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實(shí)用的親情的作文【常用6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的親情的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌,一首沒(méi)有旋律、沒(méi)有歌詞,但卻每分每秒都陪伴在你身邊,在你的耳邊環(huán)繞。你肯定會(huì)疑惑的問(wèn)我:有這樣一首歌嗎?我可以肯定地告訴你:有,有這樣一首歌。有這樣一首歌,它不是用耳朵聽(tīng),而是用心去感受的歌,親情的歌!
親情有時(shí)是淡淡的是你不容易察覺(jué)。上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,還是是爸爸在幫我疊被子、做早點(diǎn)、洗衣等等。
有一次,爸爸去出差,家里只剩下我和媽媽?zhuān)诙煸缟衔覜](méi)有看到桌子上那豐盛的早餐,代替它的是空空如也。我偏問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屧绮湍兀俊眿寢寘s丟了一句話(huà)給我:“自己去買(mǎi),自己的事自己做�!�
我很不服氣,但還是早做了。爸爸總是把我的是幫我做了,而媽媽則是教我做一遍,然后讓我自己做。當(dāng)時(shí)我總是埋怨媽媽?zhuān)?dāng)我去軍訓(xùn)回來(lái)之后,我才知道了媽媽為什么,總是叫我自己的事自己做。原來(lái)是因?yàn)楦嬖V我,爸爸媽媽不能永遠(yuǎn)幫助你,你要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立。
一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ),一眨眼很快都會(huì)過(guò)去,它們是那樣的平淡,不起眼,甚至有幾分無(wú)聊。親情也是一樣,我習(xí)慣了爸爸默默為我煮飯,媽媽送上學(xué)。外公外婆總是一遍又一遍的`叮囑我,我會(huì)常常覺(jué)得,這些人怎么嘮嘮叨叨,讓我厭煩�?芍灰幸惶�,我遠(yuǎn)離了這一切,我又會(huì)開(kāi)始不習(xí)慣,會(huì)為沒(méi)人替我打點(diǎn)日常繁瑣小事苦惱。
親情是在一個(gè)家庭中那永恒美妙的旋律;親情是暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的一把傘;親情是寒冬臘月里為我驅(qū)逐嚴(yán)寒的一把火;親情是一首永不間斷的一首歌。
親情是一首歌,是一首要用心去感受的歌。
親情的作文 篇2
爸爸媽媽給你的親情,你看到了嗎,也許你看不見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài),但卻能感受到爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)使你溫暖,使你有信心,使你高興,使你……
記得有一年冬天,屋外飄著鵝毛大雪,我正開(kāi)著空調(diào)享受呢!突然停電了,我摸索著走到爸爸媽媽的身邊,因?yàn)閺目照{(diào)屋走出時(shí),都會(huì)很冷。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我摟在懷里,用溫暖的身體幫我取暖,用她那溫暖的手放在我的臉上。�。寢尩膼�(ài)是無(wú)私的。
有一次,我考試沒(méi)考好,老師說(shuō)要把試卷帶回家簽字,我想帶回家簽字時(shí)肯定會(huì)被罵一頓,再被修理一下,于是我?guī)е淮虻男那榛丶伊�。我�?zhǔn)備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字,他們不會(huì)仔細(xì)看的,這樣就不會(huì)被打了。剛回家,爸爸就發(fā)現(xiàn)我的面部表情不對(duì)勁,肯定有心事,爸爸就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)考試沒(méi)考好,爸爸問(wèn)我考多少分,我說(shuō)考88分,爸爸說(shuō)我們分析一下錯(cuò)誤,看看值不值得錯(cuò)。我心里知道肯定是不值得錯(cuò)的。爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋?zhuān)屛颐靼琢隋e(cuò)的原因。那一次分析時(shí),爸爸的嘴本來(lái)就是很干燥,還破了,嘴一張開(kāi)就疼。�。“职值膼�(ài)是無(wú)私的。
我的食量很大,吃飯時(shí),每次有好菜,爸爸或媽媽都會(huì)把它夾到我的碗里,他們說(shuō)不想吃,實(shí)際上他們是口是心非。就拿今天的'雞來(lái)說(shuō),爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里,讓我吃,我說(shuō)讓爸爸吃,但是爸爸卻說(shuō)不想吃,沒(méi)昧口。我吃完了雞腿,媽媽又夾了一個(gè)雞胗,我以為媽媽會(huì)自己吃,但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里,說(shuō)她今天吃得太飽了,不想吃,給我吃。啊!爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
還有很多事例,爸爸媽媽給我們的愛(ài)太多了,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給我們的愛(ài)。
親情的作文 篇3
那孩子還點(diǎn)了點(diǎn)頭。他臉上頓時(shí)火辣辣的,他想:唉!我當(dāng)了快半輩子的老師,這兒會(huì)兒卻要來(lái)當(dāng)小販,唉,不過(guò)為了兒子,不說(shuō)時(shí)小販,就算是乞丐我也要當(dāng)!日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣,一元錢(qián),一元錢(qián),一元錢(qián)的攢;一根,一根,一根地叫賣(mài),嗓子喊啞了還在喊,只要天氣一熱,他就推著車(chē)來(lái)賣(mài)冰棍,每次都大汗淋漓,不管是多么炎熱都堅(jiān)持下去,就這樣,一天,一天已經(jīng)攢了不少錢(qián)了,加上自己的工資和積蓄,全給了兒子治療,他的兒子奇跡般的活了下來(lái),病也治好了,可他去摞下了一身病,記者采訪(fǎng)他。他只輕描淡寫(xiě)地說(shuō):這是一個(gè)做父親的應(yīng)該做的。是��!親情是不能用金錢(qián),權(quán)力去衡量的,他也不用任何華而不實(shí)的言語(yǔ)去描述,他是真實(shí)的,不是虛假的。假設(shè)沒(méi)有了親情,這位父親的兒子還會(huì)活下來(lái)嗎?不會(huì)。
所以說(shuō)親情是最珍貴的。失去了別的但還有親情�。〖胰藢�(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,我們最不能缺失的,是親情;最重要的是親情,每個(gè)人擁有的.親情都很偉大,他能喚醒一個(gè)人的良知,他能使奇跡發(fā)生。
看完這個(gè)故事,我忽然覺(jué)得我的問(wèn)題很荒唐,金錢(qián)和親情怎么能相提并論呢?金錢(qián)是生活的必需品,但它不會(huì)有愛(ài);親情使無(wú)價(jià)的
我由衷的感嘆:親情最珍貴�。�
親情的作文 篇4
記得有一次,我測(cè)驗(yàn)成績(jī)考得不好,我心里十分難過(guò)�;氐郊�,我便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有罵我,反而來(lái)安慰我說(shuō):“這一次沒(méi)考好,下一次再努力就是了。”說(shuō)完,媽媽便又耐心地教我改正。
還有一次,我大概五歲吧,我和媽媽、姐姐下去花園玩。我跑著跑著,突然摔倒了,姐姐想跑過(guò)去扶我起來(lái),但是,被我的媽媽攔住了,便對(duì)我說(shuō):“來(lái),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,勇敢地站起來(lái)�!焙髞�(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢地站了起來(lái),媽媽稱(chēng)贊地說(shuō):“琪琪真是個(gè)好孩子!”
最深刻的一次是零晨?jī)牲c(diǎn)多我突然發(fā)高燒,媽媽和爸爸便把我送到醫(yī)院,醫(yī)生開(kāi)了幾種藥給我回家吃。我們回到家已經(jīng)是零晨四點(diǎn)了。媽媽一直陪伴著我,還不停地給我敷冰袋,直到我退了燒,她才睡了一會(huì)兒,又起來(lái)煮白稀飯給我吃。
通過(guò)日常生活中的.幾件小事,我感到媽媽對(duì)我非常的好。因此,我最后把媽媽留在游戲當(dāng)中了。
親情的作文 篇5
母愛(ài),是人類(lèi)最偉大、最無(wú)私的愛(ài),她就像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的心田------
當(dāng)我邯鄲學(xué)步的時(shí)候,是媽媽您教會(huì)了我怎樣‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)’;當(dāng)我安步當(dāng)車(chē)的時(shí)候,是媽媽您教會(huì)了我怎樣‘克服困難,有一顆迎難而上的決心’;當(dāng)我對(duì)事物充滿(mǎn)好奇的時(shí)候,是媽媽您教會(huì)了我怎樣‘明辨是非,抵御誘惑’------
這就是我的媽媽?zhuān)晃豢删从挚捎H的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)晃豢删从挚捎H的'媽媽。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。想想五年級(jí)下學(xué)期期末考試時(shí)有一篇‘父母到底欠孩子們什么’,讀完這篇文章,我覺(jué)得我的爸爸媽媽沒(méi)有欠我什么我這時(shí)才知道爸爸媽媽對(duì)我的教育受益無(wú)窮。雖然這件事情不是發(fā)生在我的身上,但我十分想對(duì)那位母親說(shuō):“不要過(guò)分的溺愛(ài)孩子,不要用自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人。要從自身找缺點(diǎn),這樣才能提高自己------”
記得有一次,我在操場(chǎng)上玩球,一個(gè)球就像‘天外來(lái)客’一樣砸在我的頭上,我的頭“嗡”的一下,我憤怒地向那個(gè)同學(xué)踢去------老師不分青紅皂白地說(shuō)了我一頓,這是我上學(xué)以來(lái)頭一次被老師說(shuō),我委屈的哭了------放學(xué)后,媽媽突然來(lái)到我的身邊,我感到很意外。我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽什么也沒(méi)說(shuō)就領(lǐng)我回家。當(dāng)爸爸問(wèn)發(fā)生了什么事情時(shí),媽媽激動(dòng)萬(wàn)分,非讓爸爸去找那個(gè)老師評(píng)理,我很納悶——媽媽這是怎么了?怎么跟剛才判若兩人了呢?
直到今天我才明白——媽媽為什么那么平靜,又那么激動(dòng)。媽媽激動(dòng)是想把我心中的怒火發(fā)泄出來(lái),媽媽那么平靜是因?yàn)橄嘈盼夷馨堰@件事情處理好------媽媽常說(shuō):“教育孩子應(yīng)該正確疏導(dǎo),而不是堵截�!比绻�(dāng)時(shí)媽媽硬給我講道理,我心中的怒火不但不能平息,反而會(huì)事半功倍。
我為有這樣一位母親而感到自豪,感到驕傲!我的媽媽不僅是我的啟蒙老師,還是我的知心朋友!我愛(ài)我的媽媽。
親情的作文 篇6
年悄悄地來(lái)到村子里,他故意把頭壓低,腳步也慢慢放輕,為的就是不想被村子里的人發(fā)現(xiàn)�?扇藗儦g慶的眼睛,一眼就看出來(lái)是年來(lái)了。
人們迎接年的到來(lái),為此忙得不可開(kāi)交,一大早就開(kāi)始煮米糊、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠,當(dāng)然我也不例外。
媽媽一起床便在廚房搗鼓著什么東西,我很好奇,便躡手躡腳地來(lái)到廚房,看見(jiàn)媽媽在煮著糊糊。
我耐不住好奇,探著小腦袋,問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么?”
媽媽說(shuō):“這是米糊。”
我又問(wèn):“可以吃嗎?”
媽媽一臉不耐煩地說(shuō):“你這小腦瓜里一天到晚就知道吃,你先去和弟弟掛燈籠吧�!�
我掛左邊的`燈籠,弟弟掛右邊的燈籠,我們合作把媽媽布置的任務(wù)完成,兩個(gè)紅紅的燈籠亮著笑臉?lè)路鸢盐覀兊男囊舱樟亮恕?/p>
我問(wèn)年:“你為什么要悄悄的來(lái)呢?”
年說(shuō):“我是來(lái)完成任務(wù)的�!�
“任務(wù)?什么任務(wù)?”
“完成老人的心愿!”
“心愿?”
“嗯!老人很久沒(méi)有見(jiàn)到子女了,很想子女,但因?yàn)槔先酥雷优嶅X(qián)很辛苦,所以也不打電話(huà)叫他們回來(lái)過(guò)年�!�
“那你一定要完成!”
“看那!”
我順著他的目光看去,看見(jiàn)一位老人在子女和孫子的攙扶下,緩慢的朝家中走去。而那位老人臉上掛著永遠(yuǎn)不變的笑臉。突然我心中不禁涌起一股暖流,那個(gè)背影在我腦海中不斷重復(fù),讓我久久不能平靜下來(lái)!
我回到家中,看著坐在一起的家人,想著子女子孫攙扶著老人那溫馨的畫(huà)面,吃著奶奶做的一桌好菜,一種幸福涌蕩在心里。忙拿起手機(jī),和家人一起拍了一張全家福,使那份溫馨與快樂(lè)永遠(yuǎn)留住,不會(huì)隨著時(shí)間而流逝!
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