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    親情的作文

    時(shí)間:2024-04-05 07:36:18 親情作文 我要投稿

    親情的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的親情的作文4篇,歡迎大家分享。

    親情的作文

    親情的作文 篇1

      早晨,雨還在稀稀落落的下著。上學(xué)路上,媽媽頂著鋪面刺骨的寒風(fēng)越騎越慢,我卻擔(dān)心上學(xué)遲到,雖不說,媽媽卻也知道我的心思,就猛蹬幾下,到了離學(xué)校還有差不多一百米的地方,我讓媽媽停下,媽媽先撐開傘,遞給我,又從我身上扒下雨衣,讓我趕快邁到高一點(diǎn)的`地方,免得踩到水汪子里濕了鞋,會(huì)感冒。我打著傘走到學(xué)校門口時(shí),回頭看了一眼,只見穿著雨衣的媽媽還站在雨中,她的臉頰凍的通紅,還在望著我。她的腳站在雨水里,朝我揮揮手,意思是叫我趕快進(jìn)學(xué)校,我看見媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕得貼在臉上,我趕緊扭過頭進(jìn)了學(xué)校。我仿佛也看到媽媽抹掉了臉上的雨水掉轉(zhuǎn)車子,那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)消失在茫茫雨幕中。

    親情的作文 篇2

      親情如風(fēng),吹走所有的憂愁;親情如雨,洗掉所有的煩惱;親情宛如太陽,帶給我們溫暖。家是親情的發(fā)源地,家中有溫暖,家中有親情。

      在社會(huì)生活中有許多關(guān)于親情的例子。張穎就是一個(gè)典型的例子,她是一個(gè)體諒父母艱辛,孝順的一個(gè)鄉(xiāng)村女孩,張穎本來是要為上大學(xué)而奮斗的,但當(dāng)她看到躺在床上幾近癱瘓的弟弟,還有那拼命掙錢養(yǎng)活他們姐弟倆的父母,不禁潸然淚下,她堅(jiān)定的放棄了她的學(xué)業(yè),為父母分憂,是父母不再那么勞累。張穎每年至少有3個(gè)多月的時(shí)間在醫(yī)院照看弟弟,經(jīng)常幫弟弟擦身子,按摩,洗衣服,并且在弟弟的床邊為他講生活中發(fā)生的事,有時(shí)在床邊唱弟弟小時(shí)喜歡的歌,甚至有時(shí)在弟弟床邊讀弟弟喜歡的文章,即使弟弟沒有做出任何回應(yīng),她也覺得很開心。

      在醫(yī)院這樣的關(guān)愛弟弟,在打工時(shí)也無時(shí)無刻的不想念弟弟,別人干7-8小時(shí)的時(shí)間,她總會(huì)比別人干的時(shí)間長些,這么做,不過是為了有更多的時(shí)間照顧弟弟,是弟弟不感到孤獨(dú),在她打工和照顧弟弟的期間,她從未用過電腦,她也不知道電腦是干什么用的,網(wǎng)友們把她的行為評(píng)為“最平凡的親情”,而她卻說,照顧弟弟是她應(yīng)盡的責(zé)任。

      讀到張穎的故事,使我想起了一部電影,名叫《螢火蟲之墓》,講的.是空襲來臨之時(shí),大家都需要躲到防空洞里,清太帶著妹妹節(jié)子從家里跑了出來(由于節(jié)子討厭防空洞的黑暗與潮濕),他們的媽媽躲在了里面,經(jīng)過幾十分鐘后,整個(gè)城市被炸得無法入目,他們?nèi)チ艘粋(gè)親戚家,安頓了下來,當(dāng)阿姨告訴清太他媽媽去世了,心情很重,兄妹兩人開始了相依為命的生活。起初,居住在親戚家,親戚覺得他們整天游手好閑的,對他們起了反感之心,每次盛飯時(shí),盛的都很少,兩人忍受不了,搬到了防空洞居住,沒過多久,糧食便吃完了,哥哥為了不讓妹妹忍受饑餓之苦,即每天晚上偷別人家里的菜,每次都被打的鼻青臉腫的,這種事情經(jīng)常發(fā)生,他這么做都是為了妹妹,使她免受饑餓,使她開心。最后,妹妹還是去世了。螢火蟲只能活一個(gè)晚上,在美麗地夜晚盡情地展示它的美麗,然后在黑暗中悄然墜下。

      親情使我們?nèi)伺c人聯(lián)系的橋梁,使我們生活中最重要的組成部分;親情是我們內(nèi)心最脆弱的地方,不小心觸碰一下,就會(huì)有無盡的喜、怒、哀、樂要發(fā)生;親情是一棵古老的樹,承載著歲月的流逝。最平凡的親情,就在我們的身邊發(fā)生,只是我們沒從未留意過而已。

    親情的作文 篇3

      親情是溫暖的陽光,是甘甜的清泉,是清新的空氣、是掛念、是一句問候。

      去年暑假的時(shí)候,我報(bào)名參加了“小騎士”夏令營,雖然只有短暫的一天,但是這是我離開媽媽第一次獨(dú)立出去游玩。然而在游玩的`時(shí)候,由于等待的時(shí)間長,我掉隊(duì)了。這時(shí),我想到了媽媽,如果媽媽嗎在,我也就不會(huì)掉隊(duì)。媽媽在我離開的這一整天里,也是精神恍惚,好不容易熬到中午,就發(fā)微信給帶隊(duì)老師,迫不及待地想看到我的身影。這時(shí),我已經(jīng)找到了自己原來的小隊(duì),老師發(fā)了圖片給媽媽,媽媽根本不知道我掉隊(duì)了,也許這就是“兒行千里母擔(dān)憂”吧!

      去年有一天,爸爸照例吃過晚飯去走路,在馬路上給汽車帶到摔了一跤,幸好傷的不嚴(yán)重。但也夠嗆,頭上縫了好幾針,醫(yī)院里的醫(yī)生要求住院觀察幾天,就這樣爸爸住院了。我因?yàn)橐蠈W(xué)、寫家庭作業(yè),沒有時(shí)間到醫(yī)院去看望爸爸,媽媽每天會(huì)給爸爸去送飯,每天放學(xué)回家,我都會(huì)問媽媽,“爸爸疼不疼、傷怎么樣、有沒有好一點(diǎn)”等問題。等雙休日了,我央求媽媽帶我去醫(yī)院看爸爸。

      我終于看到爸爸了,爸爸躺在病床上掛鹽水,額頭以上整個(gè)頭頂都被白色的紗布包扎著,右眼上方額頭上還有隱隱約約的血跡,像戰(zhàn)場上下來的傷兵。我問爸爸疼不疼,爸爸笑著說不疼。我知道,爸爸說不疼,是為了安慰我,額頭上縫了好幾針,怎么會(huì)不疼呢?后來爸爸又問了我一些學(xué)習(xí)上的問題,都被媽媽搶答了,我則站在一旁傻笑。從那以后,每天放學(xué)回家問媽媽的問題變成了“爸爸什么時(shí)候出院回家”了。

      親情的牽掛,是發(fā)自心底的愛,是流露出真摯的情。無論是牽掛還被牽掛,都像長長的風(fēng)箏線,都牽掛著彼此。

    親情的作文 篇4

      “好了,回家寫作業(yè)吧!

      “哎呀,人家還沒玩夠呢,你讓他回去干什么?”父母一唱一和的樣子我很是厭煩,于是我賭氣似的回去了。

      我擺出了你與我什么關(guān)系也沒有的架勢,與父母斷了交流。他們看到我這個(gè)樣子,也沒有說些什么,睡覺了。

      我自己覺得很討厭,因?yàn)槲疫@一拳好像就連棉花也沒有打到。心堵得難受:哎,下去散散心吧!

      我喜歡騎車,尤其是那種彎路時(shí)車身傾斜的快感。所以我家專門有一輛屬于我的自行車。

      我騎著自行車下了樓。

      小區(qū)里一片草地的中間,一塊塊石頭鋪就成一條小路,蜿蜒曲折,平時(shí)很多人在這里散步。幸運(yùn)的是我的自行車還是可以上去的。所以這條小路成了我鐘愛的賽道。

      我又一次上了我的賽道。好,下一個(gè)彎道加速;快,減速掉頭……心中的提示一如既往。

      “喂,停下,小屁孩兒!”我的心中一驚。小屁孩?開玩笑吧!我一個(gè)上初一的人了,竟然還是傳說中的小屁孩?我記得剛剛說這句話的人,還是童稚未減的小孩吧。或許這稱呼應(yīng)該我來叫他吧。他走了過來,果不其然,這確實(shí)是個(gè)乳臭味干的小毛孩。他應(yīng)該當(dāng)時(shí)是這樣想的.:

      “太好了終于上一年級(jí)了(這是后來我和他聊天中打探到的)!我終于大了一歲!來欺負(fù)個(gè)人……”

      于是,便發(fā)生了剛才的那一幕。

      霎時(shí)間,我和他之間仿佛有萬丈深淵,無論怎樣都無法交流。

      “你干嘛?”我終究還是開口了,總不能說讓他先開口吧!”“我在散步。”回答的是如此的精煉簡潔,讓我無法接下這個(gè)話題。

      “散步的?我也在散步!蔽一亓艘痪,“你手上拿的是魔方?”“是!”謝天謝地,要不是他拿了個(gè)魔方,我還真不知道怎么辦才好。

      “你會(huì)擰嗎?”

      ……。

      經(jīng)過一番努力的交流,我與他終于沒有了那種生疏感。

      “來這兒。”他招了招手,示意我過去。旁邊的水池中,兩只魚嬉戲在一起,可是一只魚一側(cè)身,便向前游,而另一只卻并沒有溜上去。

      呵。我心中涌起一陣自嘲,這不就是我嗎?“其實(shí),爸爸媽媽們挺好的。你為什么要離開呢?”

      是啊,為什么要這樣呢?父母明明對我們這樣,為什么還要那樣呢?心中的思緒已經(jīng)解開,向他道了再見,便回了。

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