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    親情的作文

    時(shí)間:2024-03-23 15:16:40 親情作文 我要投稿

    實(shí)用的親情的作文(大全7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的親情的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的親情的作文(大全7篇)

    親情的作文 篇1

      在我還沒出生的時(shí)候,我偷走了媽媽的閑情逸致。媽媽每天都挺著個(gè)“西瓜”,我在“西瓜”里吸吮著許多有營(yíng)養(yǎng)的食物。吃飽后還時(shí)不時(shí)用我那小腳踢媽媽的肚子。害得媽媽每天晚上睡覺都不得安寧,而我呢?還調(diào)皮地在媽媽肚子里這邊逛逛,那里看看。把媽媽的肚子當(dāng)游樂場(chǎng)了!而且媽媽呀,每做一件事都要小心翼翼,下樓梯的時(shí)候也要一步一個(gè)腳印,慢慢地,慢慢地下。我在肚子里啊,是有感覺到一陣陣沉重而又輕盈的“咚--咚--咚”的響聲。哈哈,這種聲音真是好玩呀。于是,我就在媽媽肚子里又蹦又跳的。老爸在一旁細(xì)心地?cái)v扶著媽媽。嘴里不停說著我真壞,小心出來爸爸和媽媽合起來混合雙打你呢!嘿嘿~~每天爸爸都會(huì)陪著媽媽到外面散散步,聽著大自然的奏鳴曲,看月亮與星星舞動(dòng)的華爾茲……而此時(shí)的我,吃爸爸的醋了,而且我的肚子也有點(diǎn)餓了。所以這時(shí)我又不得不給媽媽一個(gè)我獨(dú)特的暗示--沒錯(cuò),踢媽媽的肚子就是我獨(dú)特的方法。,嘿嘿~~爸媽拿我沒辦法,只好放棄了閑情逸致,乖乖回去給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!

      9個(gè)月后……9個(gè)月后,我出生了。我的出生并沒有讓爸爸媽媽更輕松。我依然在偷著他們的時(shí)間,偷著他們的快樂。每天,他們都要給我不停的換尿布什么的。只要我一哭,全家上下都忙得不可開交。他們會(huì)看看我是不是餓了?是不是便便拉在身上了?或者其他一大堆問題。 9個(gè)月后,我出生了。我的出生并沒有讓爸爸媽媽更輕松。我依然在偷著他們的時(shí)間,偷著他們的快樂。每天,他們都要給我不停的換尿布什么的。只要我一哭,全家上下都忙得不可開交。他們會(huì)看看我是不是餓了?是不是便便拉在身上了?或者其他一大堆問題。

      他們還會(huì)拿著小鼓在我面前晃來晃去,為的就是想要博得我這“小偷”一笑?哈哈,新奇吧!我竟然有這么大的權(quán)威,能讓他們一個(gè)個(gè)都敗在我的“尿不濕”下。哈哈哈~~~看到他們一個(gè)個(gè)都疲憊不堪了,但我還是不罷休,偏要整得他們雞犬不寧的。我害得爸爸媽媽每天的睡眠不足,老爸還要上班,回家還要兼職幫媽媽照顧我這個(gè)讓他們頭疼的小屁孩。不過有時(shí),我看到自己的“勞動(dòng)成果”,還蠻有就感的。就饒了他們一馬。只要有音樂在房間里,媽媽不管做什么事情我都不會(huì)哭著吵著要媽媽。嘿嘿,這樣我還算有人性了一回吧?!

      若干年后……若干年后,我長(zhǎng)大了。但我依然沒有停止我的“職業(yè)”。我又繼續(xù)偷走了爸媽的精力。他們?yōu)榱宋已,那可不是一般的辛苦。我以前傻頭傻腦的,比同齡人的智商低了好幾倍。當(dāng)別人的孩子個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了26個(gè)英文字母還有認(rèn)識(shí)了許多漢字。而我26個(gè)字母只會(huì)5個(gè),漢字只會(huì)一丁點(diǎn)。但媽媽并沒有放棄,她不辭辛苦地培養(yǎng)我,從生活的一點(diǎn)一滴開始,每次只要帶我去哪里逛街,在車上,在路上,老媽都會(huì)讓我看招牌上,廣告牌上的漢字,從而激發(fā)了我的興趣。讓我很好的掌握了許多漢字。 后來都讓那些小瞧我智商的人刮目相看!而后,老媽又發(fā)現(xiàn)我很有音樂天分,就帶我學(xué)聲樂,終于不負(fù)眾望?歼^7級(jí)。還讓我學(xué)鋼琴,培養(yǎng)我的大腦,提煉我的氣質(zhì)。yes!一次次的經(jīng)歷,一次次的成功,一次次的失敗。也讓我過了6級(jí)!摁! ̄這一切的成就是花費(fèi)了媽媽多少的精力啊!

      又過幾年。我成了一個(gè)大姑娘了。但我偷走了媽媽的年輕。她的額頭上明顯有了幾條“波浪”。有時(shí)我會(huì)跟媽媽耍耍脾氣,我的.任性讓媽媽傷心,她為我操心的事情太多太多,而我卻嫌她有太多的羅嗦細(xì)胞在她的身體里;她為了我,在遙遠(yuǎn)的國(guó)外打拼闖蕩,我并沒有讓她少操心。進(jìn)入初中,很多負(fù)擔(dān),很多壓力,媽媽也總會(huì)為我分擔(dān)憂愁,而我,卻沒有給媽媽帶去點(diǎn)什么安慰。我……

      我真的很可惡。偷走了爸媽很多寶貴的東西。偷走了他們的青春,偷走了他們的快樂,他們的時(shí)間……而他們也愿意無償?shù)牡洚?dāng)他們的所有幸福,快樂的回憶。甚至他們的生命……為的是什么?對(duì),只為了我們兒女的幸福生活。

      你這個(gè)小偷呀!也是時(shí)候清醒了吧!

    親情的作文 篇2

      不知道是哪一個(gè)晚上,爸爸上床之后,發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看所有景像就像隔著一層碎花玻璃,看不清楚。

      第二天似乎嚴(yán)重了許多,他看東西都只有一半,有時(shí)候僅僅能感覺到光線而已。

      我們?nèi)已杆偕宪,向愛迪眼科醫(yī)院急馳而去,一路上我和媽媽一直不說話,爸爸雙眼凝視前方,不時(shí)用手遮遮左眼,又遮遮右眼,最后我發(fā)現(xiàn)爸爸臉色非常驚慌,似乎也知道了自己身體非常不好,后來,醫(yī)生告訴了我們一個(gè)非常不幸的消息:爸爸的視網(wǎng)膜脫落!我和媽媽的臉一瞬間就變成了苦瓜臉,我嚇得忙問醫(yī)生:“為什么會(huì)這樣呢?”醫(yī)生用慈祥的目光對(duì)我說:“因?yàn)樗难劬τ?00度以上,而且如果天天沒有節(jié)制的.玩手機(jī),就會(huì)導(dǎo)致眼底病變,這是需要盡快做手術(shù)的……”聽后我心想,以后一定要嚴(yán)加管理爸爸玩手機(jī)了。

      幾小時(shí)后……。

      我看見我爸爸眼睛上蓋了一層白布,身體被東西蓋著,躺在小車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一具木乃伊,接著,爸爸被幾個(gè)護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室,我嗓子像塞了一塊石頭似的,吞不下口水,心像被手緊緊抓著……。

      我和媽媽坐在手術(shù)室門口,這個(gè)手術(shù)長(zhǎng)達(dá)2小時(shí),我的屁股似乎就長(zhǎng)了釘子一樣,剛坐下去就想站起來,我似乎就想飛到手術(shù)室里面,看看醫(yī)生在干什么?

      我坐在外面,似乎感覺如果手術(shù)不成功,爸爸眼睛就瞎了,我想到這里,淚水就在我的眼眶中打轉(zhuǎn),媽媽看見了,就來安慰我說:“兒子,不要哭,爸爸肯定不會(huì)有事的,不要太擔(dān)心了”。我表面上不擔(dān)心,其實(shí)心中就像有雞毛在撓我似的,坐立不安。我像一臺(tái)機(jī)器似的不停地問媽媽,“手術(shù)要不要打麻藥呢?”“爸爸會(huì)不會(huì)痛?”……。就想把問題提到爸爸出來,我的眉毛擰成一根毛繩,嘴嘟著,媽媽也是一樣坐立不安,時(shí)間過得怎么這么慢,我的手在胸前一直搓著,腳不停地動(dòng),我似乎聽見爸爸在喊救命!

      兩小時(shí)終于到了,爸爸終于成功出來,我心中也落下了一塊大石頭。

      爸爸躺在病床上,描述著剛才發(fā)生的事,心有余悸地說“太恐怖了,原來看手機(jī)還會(huì)這樣,我以后為了我們這個(gè)家庭的幸福,我要盡量少看手機(jī)了!”

    親情的作文 篇3

      夜倚窗前,手捧一杯香茗,懷抱一本日記,看著夜晚纏上紅燭,風(fēng)繚繞,婆婆起舞的落葉襯著憂愁的素月,一切都那么平靜,品那香茗,一股清香蔓延在口中,心里也涌起了甜蜜。

      于是我和家人來到了西湖。

      西湖,水平如鏡,層巒疊翠。我和家人一起泛舟湖上,看著舟劃破湖面,掀起漣漪,又恢復(fù)平靜,忍俊不禁。好像只是看著湖水便可以寧神安心,甚至領(lǐng)悟一些人生哲理。在這山與水的懷抱里,我沉醉了,家人們也沉醉了。大家閉上眼睛,感受和煦的風(fēng)拂過臉龐,鳥兒的合唱,花兒的幽香帶來無比美妙的感覺。

      我輕輕搖著船槳,一路上大家都沒有說話,只是很平靜地享受著。我將船靠近山,眷戀似地輕輕撫摸著,山高大無比,仿佛直插云霄。我甚至探出大半個(gè)身子,觀看這美麗的山。

      我興之所至,竟踩滑了船面,就在那一瞬間,爸爸眼疾手快地抓住我,我才沒有掉進(jìn)水中。一切都發(fā)生得太突然!因?yàn)閯?dòng)作太大,船搖晃不已,抓落的石頭“咚,咚”進(jìn)入水中,鳥兒被突入其來的聲響驚離了枝頭,大家還未反應(yīng)過來,就聽見爸爸的.大聲斥責(zé)。

      “你瘋了,想死是不是!你已經(jīng)不是小孩子了,還需要老一輩的人為你**心嗎?這樣的大聲責(zé)罵,讓我紅了眼眶,低著頭不敢說話。媽媽和奶奶急忙來看我,問這問那,有沒有傷著,哪里痛之類的話。我緩緩張開手掌,一顆青色、無比光潤(rùn)、透明的石頭,躍入眾人的眼簾。

      爸爸轉(zhuǎn)過頭來看著我,我說:“我覺得這顆石頭很適合爸爸,想拿給爸爸,可是,對(duì)不起,讓您擔(dān)心了!卑职衷尞惖啬闷鹗^,我的手心因?yàn)橛昧Χt腫了,我看著爸爸輕輕揉著我的手心,仿佛手中的是一件珍寶。我只覺風(fēng),變暖了。

      淚水,劃過臉龐流入茶中,我驚醒,窗外的月亮已經(jīng)安睡,葉兒已經(jīng)疲倦,風(fēng)兒已經(jīng)停歇。茶杯冰冷,茶水卻沸騰著,映著我親情的倒影。

    親情的作文 篇4

      小學(xué)舉行家長(zhǎng)會(huì),他強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)必須參加。

      我算不上個(gè)合格的母親,一直畏懼家長(zhǎng)會(huì),甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話和來訪,總讓我心跳加速,神情緊張。 走在去他教室的路上,緊張得像等待宣判的囚犯。

      第一次走進(jìn)他的教室——除了家,他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔,純凈的小心靈。家長(zhǎng)們陸續(xù)來到教室,在孩子們的座位上坐下。神情各異,期待的、輕松的、無謂的、緊張的、嚴(yán)肅的……平靜的空氣里,暗流涌動(dòng),思緒萬千。

      趁著老師還沒來,會(huì)議尚未開始,我打量著教室,搜索與他有關(guān)的信息。 他的座位在進(jìn)門的第三豎排,第一個(gè),靠著講臺(tái);蛟S老師考慮他視力問題吧!我心想。后來,數(shù)學(xué)老師告訴我,讓他坐在老師眼皮底下,是防止他上課開小差。左面墻上,貼了十幾位同學(xué)的寫字習(xí)作,頁面整潔,書寫規(guī)范,不可能有他。右面,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極并成績(jī)優(yōu)異者,沒有他的名字。后面黑板,一邊是優(yōu)秀手抄報(bào),依然不見他。另一邊,是優(yōu)秀作文展,在一堆如印刷體工整的作品中,他東倒西歪,涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排,講臺(tái)的左邊,班干部和課代表的名字中,沒有他。衛(wèi)生輪流值日表中,他的名字在星期三,打掃廁所。

      他名字最集中的地方,在講臺(tái)右邊的小角落。一個(gè)小小的'書柜,橫欄上貼了閱讀角三個(gè)字。柜子上方,有幾盆綠植,那是孩子們用自己的零花錢買來貢獻(xiàn)給班級(jí)的。他的那盆白掌,蔥翠欲滴,格外顯眼。同樣顯眼的,還有旁邊“公益之星”的欄目下,他的名字后面,貼了數(shù)量最多的小紅星,五顆。書柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物,一個(gè)記事本掛在旁邊,他的名字排在第一個(gè)和第三:捐贈(zèng)圖書最多的同學(xué),閱讀書目最多的同學(xué)。書柜的右邊,是個(gè)五彩繽紛的世界,幾十張小紙條,寫著孩子們斑斕的夢(mèng)想——畫家、宇航員、老師、醫(yī)生、科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、明星……具體而遠(yuǎn)大,異彩紛呈。唯獨(dú)有他名字的那張,印著雞爪般的幾個(gè)字——我要長(zhǎng)大。

      老師進(jìn)來了,家長(zhǎng)們開始熱烈地與他們交流。我坐在講臺(tái)底下,躲是躲不過了,索性硬著頭皮,主動(dòng)和他們攀談。活潑、好動(dòng)、開朗、是同學(xué)們的開心果、樂于助人、熱心公益、愛閱讀、字寫得丑、上課走神、粗心、不愛整潔、成績(jī)中等、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、成長(zhǎng)緩慢……老師的話,不過印證了我從教室里的信息得的猜想——他是個(gè)不優(yōu)秀卻也不一無是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情,有些低落。

      優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)們,依然神采飛揚(yáng)的談?wù)撝麄兊男∩裢蚬怨耘。我如坐針氈。目光再漫無目的地掃描著教室。突然,我的目光又被那個(gè)五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳!拔乙L(zhǎng)大!”他就像一株小樹苗,不論土壤,不管風(fēng)雨,在努力地向上拔節(jié)生長(zhǎng);蛟S,他的樹干不如別的小樹那么粗壯;或許,他的葉片還帶些黃,別人已經(jīng)蔥翠;或許他還沒來得及分枝,別的小樹就已經(jīng)冒出花苞;或許……可不管怎樣,不可否認(rèn)的是,他一直在努力把根扎得深些,再深些,多吸一口養(yǎng)分,再多一口,奮力長(zhǎng)大。而我,又有什么理由,埋怨他長(zhǎng)得不夠好,不夠快?

      每朵花苞,都有驚艷綻放的一天,只不過怒放在不同的花期;每棵小苗,都有長(zhǎng)成參天大樹的可能,只不過遮住的是不同盛夏的驕陽。成長(zhǎng)的碩果,需要耐心等待。當(dāng)然,又或許,他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹、棟梁之材,只是數(shù)不勝數(shù)的綠葉中的一片,成千上萬的矮小灌木中的一株,永遠(yuǎn)是個(gè)不優(yōu)秀卻可愛的NOBODY,那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂,不做出類拔萃的英雄,做個(gè)孝順的晚輩,慈愛的父親,溫厚的丈夫、善良的鄰居,隨和的同事,做千萬凡俗小人物中的一個(gè),未嘗不是另一種成功。

      他從教室外面飛奔而來,笑容如冬日暖陽。

    親情的作文 篇5

      風(fēng)在咆哮著,沖向兩旁的樹,沖向人行道上的行人,沖向大地,沖向大地上的萬物。風(fēng)聲呼嘯,仿佛在歌唱著肆虐的戰(zhàn)歌,震得耳膜生疼。雖然是這樣惡劣的天氣,但是媽媽仍然堅(jiān)持騎電動(dòng)車載著我,去看望姥姥姥爺。

      這已經(jīng)是我們家的慣例了。常聽媽媽說姥姥姥爺這輩子太辛苦,養(yǎng)大媽媽這一輩的子女,又幫助子女們逐一帶大了我們這一代人。而姥姥姥爺也常津津樂道爸爸媽媽的孝順,常常提及那一次姥爺生病,媽媽和舅舅工作忙脫不開身,是爸爸床上床下伺候了半個(gè)多月,這樣的耳濡目染,讓我也自幼就把看望姥姥姥爺當(dāng)作了每周末必做的功課。

      風(fēng)太大了,在一個(gè)斜坡前,我們不得不停住。媽媽讓我下來,幫她推著踏板上放滿了東西的電動(dòng)車。媽媽在前面推著,卻踉踉蹌蹌,好似被一雙手阻攔著,她的頭發(fā)被吹散在空中,好似飄揚(yáng)的絲帶。我在后面吃力地推車向前,迎面突然吹來幾片樹葉,我急忙扭過頭去,卻不料被風(fēng)中的沙塵迷了雙眼。我不舒服地哼了一聲,媽媽瞇著眼睛回頭看我,立馬把我拉到她的背后,想給我擋擋風(fēng)。

      接著,媽媽一個(gè)人吃力地雙手扶車?yán)^續(xù)向前走。風(fēng)像是在跟我們開玩笑,此時(shí)吹得更加強(qiáng)勁。我們的速度越來越慢,越來越感到累。這時(shí),我們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)人的身影,穿著臃腫,步履沉重,是一位老人。她在大風(fēng)中干什么呢?漸漸地,她向我們走來,我才看見他是我的姥姥。頂著風(fēng),來接應(yīng)我們。姥姥看到我們吃力的樣子,二話沒說,伸出手幫我們推車,并且將手中拿著的圍脖,一條遞給媽媽,一條給我圍上:“唉,看看,看把我外孫凍的!嘖嘖!”

      我立刻感到了風(fēng)減小了一些。我們?nèi)艘积R努力,終于爬上了陡坡?斓郊议T口時(shí),望見姥爺站在門口的臺(tái)階上,他也發(fā)現(xiàn)了我們,便咧開嘴笑了。姥爺?shù)?一條腿有些不聽使喚,在風(fēng)中更顯得吃力。在他一步一步挪向我們的時(shí)候,臉上明顯露出因腿疼而產(chǎn)生的痛苦表情。他終于接應(yīng)到了我們,接著便對(duì)我和媽媽“發(fā)起了脾氣”:“這么不好的天氣,說不讓你們過來,咋就不聽話呢!你們呀,可真讓人操心!”……

      那天,我們吃了什么,玩了什么,說了什么,我基本忘卻了,可我終究忘卻不了我們頂著大風(fēng)去看望姥姥姥爺,媽媽在大風(fēng)中為我擋風(fēng),姥姥頂著風(fēng)來接應(yīng)我們,以及姥爺對(duì)我們的“責(zé)罵”。那天風(fēng)是那么大,那么凄厲,可我的心卻依舊暖和,那是一家人和諧的暖暖的感情?v使狂風(fēng)再大,然家風(fēng)依舊脈脈,徘徊在我的身邊。讓我感到它的存在,得到心中的安寧。

    親情的作文 篇6

      親情是一縷溫暖的陽光, 照耀在我的心房。親情是一絲微柔的清風(fēng),吹拂我的臉龐。親情是一片芳香的花瓣,撲入我的鼻翼……不是只有血緣關(guān)系的人,才會(huì)有親情。我永遠(yuǎn)忘不掉,大媽和我之間的那份親情。 親情是寶貴的,更是不可抹滅的。從小我沒有母親,妹妹和我都是奶奶一手帶大的。除了爸爸、大爺,拿我當(dāng)自己閨女的就是大媽。大媽不是本地人,典型的就是什么活也不干,吃啥啥沒夠。春夏秋冬都是一身污穢的衣服,整天就是飯也不做衣服不洗,每天的主要事情,就是東家走走西家瞅瞅。滿嘴臟話的她,實(shí)屬不好惹。這些都是外人對(duì)大媽的'了解,也的確是這樣。她和大爺也總吵架,但大爺也十分慣著她。她似乎和家里關(guān)系都不好,所有人都和她吵遍了。雖然大媽在別人眼里是這樣,但我認(rèn)為她不是這樣,她對(duì)真的挺好的,把我當(dāng)做親生女兒一樣。 我和她之間的那份親情,早已扎根、發(fā)芽。

      在我小時(shí)候印象中,大媽就很喜歡我。模糊的的記憶中,清晰的記得她和大爺離家出走回來的那年。已記不清,自己是多大的時(shí)候了。他們之間總吵,似乎早已成為一種習(xí)慣。大媽回來那天,十分高興的我在門口看見她,因大爺放羊不在家,大門是鎖著的,幼小的我急忙跑回家。氣喘吁吁的和奶奶要鑰匙,告訴她大媽回來了。奶奶聽了,冷漠的說回來回來唄。這句話在那時(shí),當(dāng)時(shí)的我沒有在意,但現(xiàn)在回想奶奶這句話,該有多冷了。我拿著鑰匙,匆忙的跑向大媽的面前。脆生生的叫了一聲:“大媽”,用小手遞給她。她高興的把我抱在懷里,那不僅是溫暖的亦是幸福的。 這個(gè)情景一直溫存在我的腦海之中,大媽是愛我的。

      她把我以閨女相稱,她和大爺沒有孩子。大爺是做豆腐的,知道大媽會(huì)亂花錢,從來不給大媽更多的錢。一兜里都是買煙的錢,只要有錢她就會(huì)給我買吃的,哪怕只有一塊錢,也會(huì)給我買點(diǎn)啥。對(duì)我來說這份親情,是極為不平凡的。因?yàn)閺男∥覜]有母親,我和妹妹經(jīng)常會(huì)被一些孩子們嘲笑。每次都會(huì)給我妹妹弄哭,大媽聽到我們的哭聲就會(huì)為我們出氣。每次他們欺負(fù)我和妹妹時(shí),大媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。由于大媽很厲害,沒有人敢再欺負(fù)我們。 有大媽在的日子是幸福的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我和她之間的那份親情。從我呱呱墜地大媽就陪伴我了,多少年的侄女情早已勝過了母女情。在我上初三的上學(xué)期時(shí),她和大爺吵架又離開了我們。從那天到現(xiàn)在,沒有一天我不想她的。思念是一種回憶的痛,不知她是否也想我呢?大媽她是否還會(huì)歸來嗎?最痛苦的不是離別,而是離別后的回憶。我想她,愿有一天她像以前那樣出現(xiàn)我的面前。

      我忘不掉我和大媽之前的那份難以割舍的親情。不知她現(xiàn)在過得怎么樣?沒有聯(lián)系的方式,亦沒有任何的消息。只有我和她之間抹不掉的記憶,愿她平安健康、開開心心的生活,亦愿她早日的歸來。

    親情的作文 篇7

      我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大

      我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

      多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

      多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

      11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

      常懷感恩之心的人是最幸福的

      常懷感激之情的生活是最甜美的

      學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

      學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

      學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

      學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

      不要忘記說聲——“謝謝”

      在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

      有一個(gè)詞語最親切,

      有一聲呼喚最動(dòng)聽

      有一個(gè)人最要感謝

      有一個(gè)人最應(yīng)感恩

      它就是——“媽媽”

      她的.皺紋深了,她把美麗的青春給了我

      她的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

      她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

      她的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

      面對(duì)媽媽深沉的感情

      聆聽媽媽殷切的心愿

      我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

      但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

      漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。

      他們的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)欣賞小品《一袋餃子》

      一袋餃子是微不足道的,但他們的愛卻是感人肺腑的。

      讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿,主持人甲:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

      那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

      如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

      那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

      拿什么來感謝你,我的父母!

      父母的愛說不完、道不盡

      所有的恩情我們銘記于心。

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