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親情的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的親情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
鄉(xiāng)村的夜啊，靜悄悄�？鄤谝惶斓娜藗兌家堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)我難已入睡。一閉上眼，就仿佛看到了您——我至親至愛(ài)的媽媽！ 此時(shí)此刻，身邊這件毛衣好像特別漂亮，猶如陽(yáng)光予我剛強(qiáng)和熱情。望著這件毛衣，仿佛看到媽媽那關(guān)愛(ài)的眼神……
上次回家看見(jiàn)沙發(fā)上有件沒(méi)織完的毛衣，我當(dāng)時(shí)還以為是媽為自己織的，也就沒(méi)過(guò)問(wèn)。到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽一邊往我碗里夾菜一邊說(shuō)：“小波，沙發(fā)上那件毛衣顏色怎么樣？”“挺好看的，媽媽穿上保準(zhǔn)年輕十歲”我說(shuō)。媽媽接著說(shuō)“傻孩子，這是給你織的，現(xiàn)在住校了，也得穿暖和點(diǎn)”天哪！媽竟然用本屬于自己的毛線給我織毛衣。這毛線分明是爸前不久去荊門(mén)給媽帶回來(lái)的，現(xiàn)在卻…… “唉！現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷，又一個(gè)人在外，你也應(yīng)該有件新毛衣了！”媽媽的話打斷了我的思路。這件毛衣本來(lái)織了一半，還可以把它折了，再重新為媽自己織。她平時(shí)吃穿簡(jiǎn)樸，凡有什么好吃的都為我們留著。逢年過(guò)節(jié)只為我們添制新衣服，而她自己卻一件像樣的衣服都沒(méi)有，為了媽能有一件毛衣，我不得不與她唱對(duì)臺(tái)戲。 “媽，我的毛衣夠多了，還要她干嘛。你還是趁早拆了，反正這毛線顏色我不喜歡！” “你……！” 后來(lái)一頓飯也不知是怎樣吃完的，只記得那晚誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話。
夜深了，人們都睡了。媽，您為了孩子能夠過(guò)一個(gè)暖和的冬天，您依然披著那件穿了十多年的'舊棉襖，倔強(qiáng)的坐在燈下不停的趕織毛衣。 當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽還在那兒織。那一針針一線線，都把媽媽千叮萬(wàn)囑的教誨織進(jìn)了這件毛衣，織進(jìn)了這件毛衣，暖進(jìn)我心里，使我深深感覺(jué)到您就像太陽(yáng)，用自己全部的光和熱來(lái)溫暖我的心。 窗外彎彎的月亮仿佛等你休息，等得不耐煩了，在白蓮花般的云朵里穿行。當(dāng)您把那件織滿您深愛(ài)子之情的毛衣織完時(shí)，您的臉上露出了一絲不易覺(jué)察的愛(ài)，暖在暖烘烘的被窩里的我，模模糊糊聽(tīng)到您不停的咳嗽，看見(jiàn)你那兩鬢斑白的頭發(fā)，那一道道深深的皺紋時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。 夜已深，人已靜，身邊這件毛衣，依然躺在我的身邊，就像媽媽你在我身邊一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷！
親情的作文 篇2
快節(jié)奏的生活打破了原有的平靜，路上的行人來(lái)往匆匆，生活就如一場(chǎng)疲勞乏味而又不得不繼續(xù)的旅途。競(jìng)爭(zhēng)的壓力、多次的失利一切都使我焦慮不安，失去了以往的耐心。面對(duì)鏡中發(fā)絲凌亂的我，眼里有對(duì)自己的氣憤，更多的是無(wú)奈。生活猶如結(jié)成一團(tuán)的頭發(fā)，我試圖解開(kāi)它，越用力，它卻結(jié)得越緊。
忽地，鏡臺(tái)前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來(lái)。木梳上的雕飾已無(wú)法認(rèn)別，但卻散發(fā)出一縷淡淡的檀香。這香味勾起了我的回憶，我心深處那幅最溫暖的畫(huà)面。
冬天的日子里，陽(yáng)光總是帶著溫柔的暖意。外婆總喜歡用那把精致小巧的的木梳為我細(xì)心梳頭。透過(guò)梳妝臺(tái)的鏡子，我看見(jiàn)那把木梳從發(fā)絲的一端滑過(guò)，遇到打結(jié)處，便放慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)地，最終從發(fā)梢上滑落。Inspirational quotes (yuedu.mipang.com)“梳理頭發(fā)需要耐心。不要煩躁，不要心急，一縷縷地梳，頭發(fā)就會(huì)順暢，生活也會(huì)順暢�！蹦菚r(shí)的`我似懂非懂，只曉得外婆總會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)整理地順直柔滑。放到鼻下輕吸一口氣，有檀香木淡雅的香味，有陽(yáng)光溫暖的香味。于是我記住了它，記住了這只屬于外婆的味道。
多少次，是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下;多少次，是外婆用微笑指引我撥開(kāi)黑暗的陰霾;多少次，是外婆用愛(ài)讓最溫暖的陽(yáng)光射入我寒冷的心。
我捧起這把木梳，回想起外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓時(shí)明白了外婆當(dāng)年的話，外婆從不表露的愛(ài)。生活中，總有坎坷與起伏，人生的路總是不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對(duì)壓力，面對(duì)挑戰(zhàn)，我應(yīng)當(dāng)用一顆平靜的心去對(duì)待，去接受，去撫平人生的坎坷。用平常心去解開(kāi)心中的結(jié)，一點(diǎn)一點(diǎn)，如外婆為我梳頭那樣，它總會(huì)柳暗花明。
再次坐在梳妝臺(tái)前，我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手，安詳而溫暖。
外婆，是您的微笑解讀了生活的真諦，是您的溫暖詮釋了無(wú)言的愛(ài)。
陽(yáng)光透過(guò)木窗灑進(jìn)房間，暖意從心底油然而生。
想起你，很溫暖。
親情的作文 篇3
“十一點(diǎn)、十一點(diǎn)零一分……”怎么辦，怎么辦？我越來(lái)越著急。十一點(diǎn)二十分，我要去跆拳道館考級(jí)，錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)我就要再等一個(gè)學(xué)期！
站在大門(mén)口，我著急死了。今天考級(jí)，媽媽說(shuō)她會(huì)在十一點(diǎn)之前趕回來(lái)帶我去道館，可這都過(guò)了十一點(diǎn)了，連媽媽的蹤影都沒(méi)看見(jiàn)�。�
熱辣辣的陽(yáng)光照在我身上，我已經(jīng)滿頭大汗了。唉，媽媽，你快來(lái)呀！
“嗨，任怡青，你站在這兒干什么？今天你不是要去考級(jí)嗎？”鄰居的姐姐李雅驚訝地問(wèn)。
“我媽媽還沒(méi)來(lái)接我啊，怎么辦？”我?guī)е耷徽f(shuō)。
“哦，那你等一下，我打電話讓爸爸送你去�！崩钛呸D(zhuǎn)身跑回了家。
“不行，現(xiàn)在是飯店最忙的時(shí)候�。 蔽疫B忙喊。
“呼——”一輛小轎車猛地開(kāi)過(guò)來(lái)，車窗打開(kāi)了，是李叔叔。
“任怡青，快上車，你考級(jí)千萬(wàn)不能遲到，我送你去�！崩钍迨逡荒樀闹�，連連向我揮手，胖嘟嘟的臉漲得通紅。
“哦�！蔽乙差櫜簧蟿e的`了，一縱身跳上了李叔叔的車。
車飛快地向前駛?cè)�。我坐在車上，緊張地注視前方，但那些討厭的交通燈似乎總與我們過(guò)不去，在每個(gè)十字路口，我們都碰上了紅燈。
“叔叔，你今天要少做好幾筆生意了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
“生意？顧不上那么多了，你看你為了考級(jí)，練習(xí)了一個(gè)學(xué)期，你媽每天很早就送你去道館，多不容易！叔叔少賺一點(diǎn)錢沒(méi)什么大礙的�！崩钍迨逍πφf(shuō)。
我說(shuō)不出話來(lái)。
心中，一股感激如泉水般涌上來(lái)。
那次考試，我沒(méi)有遲到。
手捧著一張金黃的證書(shū)，心里暖暖的，這張證書(shū)，是鄰里之間那可貴的親情鑄成的！
親情的作文 篇4
下午上語(yǔ)文課時(shí)，老師抱著做文章本進(jìn)來(lái)了，我以為這節(jié)課要寫(xiě)習(xí)作�？墒�，老師卻莫名其妙的問(wèn)了我們一些問(wèn)題，正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際，裴老師讓同學(xué)們寫(xiě)出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上鄭重的寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候，老師又我們劃去其中的一個(gè)人，經(jīng)過(guò)再三考慮之后，我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂(lè)，但是她和我卻很少見(jiàn)面，劃去姐姐的時(shí)候，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí)，裴老師又讓我們劃去第二個(gè)人，還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)？我不由自主的確張大嘴巴，我不知裴老師葫蘆里賣的什么藥。我猶豫了，我的手顫抖著從寫(xiě)著“姥姥”的那格里畫(huà)了條斜線，我的`心里有一種舍不得的感覺(jué)。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣，那每一針每一線都包含著姥姥對(duì)我的愛(ài)，我心里好難過(guò)。此時(shí)此刻，我的心情千百言萬(wàn)語(yǔ)是難以言表的。
可是，老師又要我們劃 第三個(gè)，我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了，每當(dāng)劃去一個(gè)，我就心如刀割�，F(xiàn)在，我又要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)，可是，這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開(kāi)呀，但我最終還是選擇了奶奶，奶奶平時(shí)很疼愛(ài)我，有一次，她的身體不好，但還是堅(jiān)持給我做好吃的-------。想到這，我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來(lái)。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽，在我的生活中，他們就像陽(yáng)光一樣溫暖著我，溫暖著我的心，如果我和爸爸、媽媽分離了，那我的生活就會(huì)變得灰暗無(wú)比，生活就像掉進(jìn)了深淵一樣，再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。可是，老師讓我們?cè)僖淮蝿?dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候，我沒(méi)有動(dòng)筆，因?yàn)�，我�?ài)爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對(duì)爸爸、媽媽的愛(ài)！
這真是一堂淚水相伴的語(yǔ)文課！盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶，但卻抹不掉我對(duì)他們的愛(ài)！