- 親情的作文 推薦度:
- 親情的作文 推薦度:
- 親情的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的親情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
自從從書(shū)上看到“親情的滋味”這個(gè)熟悉而又陌生的詞眼后,我的心里便涌起了一種莫名的渴望和向往。直到那一次……那天,我?guī)Р∩蠈W(xué)。剛上了兩節(jié)課,便感到力不從心,有些支持不住了,就打電話叫媽媽來(lái)接我回家。之后,我焦急地等待著媽媽。突然,眼簾中閃進(jìn)了一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽。媽媽見(jiàn)到我,急忙給我請(qǐng)假。
在路上,媽媽問(wèn)我:“怎么樣,還感到不舒服?要不要吃些水果?想不想吃什么東西?”我被這一連串的問(wèn)題問(wèn)住了,連忙搖頭。就在媽媽沒(méi)來(lái)之前,我的心就像這鬼天氣,陰沉沉的,沒(méi)有一絲光彩,F(xiàn)在,我的心就像在漫天的烏云中,見(jiàn)到了一絲陽(yáng)光,這光就是親情的陽(yáng)光;氐郊,媽媽又問(wèn)我:“想吃點(diǎn)什么呢?”我輕輕說(shuō):“面條!薄昂茫疫@就去做。你先躺一會(huì)兒!蔽业男睦镱D時(shí)涌起一股暖流。不一會(huì)兒,媽媽把面條端到我面前。啊,噴香的面條上還有兩個(gè)雞蛋,我的眼睛模糊了。接過(guò)碗,分明感到這碗竟有千斤重,這是怎么回事?難道這就是親情的重量?是媽媽的愛(ài)?一定是的。吃著熱騰騰的面條,我終于知道了親情是這樣的濃!
爸爸是一個(gè)不善言辭的人。他見(jiàn)到回來(lái)了,便不聲不響地跑到后院,抱了一大堆柴火,加在火爐里,把火爐燒得旺旺的。在火爐邊,爸爸默默地加柴添火,偶爾問(wèn)一句:“藥,吃了嗎?”一句異常簡(jiǎn)單的`問(wèn)候,在我看來(lái),卻抵過(guò)千萬(wàn)句的噓寒問(wèn)暖。爸爸不會(huì)說(shuō)那些噓寒問(wèn)暖的話,不會(huì)說(shuō)那些讓人感動(dòng)的話,他只會(huì)默默地干活,做事。我早已習(xí)慣了這樣的親情。那旺旺的火爐,讓我感到親情的火熱!
奶奶是一個(gè)熱心腸的人。平時(shí),誰(shuí)生病了,她都會(huì)跟著著急。這次,我回來(lái)后,奶奶心疼地說(shuō):“頭疼不疼?冷不冷?要不要到床上睡一會(huì)兒?”我連忙說(shuō):“沒(méi)事的,您別擔(dān)心了!
”“我怎么能不擔(dān)心呢?”奶奶的心情我明白,在眾多哥哥姐姐中,她最疼我,F(xiàn)在我生病了,她怎么能不著急?能不擔(dān)心?能不心疼?在奶奶的著急和擔(dān)心中,我知道我一直生活在親人的關(guān)愛(ài)中。
我慶幸有這么一個(gè)好的家庭,有這么好的一家親人,有這么好的親人無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)著我!
在他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中,我品嘗到了世間最令人感動(dòng),最讓人向往的味道--親情。
親情的作文 篇2
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總期望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的'房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
親情的作文 篇3
如果我是一朵白云,那么你就是包容我的藍(lán)天。如果我是一只鳥(niǎo),那么你就是保護(hù)我的森林。從我出生的那一刻起,到幼兒園的牙牙學(xué)語(yǔ),現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),在我有限的生命中,有那么多的人關(guān)心我,愛(ài)我,照顧我。每次我看到你額頭上如此突兀的`白發(fā),我不知道為什么,但我的心總是覺(jué)得有點(diǎn)酸。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我父親總是把我扛在肩上,帶我去附近的公園抽煙,并說(shuō)他有多愛(ài)我。
然后,我媽媽會(huì)生氣地掐滅煙頭:“這對(duì)孩子不好!薄卑职謺(huì)搔著頭說(shuō),“啊!算了吧!”一副雙然醒悟的樣子,懊惱地抿緊嘴唇,說(shuō)聲抱歉,雖然當(dāng)時(shí)我還不知道那是什么意思,只會(huì)傻傻地?fù)]舞著粗短的手臂,不知道在瞎叫什么當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我的祖父母每個(gè)周末都會(huì)騎自行車(chē)帶我去吃早餐。吃完早餐后,有時(shí)他們會(huì)帶我去早市,有時(shí)他們會(huì)帶我去買(mǎi)漂亮的衣服和玩具...
在我的記憶中,我在這種被寵壞的狀態(tài)下度過(guò)了小學(xué)的頭三年。后來(lái),我逐漸沉迷于玩游戲,可能是因?yàn)槲业哪挲g。我父母只是控制了比賽時(shí)間,這是錯(cuò)誤的。玩游戲的時(shí)候,他們總是站在我這邊,而不是發(fā)表這樣或那樣的評(píng)論。這個(gè)主題似乎永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)研究:“把這個(gè)游戲的動(dòng)力放入研究是多么好啊!”
當(dāng)我在初中的時(shí)候,我的父母嚴(yán)格控制我不能接觸電腦。除了檢查數(shù)據(jù),他們顯然花了更多的時(shí)間和我在一起。我媽媽總是在晚飯后觸摸切好的水果大約一個(gè)小時(shí),然后把它送到我的房間。當(dāng)我在科學(xué)上遇到困難時(shí),我父親總是想和我一起回答這些問(wèn)題。突然,我上了三年級(jí)。一年后,我正在努力準(zhǔn)備期中考試。盡管我在為自己復(fù)習(xí),但我還是禁不住要回報(bào)父母。如果我是一個(gè)泉,那么它們就是我所依附的山。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是他們老了。謝謝!
親情的作文 篇4
一個(gè)星期三的上午,有一件事感動(dòng)了我們?nèi)唷?/p>
那一天,我們班關(guān)平的左眼睛上包著一塊厚厚的'白色紗布,無(wú)精打采地走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)了關(guān)平的左眼睛,大驚失色,蜂擁而上,七嘴八舌地問(wèn),:“關(guān)平,你的眼睛怎么了?”
“喲,怎么傷的這么嚴(yán)重?還是趕緊回去休息吧。”毛老師驚訝地看著關(guān)平,關(guān)切地對(duì)她說(shuō)。
“沒(méi)事!标P(guān)平輕描淡寫(xiě)地回答,“我們繼續(xù)上課吧!
關(guān)平剛走到講臺(tái),鄭澍偉急匆匆地迎上去幫關(guān)平拎書(shū)包。
“謝謝!标P(guān)平慢慢地走到座位上。
下課鈴一響,丁老師三步并作兩步地跨進(jìn)教室,迅速走上講臺(tái),然后嚴(yán)肅的提醒大家:“關(guān)平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩時(shí)不小心擦傷的,縫了十八針,請(qǐng)大家走路時(shí)小心點(diǎn),不要碰到她,誰(shuí)碰到她,誰(shuí)就是我們班的罪人。”
關(guān)平感動(dòng)地流下了淚水。
丁老師摟著她不斷地安慰她:“流眼淚會(huì)使傷口感染,孩子,不能流淚要微笑,你是一個(gè)善良的孩子,想信你一定會(huì)早日恢復(fù)健康的。”
這件事不僅感動(dòng)了我們班在坐的所有人,而且讓我學(xué)到了一個(gè)道理:我們是一個(gè)集體,要互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。
親情的作文 篇5
親情是什么?親情是一種無(wú)私的愛(ài);是一個(gè)關(guān)懷;是一句安慰;是一顆赤誠(chéng)的心。在人生經(jīng)歷中,親情如同一盞燈,除去了心中的霧靄;親情如同一碗湯,溫暖了你的心房;親情如同一個(gè)羅盤(pán),替你指引著方向,令你重新有了希望……
每天放學(xué)之后都會(huì)一眼就看見(jiàn)爸爸在那邊等我,無(wú)論是盛夏酷暑、天寒地凍,爸爸都會(huì)接我到他的店里,監(jiān)督我的學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是平淡無(wú)奇,可那一次經(jīng)歷的事卻讓我無(wú)論如何也忘不了。和平常一樣,剛來(lái)到小店不是先跳繩后寫(xiě)作業(yè)就是先寫(xiě)作業(yè)后跳繩,爸爸還自稱(chēng)是什么“名人”,便開(kāi)始用“名言”來(lái)教訓(xùn)我:“兒子,減肥乃是人生大事,不可忽視。蘇軾的聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?"舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。"你要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要總想著偷懶,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,好好孝敬爸爸我!蔽彝ǔ6紩(huì)隨口不耐煩(地)回答:“知道了,知道了,您讓我先寫(xiě)作業(yè),行不?您去玩您的手機(jī)去!睂(xiě)完作業(yè)后,爸爸又開(kāi)始嘮叨,讓我去跳1000跳繩。我心中想:1000跳繩!簡(jiǎn)直是瘋了!跳著跳著,忽然看見(jiàn)了一直全身很黑的小貓咪,他很可愛(ài),水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,毛色還有些微微發(fā)白,尾巴搖來(lái)?yè)u去的,頗有一副可愛(ài)的`樣子。仔細(xì)觀察,它的眼睛中似乎還有一些淚水。他咬住我的褲管不停(地)向不遠(yuǎn)處的洞走去,那洞原本是鼠洞,現(xiàn)在早已是成為蛇窩了。我很想隨小貓一起過(guò)去一探究竟,可爸爸催促(著)喊(道):“干嘛呢?回家去。我只好丟下它惜別而去。臨走之前,只見(jiàn)它眼神中似乎透露著一絲無(wú)奈。
回家之后,我無(wú)論如何都無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),總覺(jué)得對(duì)那只小貓有些歉意。便在爸爸睡著之后我偷偷地回到那個(gè)地方,那只小貓還在那里,只見(jiàn)它把小爪子伸進(jìn)那洞中,還不停喵喵叫,過(guò)去一看,原來(lái),它的孩子正被困在水深火熱的處境中,我無(wú)法想象身為父母的它當(dāng)時(shí)的心情。我顧不了其它,急忙將小貓從洞中抱出……(血脈相連)的母貓感激似的沖我喵喵叫。
閉上眼,細(xì)細(xì)品味,靜靜傾聽(tīng),往事就像緩緩流淌的小溪一樣沿著曲折的河道,款款而來(lái),絲絲縈繞裊裊展開(kāi),所有美好的記憶被時(shí)間沖淡,所有傷心的事情隨風(fēng)飄散,只有這一件事,令我記憶猶新。在這靜謐的夜晚里回想此事,一遍又一遍。
親情的作文 篇6
“落紅還不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”讀到這兩句詩(shī),我覺(jué)得詩(shī)中描寫(xiě)的關(guān)系就像媽媽和孩子的關(guān)系一樣,為了孩子,媽媽們傾注了自己全部的心血,只為呵護(hù)自己生命的延續(xù)——孩子。
我的媽媽?zhuān)皇且晃黄胀ǖ募彝D女,整天在家里忙忙碌碌,她沒(méi)有什么學(xué)問(wèn),她只知道,我——她的女兒,就是她這一生都要呵護(hù)的人,她把他所有的愛(ài)都傾注在我身上,讓我無(wú)以為報(bào)。
媽媽十月懷胎,在鬼門(mén)關(guān)走了一遭才把我生下來(lái),當(dāng)我小時(shí)候不懂事哇哇的哭個(gè)不停時(shí),是媽媽在一旁耐心的哄我,盡管她已疲憊不堪;當(dāng)我蹣跚學(xué)步摔倒時(shí),是媽媽在一旁陪著我,盡管她已汗流浹背;當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽不厭其煩的教我,盡管她已口干舌燥……在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,我長(zhǎng)大了。
可是長(zhǎng)大后的我,似乎越來(lái)越不能理解媽媽的愛(ài)了,上小學(xué)時(shí),我是班上的文藝委員,老師布置任務(wù)讓辦黑板報(bào),為了提早完成任務(wù),天黑了,我還沒(méi)回家,媽媽在家里左等右等也等不到我,當(dāng)她滿頭大汗的出現(xiàn)在我面前時(shí),我正慢慢悠悠的收拾書(shū)包,她對(duì)我大喊:“你怎么這么晚還在學(xué)!蔽也荒蜔┑恼f(shuō):“我辦板報(bào)了,任務(wù)很趕,就待到這么晚!闭l(shuí)知道,她又跑到辦公室,找到正在辦公的班主任,不分青紅皂白地說(shuō):“你們學(xué)校怎么這么多事,孩子這么晚回家知道我們這些當(dāng)家長(zhǎng)的.多著急嗎……”她說(shuō)的很大聲,很憤怒,我趕快把她拉出來(lái)“媽?zhuān)懵曇裟懿荒苄↑c(diǎn),辦公室里那么多老師呢,丟不丟人啊!”我說(shuō)道。媽媽沉默了,只說(shuō)了一句“回家”已經(jīng)沒(méi)有了剛才的盛氣凌人,一路上,我靜靜地跟在她身后,媽媽也不說(shuō)話,死一般的安靜讓我有些害怕“剛才是不是我語(yǔ)氣太重了,傷了媽媽的心了”我暗暗的想;氐郊,躺在床上,心里懊悔不已。媽媽那么的愛(ài)我,我這么晚沒(méi)回家,她一定急壞了,去辦公室是因?yàn)樘诤跷伊,我真不該?duì)媽媽說(shuō)那種話,怎么能說(shuō)媽媽丟人呢?怎么剛才就不能理解媽媽的心情呢?真是該死……從那以后,如果我不能按時(shí)回家,都事先通知媽媽。
這十幾年來(lái),媽媽為我操碎了心:生病時(shí),總能看到媽媽照顧我的身影;天氣驟變,總能看到教室走廊里媽媽拿著傘等我下課的身影;挑燈夜戰(zhàn)時(shí),總能看到媽媽伴讀的身影……媽媽的春天已不會(huì)復(fù)返,她只想好好的愛(ài)我——正含苞待放的花蕾。春天,花開(kāi)的美艷,是因?yàn)橛写蟮貗寢尩奶蹛?ài),秋天花朵、樹(shù)葉紛紛落下,展示自己那優(yōu)美的舞姿來(lái)回報(bào)大地媽媽;溆只ㄩ_(kāi),我會(huì)開(kāi)出最漂亮、最耀眼、最?yuàn)Z目的花送給疼愛(ài)照顧我一生的媽媽!
【親情的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于親情的作文:面對(duì)親情七-親情作文01-25
關(guān)于親情的作文:?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文01-11
有親情相伴作文-親情作文01-11
親情測(cè)試作文-親情作文01-25
親情的作文精選06-06
親情的作文05-18
親情作文07-01
親情的作文06-15
親情的作文06-22