事，但還是舍不下父親厚實(shí)的肩膀，那種飛一樣的感覺(jué)。每每我抗拒走路，糯糯地向父親要求背背。父親總是粗狂的大笑一聲，說(shuō)：“好，乘我現(xiàn)在還有勁�！比缓蠓鑫疑霞纭�

　　十三歲的我已漸漸長(zhǎng)大，少了母親溫暖的.懷抱，少了爸爸厚實(shí)的肩膀，多了些許靦腆。但在成長(zhǎng)中，我卻仍有親情呵護(hù)。過(guò)馬路時(shí)，面對(duì)一輛輛飛馳而過(guò)的車子。即使我已學(xué)會(huì)躲避那一道道“殘影”，可母親那雙粗糙的手仍然牢牢抓住我的手，生怕我有半點(diǎn)紕漏。吃飯時(shí)，父母?jìng)冋J(rèn)為最美味的菜，最滋補(bǔ)的湯，全都會(huì)一一擺在我的面前。幾乎是我的筷子停留在哪，父母的目光就轉(zhuǎn)移到哪。寫作業(yè)時(shí)，總有人會(huì)為我關(guān)上刺眼的黃燈打開溫和的白燈，提醒我別太累。

　　父母的愛像水，那么柔滑，緩緩淌進(jìn)我們的心田。似土，那么肥沃，無(wú)私滋養(yǎng)我們的身體。是火，那么熾烈，熊熊燃起我們的熱情。

　　將零碎的記憶片片拼湊，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)親情是無(wú)價(jià)，無(wú)息，無(wú)形的。那么十五歲的我，是否該做點(diǎn)什么，是否該用自己綿薄之力為父母做點(diǎn)什么？比如你是否可以嘗試，以父母之樂(lè)趣為樂(lè)趣，就像他們對(duì)你一樣。古有黃香為父暖床，如今的你是否也可以？懂得去感恩吧，“百善孝為先�！辈皇菃�？感恩父母，感恩他們給予你的親情。你無(wú)需做到驚天動(dòng)地，只要用一片赤誠(chéng)做點(diǎn)力所能及的事就夠了。

　　想必將來(lái)的我，不僅會(huì)享受親情，更會(huì)感恩親情。

　　親情手冊(cè)

親情的初中作文7

　　在人們生活中，我們有家人的疼愛，有朋友的關(guān)心，還有戀人的眷戀。這些感情使我們?cè)谌粘Ｉ�活中充滿快樂(lè)，可能有些人會(huì)討厭家人的疼愛，因?yàn)樗麄冇X(jué)得家人的疼愛對(duì)他而言是一種束縛，讓他充滿厭惡。親情，友情和愛情都是同一性質(zhì)的東西，雖然它們看不見摸不著，但是他是我們?nèi)粘Ｉ�活中的一個(gè)重要部分。如果沒(méi)有了這些感情，試想一下我們和那些傳說(shuō)中行尸走肉的僵尸有什么不同。

　　今天我在外婆就愛上網(wǎng)玩游戲，這時(shí)外婆進(jìn)來(lái)了，我看她手拿為我縫好的`褲子問(wèn)：你看行不行，我接過(guò)外婆為我縫好的褲子，然后看了看對(duì)外婆說(shuō)可以，外婆聽了過(guò)后高興的笑了笑，我看到外婆高興的笑，心里不經(jīng)顫抖了一下，心里想起了，以前的故事。

　　小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)情況比較貧困，經(jīng)常吃不上肉，母親看到我和哥哥很瘦，不經(jīng)落下了眼淚，我和哥哥看到母親這樣就哭著對(duì)母親說(shuō)，媽媽你不要哭了，我和哥哥沒(méi)事，我們是男孩沒(méi)事的，媽媽聽到我們說(shuō)的話后欣慰的撫摸著我和哥哥頭，然后媽媽說(shuō)已經(jīng)中午了，你們?nèi)タ磿?huì)電視，媽媽給你們做飯吃，我們聽過(guò)后轉(zhuǎn)身走到了電視機(jī)旁邊打開了電視機(jī)，當(dāng)時(shí)電視里放的正是美食類的節(jié)目，當(dāng)時(shí)我對(duì)哥哥說(shuō)我要是這輩子能吃上肉就好了，哥哥對(duì)我說(shuō)咱們家的情況你又不是不知道，聽話。哦，我回了一句，就在我們說(shuō)完的時(shí)候媽媽又眼帶淚光的走到了我們身邊，她對(duì)我們說(shuō)，大虎小虎我沒(méi)有能力讓你們過(guò)上好日子?jì)寢寣?duì)不起你們，說(shuō)完就忍不住落下了眼淚，我們看母親哭了我們也不經(jīng)落下了眼淚，我們當(dāng)時(shí)哭得很厲害，其實(shí)，當(dāng)你們看電視的時(shí)候我就躲在門外面偷聽你們說(shuō)的話，哥哥聽到母親說(shuō)后，就朝我的臉上打了一巴掌，然后就對(duì)著我說(shuō)到：都怪你，母親才會(huì)那么傷心，母親看到哥哥這樣就對(duì)哥哥說(shuō)你打他干嘛，他是你弟弟啊，哥哥說(shuō)都是他讓你傷心的我不想看到你那么傷心，母親聽到后對(duì)哥哥說(shuō)即使是這樣您也不能打他啊，母親看了看我們?nèi)缓蟀盐覀儞�入了她的懷中，因�(yàn)榭蘖颂�長(zhǎng)時(shí)間，過(guò)了一段時(shí)間母親看了一下我們讓后把我們抱到了床上，我和哥哥都因?yàn)榭蘖颂�久了，等醒�?lái)的時(shí)候天應(yīng)經(jīng)黑了，母親看見我們醒了，對(duì)我們說(shuō)起來(lái)吃飯了，今天有你們想吃的肉，一聽到肉我和哥哥都很興奮，我和哥哥迅速的走到了餐桌前一口一口的吃著，沒(méi)到一會(huì)肉就沒(méi)有了，母親看我們臉上充斥的笑容，她也高興的笑了。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(zhǎng)大。

親情的初中作文8

　　前幾天，我在電視上看到一個(gè)新聞消息：一個(gè)11歲的男孩，他媽媽當(dāng)著全班同學(xué)打了他一巴掌，因此他離家出走，事后，當(dāng)機(jī)制要采訪這位母親，而母親卻說(shuō)：你們先走，我沒(méi)空搭理你們，我還要找我的兒子經(jīng)過(guò)記者多次相勸之下目前終于接受采訪在采訪時(shí)，這位目前的眼神總是，飄忽不定。她的言行全都是為了找兒子，總是拿著自己兒子的照片到鏡頭面前去

　　看到這里，我已經(jīng)淚流不止，我心中已怒火沖天。目前為了找兒子都可以向別人下跪，而兒子卻因?yàn)橐话驼�。而拋棄自己的母親。不念母親是怎樣把自己養(yǎng)大的、不想母親十月懷胎是的'痛苦、不想母親給予我們生命時(shí)的決心。小時(shí)候，目前為我們的吃喝操心，長(zhǎng)大后，母親為我們的學(xué)習(xí)著急，成年后母親又為我們的事業(yè)著想，不求一絲回報(bào)，默默地為我們付出大半生。

　　父母給與我們生命，想讓我們成為人中的龍鳳，而我們卻那么不爭(zhēng)氣。甚至我們還攀比，那只父母的血汗錢揮霍青春。我們總是想：為什么我的爸爸不是李嘉誠(chéng)，為什么我家這么窮，但是，你嫌父母無(wú)能力給你創(chuàng)造那種生活的時(shí)候，父母也在想：為什么我的孩子不是全校第一，為什么我的孩子總是闖禍。我們要反思反思了。父母為我們不容易，我們卻這么傷他們的心。仔細(xì)想想，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校輕松學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母在干什么？當(dāng)我們吃著我們心愛的零食的時(shí)候，父母，可能還沒(méi)有吃飯，當(dāng)我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候，在購(gòu)買自己心愛的禮品的時(shí)候，想沒(méi)想過(guò)這是父母用汗水換在的錢又被我們輕松的換回去。

　　父母對(duì)我們的愛太深了，而我們對(duì)父母的關(guān)心太少了。

　　如果用一句話來(lái)表達(dá)我對(duì)父母的愛，我會(huì)說(shuō)：爸，媽，你們辛苦了。

　　因?yàn)楦改覆恍枰�物質(zhì)的回報(bào)，他們需要的是我們做子女的真心一句話：

　　爸！媽！我愛你們帶著乞求的目光，求著別人幫自己找兒子。甚至給觀眾下跪。

親情的初中作文9

　　親情，是世界上最貴重的東西。沒(méi)有親情，相當(dāng)于小鳥失去翅膀;魚兒離開小河;地球沒(méi)有太陽(yáng);沙漠沒(méi)有一滴水……所以親情是我們生命中不可缺少的一部分。親情是溫暖的，更是貴重的。

　　《親親我的媽媽》這本書主要講了：小男孩安迪在爸爸的葬禮上第一次見到了媽媽，然后就跟著媽媽生活。一個(gè)是有輕微孤獨(dú)癥的孩子，一個(gè)是有輕微抑郁癥的母親，在這個(gè)僅有兩個(gè)人的家庭里，卻充滿了濃濃的愛意。他們之間發(fā)生的哪一件事不是體現(xiàn)出他們彼此的愛?為什么在這對(duì)不太愛交流的母子之間會(huì)能讓我們把親情看得如此清楚?我想，這就是親情的偉大力量吧!

　　趙安迪被媽媽稱為“弟弟”，雖然他把太喜歡，但最后還是接受了。弟弟一直好奇媽媽的工作，后來(lái)經(jīng)過(guò)死纏爛打地粘著外婆詢問(wèn)，知道媽媽是個(gè)主持人。后來(lái)他又從外婆那你知道了媽媽在電臺(tái)工作，十分好奇，于是收音機(jī)里找媽媽的聲音。最后明白媽媽就像一個(gè)“垃圾桶”，當(dāng)別人有難過(guò)事的時(shí)候就打進(jìn)電話來(lái)傾訴，把什么不開心都吐出來(lái)，而媽媽卻就聽著這些事，弟弟為媽媽傷心、為她難過(guò)。這不就是親情的最好表現(xiàn)方式嗎?時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心到親人，設(shè)身處地的為親人考慮，為她難過(guò)，為他傷心，這就是親情!

　　細(xì)節(jié)往往藏著深情，在我們上學(xué)之前的一聲叮嚀;在雨中的一把傘;在失落時(shí)的一句安慰;在驕傲是的.一個(gè)善意提醒;在考試前提醒我們認(rèn)真復(fù)習(xí)……情太真，愛太真，一處處小細(xì)節(jié)淋漓盡致的展現(xiàn)了那一個(gè)神圣的詞語(yǔ)——親情。

　　親情的表達(dá)方式有很多，是一句問(wèn)候，是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，是一個(gè)微笑 ……這些在親情的天平上是平衡的。因?yàn)椤�—親情無(wú)價(jià)!

親情的初中作文10

　　即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng);即使明日太陽(yáng)變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛的長(zhǎng)河里，我陶醉……陶醉于愛，陶醉于親情，陶醉于外婆最無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí)，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見外面這精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的'情意，交織于我的周圍，始終難以散去。稚童時(shí)，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，久久不愿醒來(lái)，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛始終未曾消退，盡管不再是輕輕地?fù)崦�，不再是緩緩地�(fù)u扇，卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng)，讓我陶醉。

親情的初中作文11

　　一個(gè)人的一生中必定有你個(gè)美好的童年，在童年的時(shí)光里你也一定會(huì)結(jié)識(shí)一些永遠(yuǎn)的朋友，他們才是你一生的財(cái)富。有的人經(jīng)常說(shuō)；我窮的就剰下錢了�？此茮](méi)什么大不了只是看玩笑的話但它的意義重大，說(shuō)這話的人表明他沒(méi)有親情他沒(méi)有友誼即使他在有錢也只是個(gè)為自己賺錢的機(jī)器了，他在怎么有錢也沒(méi)有人會(huì)瞧得起他，因?yàn)樗�只是個(gè)機(jī)器。我們誰(shuí)也不愿意活得太累誰(shuí)也不愿意做自己的奴婢只要你有了親情有了朋友，你在沒(méi)有錢也是受人們尊敬的。

　　人的一生是短暫的，但要在這一生中交幾個(gè)像這樣的朋友是幸福的。我們渴望友誼渴望有家人來(lái)愛我們，但也需要用真心去對(duì)待，所謂將心比心每當(dāng)你在面對(duì)朋友家人時(shí)你要凈化你的心靈。我聽過(guò)這樣一個(gè)故事：在很久以前有一個(gè)好心人，他在回家的路上看見了個(gè)酒鬼。這個(gè)酒鬼是他們村最愛喝酒和騙人的人，村民都很討厭他，一看見他就躲著，而這個(gè)好心的老漢看見他在地上躺著非常的可憐，就把這個(gè)酒鬼領(lǐng)回了家。讓他吃飽了換上了一件新衣裳，這位老漢家里也不是很有錢相反是很窮的。這位老漢對(duì)這個(gè)酒鬼非常的.好，這位老漢沒(méi)兒沒(méi)女他心里就把這個(gè)酒鬼看成了是自己的親兒子，什么好吃的都分他一半。在一個(gè)晚上酒鬼犯酒癮犯了他想把老漢辛辛苦苦賺來(lái)的錢拿去買酒，便偷偷摸摸的進(jìn)屋，一看錢就放在柜子上他想這位老漢為什么這么相信他呢？，因?yàn)檫@位老漢傻嗎？不！因?yàn)樗�是用心待人，他把他�?dāng)作親人。酒鬼也努力的把愛騙人和愛喝酒的毛病也改了。就這樣窮老漢和酒鬼就這樣成了真正的親人就這樣永遠(yuǎn)的生活下去

　　我講兩個(gè)例子一：講的是友情二講了親情。講的都是一個(gè)字情我想說(shuō)人間‘情’可貴

親情的初中作文12

　　在我求學(xué)的日子，我常常夢(mèng)中回家，我想念 我的父母，我想念我的親朋好友。 每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚 時(shí)分，我深情 地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門，感情的潮水便頓涌心頭。 柔和的燈光下，母親在廚房忙著做飯，父親在默默坐著等我。聽到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來(lái)，父親則猛然站起來(lái)問(wèn)：“怎么來(lái)得這么晚？吃過(guò)飯了沒(méi)？”父親隨手接過(guò)我的背包。照著屋里的燈光，我倍感家庭的溫暖，我突然有一種想哭的感覺(jué) ，卻努力 控制著。我不愿讓他們看到我流淚 的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見父母那舒心的甜蜜 的笑容 ，那是人間最美最好的詩(shī)篇。 不一會(huì)兒，我面前就擺滿了我喜歡 吃的飯菜，其中有我最喜歡吃的魚香肉絲。母親慈愛地坐在了我的身旁，開始了她那令我永遠(yuǎn)

　　也聽不厭的嘮叨�！按得娌缓畻盍�風(fēng)�！本渚渑�心的嘮叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。 家，是愛的.港灣，是心的宿營(yíng)地，是父愛 與母愛 共同編織的愛心 巨傘。我是一只風(fēng)箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛的雙親。 我想著吃著，吃著想著。我閉上雙眼，心中不斷喊著“爸爸、媽媽”，把親情珍藏在心靈 最深處。

親情的初中作文13

　　愛很奇妙，在我們的人生當(dāng)中，處處充滿著愛，動(dòng)物之間不也如此？

　　那是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。弱者只有謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎，才有可能活下去�！吨腥A龍鳥》的故事發(fā)生的年代是中生代侏羅紀(jì)，距今一億多年的遼西地區(qū)。被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”的沈石溪在這部著作中會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？

　　書中有兩個(gè)主人公，一個(gè)叫澄，一個(gè)叫岫，都屬于長(zhǎng)著雙弓形頭骨的槽齒類爬行動(dòng)物，聰明、進(jìn)化較快。在龐大的侏羅紀(jì)爬行類家族中，它們屬于最弱小的一族，堪稱袖珍品種。也可以說(shuō)它們是近親。

　　當(dāng)然，這本書與其他動(dòng)物小說(shuō)相比也是有所不同的�？梢詮娜齻�(gè)方面看出來(lái)：其一，它屬于遠(yuǎn)古叢林的生物傳奇；其二，故事的兩個(gè)主人公，每個(gè)家族都有自己的傳奇故事。物種的演化是無(wú)比奇妙的，勝者生存，敗者滅亡。由此可見，本書并不是一味的想象，也不是天馬行空的一味敘述。是根據(jù)多方面的資料匯集而成的。其三，本書分為十七章，章章精彩，把動(dòng)物進(jìn)化的過(guò)程具體化，詳細(xì)化，還時(shí)不時(shí)的進(jìn)行解說(shuō)，并運(yùn)用了好多修辭方法，使故事情節(jié)更精彩、更生動(dòng)、更感人！

　　澄在小行星撞擊地球（也就是著名的侏羅紀(jì)大爆炸）后，僥幸活了下來(lái)。但這場(chǎng)浩劫引起了它的基因突變，打亂了它體內(nèi)的血液循環(huán)系統(tǒng)，使它由變溫動(dòng)物轉(zhuǎn)化為恒溫動(dòng)物。這一變化，為它的家族的演化起了不可小覷的作用。

　　澄這個(gè)家族成員之間還產(chǎn)生了深厚的感情。這份情感在那個(gè)野蠻的'世界中，是有百害而無(wú)一利的。于是，澄的二代淑首先想到離開地面，成為樹營(yíng)性動(dòng)物。這是一個(gè)大膽的想法，生活無(wú)情，敵人更無(wú)情，這也是生存的一種需求，生存的條件；泱的丈夫坍第一個(gè)搭建了半球形巢穴，這是一個(gè)劃世紀(jì)的創(chuàng)舉，被生活所逼迫�。�為了尋找配偶，為了繁衍后代，只能這樣選擇。這也是命運(yùn)的選擇。瀠和它的三個(gè)寶貝成功飛向了天空，這是母愛的力量，這也是愛創(chuàng)造的奇跡。中華龍鳥就這樣誕生了！它們是遼西大地上孔子類鳥的祖先，也是廣袤天空中五彩繽紛的現(xiàn)代鳥類的祖先。

　　岫成了小行星撞擊地球后千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)遇難者之一，但它的卵卻活了下來(lái)，并最終進(jìn)化成了犬齒甲龍，曾獨(dú)霸整個(gè)遼西大地，使各類恐龍聞風(fēng)喪膽，但由于食物短缺，產(chǎn)生了同類之間的猜忌，自相殘殺，讓一個(gè)龐大的家族就此隕滅。

　　命運(yùn)真的很難捉摸。曾經(jīng)在地球上不可一世的雷龍、劍龍等巨型恐龍成了生命舞臺(tái)上的匆匆過(guò)客。而那些卑微的小不點(diǎn)們，卻躲過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)浩劫，永久的占據(jù)了廣袤的天空，在生命的舞臺(tái)上扮演輝煌的角色。

　　親情，確實(shí)很重要。

　　它雖沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也有“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”的豪邁；雖沒(méi)有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；雖沒(méi)有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻也有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……苦難催生智慧，善良凈化靈魂，愛永遠(yuǎn)是最寶貴的，不可替代的生存技能！

親情的初中作文14

　　親情，是我永遠(yuǎn)忘不了的詞，一直深深的印在我的腦海里……

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈……

　　馬上就要期末考試了，那天晚上我正在復(fù)習(xí)，媽媽敲門走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“孩子，你別太辛苦了，小心累壞了身子，我特意燉了一碗雞湯，給你補(bǔ)補(bǔ)腦子。”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。

　　可是我卻不領(lǐng)情，不耐煩的對(duì)她說(shuō)：“我連復(fù)習(xí)的時(shí)間都快沒(méi)有了，還有時(shí)間喝東西嗎？我不想喝了，拿出去吧！”我不冷不熱的對(duì)她說(shuō)。

　　“養(yǎng)好了精神再去考試，這難道不好嗎？”媽媽依然是很溫柔的語(yǔ)氣，“喝完湯就睡吧！養(yǎng)好精神來(lái)”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。

　　我好像是別人越對(duì)我好，我就會(huì)厭煩的`人。“出去出去，你打擾我看書了�！蔽页瘚寢尨蠛�。氣氛一下子變得很死寂，很尷尬。

　　“你…你這孩子，你自己看著辦吧！我不管你了！”她甩出這句狠狠的話，就立刻跑出了我的房間。媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。聽著媽媽走去的聲音，我恨懊喪、很后悔；我為什么要跟媽媽吵架，她明明是為了我好，可我卻……

　　我準(zhǔn)備去想媽媽道歉，走到媽媽的房間，卻聽見爸爸在安慰媽媽說(shuō)：”你就不要傷心了，她怎么做還不是為了好好學(xué)習(xí)，你因該為她感到自豪呀！對(duì)不！你以前不是期盼她這樣呀！”“不是，你是沒(méi)看到她那刁蠻樣，真是快把我給氣死了！我真后悔養(yǎng)他這個(gè)女兒呀！”“你看你，現(xiàn)在還在說(shuō)氣話……”

　　我想，我因該進(jìn)去了，我敲敲門，就進(jìn)去了，“媽媽，我……”媽媽扭頭不看著我，我就坐到她的身邊，“媽媽，對(duì)不起，我不因該說(shuō)那些話氣你，這次是我錯(cuò)了，你原諒我好嗎？媽媽還是不理我，這時(shí)，爸爸在旁邊也替我求情：“你看，孩子都來(lái)給你道歉了，你還不知足呀！”媽媽是個(gè)很要強(qiáng)的人，也不好說(shuō)怎么快就答應(yīng)了。就用爸爸當(dāng)借口了，“看在你爸爸的面子上，我，原諒你了�！�

　　“好的，謝謝媽媽�！蔽覛g喜地對(duì)媽媽說(shuō)

　　“你只要以后不惹我生氣了就可以了�！�

　　“沒(méi)問(wèn)題，放心吧！”

　　哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，全家笑在了一起。作文

親情的初中作文15

　　馬克思曾說(shuō)過(guò)：還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽(yáng)，他的光焰照耀溫暖這凝集在我們心靈深處的意向。

　　親情是什么？

　　當(dāng)你面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，給予你鼓勵(lì)和支持，填補(bǔ)你那失落的心，教你重整旗鼓。

　　記得上個(gè)學(xué)期末，有了平時(shí)上課抄的筆記再加上考前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，本以為期末考試可以考出理想的成績(jī)，但結(jié)果卻出乎我意料：成績(jī)一落千丈，排名也退之萬(wàn)里，我絕望了。在那之后一段時(shí)間，我變得郁郁寡歡，臉上的笑容早已褪盡，一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但終究還是讓媽媽看出我的'反常，在她的再三追問(wèn)下，我如實(shí)說(shuō)明了一切。不過(guò)媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)，開解我，鼓勵(lì)我，告訴我成功貴在堅(jiān)持。終于，在這學(xué)期的第一次階段考試中我的成績(jī)果真更上了一層樓。

　　當(dāng)你面對(duì)誤解和仇恨時(shí)，親情是一杯涼水，給予你體諒和理解，澆滅你那心頭的火，教你釋懷豁達(dá)。

　　在我讀小學(xué)時(shí)，經(jīng)常會(huì)與同學(xué)因一些小誤會(huì)而鬧矛盾，每次不愉快回到家，爺爺總是第一個(gè)上前噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我這，問(wèn)我那，每次他都會(huì)耐心地教導(dǎo)著我：同學(xué)之間應(yīng)友好相處，有了誤會(huì)要及時(shí)解釋，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)承認(rèn)并道歉。我一邊聽著一邊似懂非懂地點(diǎn)著頭。隔天早上到學(xué)校，按照爺爺說(shuō)的做，我與那位同學(xué)又和好如初。

　　當(dāng)你面對(duì)贊揚(yáng)和奉承時(shí)，親情是一把錐子，給予你提醒和告誡，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，教你不斷進(jìn)取。

　　每當(dāng)親朋好友在家長(zhǎng)面前夸起自己的孩子時(shí)，家長(zhǎng)們總會(huì)邊笑笑邊說(shuō)出與他們相反的話。我的爸爸也是如此。每次等客人走后，他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“當(dāng)受到別人夸獎(jiǎng)時(shí)，別驕傲，要輕輕地微笑，‘滿招損，謙受益’”。我知道爸爸是為我好，怕我驕傲，怕我因此而不再努力，不再進(jìn)步。所以雖然每次我都一臉不屑地答應(yīng)著，但一字一句我都深深牢記在心。

　　當(dāng)你面對(duì)煩惱和憂愁時(shí)，親情是一陣清風(fēng)，給予你忘卻和釋然，吹去你那雜亂的思緒，教你笑對(duì)人生。

　　在以前，當(dāng)遇到煩心事，總會(huì)下意識(shí)地去找奶奶，去奶奶那里尋找安慰，尋求關(guān)愛。奶奶就像是我的避風(fēng)港，她總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“人生不得意十有八九，無(wú)論遇到什么困難，都要以積極的心態(tài)去面對(duì)，堅(jiān)信總有雨過(guò)天晴是時(shí)候”。在奶奶那兒，好像有著我永遠(yuǎn)都取之不盡用之不竭的寶藏，每一次再帶著從奶奶那得到的勇氣和信心，重新去面對(duì)外面的一切。

　　親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補(bǔ)充著我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為；親情是一株常開不敗的花兒，時(shí)刻散發(fā)著那縷縷沁人心脾的馨香。

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