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親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的親情的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
秋風(fēng)乍起，樹葉如斷弦之蝶投入小溪的懷抱，這時(shí)是最普通不過(guò)的事了。試問(wèn)：這片樹葉還能再一次地從樹上飄落到小溪里嗎？每一片樹葉都是獨(dú)一無(wú)二的。人生就如同小溪，那些平凡的親情小事不允重來(lái)的。
初中生活日異緊張，連把洗過(guò)的頭發(fā)吹干的時(shí)間都擠不出來(lái)了�！班镟�，吹風(fēng)機(jī)拿來(lái)了嗎？”這時(shí)媽媽的聲音�！皼]有，來(lái)不及了！”我把要說(shuō)的話縮減到了最簡(jiǎn)略的五個(gè)字，隨后便聽到一陣拖鞋聲。隨媽媽默默地把插頭插好，以最小心翼翼的動(dòng)作解開我的'頭繩，按下開關(guān)，理順我的頭發(fā)之后，又輕輕撫下我那被電吹風(fēng)吹起的不安分的發(fā)絲，又微微地抖動(dòng)。“叭”地一起關(guān)閉吹風(fēng)機(jī)，一切又都是無(wú)語(yǔ)的。摸著蓬松而溫?zé)岬念^發(fā)，我心中不禁一陣舒暢，不經(jīng)意地朝媽媽望去，只穿著一層單薄睡衣的她正在轉(zhuǎn)角處拐彎……
我心中油然而生地產(chǎn)生了一種滿足感，是對(duì)頭發(fā)的滿足，去不曾想到這并非是媽媽的“本分工作”，她可以不用做，但為了我，她心甘情愿。也許現(xiàn)在或幾年以后，她仍可以幫我吹頭發(fā)，可再三十年以后呢，歲月無(wú)痕，時(shí)間是無(wú)情的，匆匆來(lái)去。正如在童年時(shí)代發(fā)生的事不能重現(xiàn)在此時(shí)一樣。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我和媽媽正要給在田間勞作的爺爺奶奶送飯去，我拎著一人小飯盒，媽媽提著兩大盒飯菜。走在田壟上，我一邊牽著媽媽的手，一邊唱著歌兒。“小白兔一跳一跳又一跳……”還蹦跳著幾步。看到小路邊有花兒了，不管大小，總是一把抓來(lái)，全放在媽媽的掌心，見到有幾朵小巧而又漂亮的小太陽(yáng)花兒，媽媽就揮下葉片，笑著為我把花插到我那不是很長(zhǎng)的頭發(fā)上，此時(shí)的我更我樂(lè)得屁顛屁顛的，媽媽撫著我那柔順的頭發(fā)，露出欣慰的笑容，我就故意昂著頭，向媽媽炫耀。
我很想再去牽媽媽的手，可那白皙細(xì)膩已變得暗淡粗糙了，我很想再去采花兒給媽媽，可媽媽的腿腳從輕快靈便變得走幾百里路就累得不行了。我很想再讓媽媽把親情就像一杯水，淡淡地滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。平時(shí)也許不覺得可貴，但卻與我們的生命相伴一生，不可或缺。珍惜親情，過(guò)去了就再也不會(huì)重現(xiàn)了。
親情的作文 篇2
新年，什么是新年？家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣祥和。用一句古話說(shuō)：“總把新桃換舊符”，每戶人家都會(huì)在門上貼一個(gè)大大的福，代表著佛總會(huì)到來(lái)，過(guò)年可不一樣，能把相隔很遠(yuǎn)的人，緊緊地聯(lián)系在一起，這就是年。
什么是親情？親情就是不管隔著千山萬(wàn)水，都會(huì)彼此思念、關(guān)心，這就是親情。
過(guò)年了，我們都要回去和家人團(tuán)聚。在回家的路上，我們都會(huì)想念家，想要迫不及待地回到家，和很久沒有見過(guò)的家人們一起團(tuán)聚在一起：一起包餃子，一起吃年夜飯。如果沒有這些也沒有關(guān)系，只要家人都團(tuán)聚在一起，就是過(guò)年了，然而見到久未相見的.家人就有說(shuō)不出的感覺，能和家人們?cè)谝黄�，這就是幸福，就是快樂(lè)。
但是某些人卻不能和家人團(tuán)聚。因?yàn)樗麄円琅f在自己的崗位上堅(jiān)守，為了我們能夠開心又放心地過(guò)上年，而他們的家人在家里思念著他們，但我相信即使他們不能陪伴在一起過(guò)年，他們彼此的心也是依然守候在一起的。保佑彼此，祝福對(duì)方，這就是親情。
這就是年味里的心情，親人們互相思念牽掛，親情在我心里是濃厚的，幸福的人們常聚在一起，這就是幸福。有什么比家人們?cè)谝黄鸶鹈勰兀?/p>
親情的作文 篇3
我的家庭很幸福,爺爺、奶奶在樹枝的最上端,爺爺、奶奶每天忙于燒飯、煮水,搞衛(wèi)生,把一家打掃的干干凈凈。樹的中間是爸爸媽媽，爸爸媽媽則早出晚歸,忙于工作。我的飲食起居都是爺爺奶奶幫我處理的`。我要感謝寫我的爺爺奶奶。
每天晚飯后，是我們一家最幸福的時(shí)光，我們圍坐在一起，聊聊家常里短，我呢？講講學(xué)校里的趣事。老師怎樣教育我們，同學(xué)之間怎樣互幫互助。
我在這課親情樹下生活，覺得很幸福。