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    親情的可貴作文

    時(shí)間:2024-05-11 16:53:00 親情作文 我要投稿

    親情的可貴作文優(yōu)秀(3篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的親情的可貴作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    親情的可貴作文優(yōu)秀(3篇)

    親情的可貴作文 篇1

      記得有一次,我測(cè)驗(yàn)成績(jī)考得不好,我心里十分難過;氐郊,我便把這件事告訴了媽媽,媽媽不但沒有罵我,反而來安慰我說:“這一次沒考好,下一次再努力就是了!闭f完,媽媽便又耐心地教我改正。

      還有一次,我大概五歲吧,我和媽媽、姐姐下去花園玩。我跑著跑著,突然摔倒了,姐姐想跑過去扶我起來,但是,被我的媽媽攔住了,便對(duì)我說:“來,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.孩子,勇敢地站起來!焙髞碓趮寢尩墓膭(lì)下,我慢慢地站了起來,媽媽稱贊地說:“琪琪真是個(gè)好孩子!”

      最深刻的一次是零晨?jī)牲c(diǎn)多我突然發(fā)高燒,媽媽和爸爸便把我送到醫(yī)院,醫(yī)生開了幾種藥給我回家吃。我們回到家已經(jīng)是零晨四點(diǎn)了。媽媽一直陪伴著我,還不停地給我敷冰袋,直到我退了燒,她才睡了一會(huì)兒,又起來煮白稀飯給我吃。

      通過日常生活中的幾件小事,我感到媽媽對(duì)我非常的好。因此,我最后把媽媽留在游戲當(dāng)中了。

    親情的可貴作文 篇2

      人世間,最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面,就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。

      512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊幾聲,用撬棍在在磚頭上敲幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的.時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

      在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚。

      在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

    親情的可貴作文 篇3

      因?yàn),親情無(wú)限

      在人生的大道上,當(dāng)我正在享受生活,享受學(xué)習(xí)時(shí)我看到了父母日漸憔悴的面容。他們的額頭經(jīng)過歲月的沖刷,早已千溝萬(wàn)壑,雙眸悄悄地爬上了細(xì)紋,白發(fā)不知何時(shí)嵌入了黑發(fā)中。父母老了,卻把青春的活力給了我們,將畢生的精力給了我們,因?yàn)橛H情無(wú)限!

      步入初中,我迷上了一些名著,當(dāng)我把父母的血汗錢拿到書店時(shí),我失望了,因?yàn)闆]有適合我的心意的書,大多都是小學(xué)生閱讀。父母看到我失落的眼神,似乎在商量著什么。沒過多久。媽媽買完?yáng)|西回來,扯著嗓子喊道:“兒子,快來看呀!蔽易叱鲩T,驚住了,媽媽正抱著一大疊書回來,而在她不遠(yuǎn)處,是一些食品。我忽然感到一股咸咸的東西滑到嘴角,我仔細(xì)清點(diǎn)了一下,共有16本,都是我夢(mèng)寐以求的書。老舍的《駱駝祥子》,冰心的《繁星春水》,法布爾的《昆蟲記》……看著眼花繚亂的書,再看看疲憊不堪的媽媽,我的眼前又蒙上了一層水霧。此后,一有時(shí)光,我就會(huì)去啃書,經(jīng)常性的`忘了時(shí)光,總是父母提醒我,大概是由于他們的關(guān)心得到了回報(bào),看起書來,很簡(jiǎn)單,這正是愛的回報(bào)!當(dāng)我們啟程上學(xué)時(shí),總有人在叮囑;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),總有人在牽掛;當(dāng)我們生病時(shí),總有人在忙碌。那就是我們的父母呀,他們會(huì)為我們付出一切。前不久,一本書不知塞到哪兒去了,剛忙完家務(wù)的媽媽,顧不上休息,為我找了起來。看著媽媽頭上豆大的汗珠落下,我的眼淚也即將落下時(shí),媽媽笑著說:“找到了,找到了!比缓笕轿沂种,囑咐了幾句,便坐下休息。我如獲至寶的抱著這本書,我低頭看看這本書,《愛的教育》,淚水就如脫線的珍

      珠,啪啦啪啦往下掉,這就是愛的教育。!

      父母對(duì)我們的愛,如雨露滋潤(rùn)花草,如貝殼磨礪珍珠,是那么無(wú)私、高尚、純潔。他們永遠(yuǎn)愛這我們,因?yàn)橛H情無(wú)限。

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