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親情的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的親情的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
在這個(gè)世界上，有一種人，無(wú)論我們走到哪里，他們都會(huì)用溫暖的目光追隨你，關(guān)心你的冷暖，問(wèn)候你的心情，用一生去愛(ài)你。在這個(gè)世界上，有一種愛(ài)，它可以讓你索取和享用卻無(wú)需回報(bào)和感謝。這種人就是父親，母親，這種愛(ài)就叫父愛(ài)，母愛(ài)。父母賜給我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，給我們無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)，給我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和鼓勵(lì)的目光……
一個(gè)普通的下午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里的氣氛不對(duì)，平時(shí)一貫勤勞的媽媽今天居然沒(méi)有做家務(wù)活。我走進(jìn)房間一看，媽媽正躺在床上，臉如白紙一般白，見(jiàn)我回來(lái)就有氣無(wú)力地說(shuō)：“你回來(lái)了，我昨晚回家時(shí)被雨淋，今天有點(diǎn)兒感冒，對(duì)了，桌子上有飯，自己去吃吧。”我的眼圈都紅了，媽媽忍著病痛起來(lái)為我做飯，媽媽從小體質(zhì)就不好，一淋雨就感冒。
我坐在飯桌前，含著淚吃下了這頓在我眼里看來(lái)比山珍海味更為珍貴的晚餐。我突然想到媽媽還沒(méi)吃，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁床怀�？”“哦，我吃過(guò)了�！蔽铱粗鴭寢尩纳裆�，也就不好再說(shuō)什么。
到了晚上，我突然想去喝水，便爬起來(lái)，一看，燈是亮的，我懷疑有小偷，我便躡手躡腳地走過(guò)去，拿著把掃把。仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)蓩寢尠胍谷诟陕锬�？我走上前一看，媽媽在津津有味地吃著我吃完的剩菜剩飯，我的淚水如涌泉一般流了出來(lái)，撲到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)髅鳑](méi)有吃飯，為什么騙我說(shuō)你吃了呢？”媽媽被我的'行為愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……我只不過(guò)是看這些剩菜剩飯還在，倒了可惜，所以……所以我就吃了它�！边@些話好像和煦的春風(fēng)吹動(dòng)我的生命之舟，我聽(tīng)了之后更心疼媽媽了，原來(lái)爸爸媽媽都非常關(guān)心我們，只是我們不知道而已，他們都在默默愛(ài)護(hù)我們，他們的愛(ài)不表現(xiàn)在言語(yǔ)中，而表現(xiàn)在行動(dòng)中。如果說(shuō)記憶是可以儲(chǔ)存的話，無(wú)論用什么代價(jià)，在這一秒，我都要深深地儲(chǔ)存著！
我慶幸自己有個(gè)溫暖的家，有個(gè)疼我的父母，父母給予我們的愛(ài)，用他們頭上的那一縷銀絲可以見(jiàn)證。父母的愛(ài)如一雙寬大臂膀，為我們?nèi)フ陲L(fēng)擋雨，讓我們更加茁壯地成長(zhǎng)。
親情的作文 篇2
親情是什么？是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng)，但又往往是徹底的改變，是一種能改變十個(gè)月期望的力量，一種能忘卻使命的神奇，是一種渴望平安的永恒。親情是什么？它讓我們永遠(yuǎn)有依靠的對(duì)象，有傾訴煩惱的伙伴。我們抹不去它在我們身體里的永遠(yuǎn)，它屬于我們每一個(gè)人。
小時(shí)候，我只知道依賴高大的父親和溫柔的母親，雖然有些可笑，但這是我在童年唯一的記憶。好長(zhǎng)一段時(shí)間，我躺在草坪上回想童年的快樂(lè)，可在模糊的童年記憶中，我想不起多少快樂(lè)的事，唯有親情的關(guān)愛(ài)，我到現(xiàn)在還記得十分的清晰，這也許就是血濃于水的真正含義吧！
現(xiàn)在的我從父親和母親的身上終于體會(huì)到了愛(ài)的深情與責(zé)任的意義——責(zé)任之所以顯得偉大，是因?yàn)樗橄等碎g的大愛(ài)，它是一種真愛(ài)的付出，子愛(ài)的'表率，友愛(ài)的連理，它是歷史上世世代代愛(ài)的孕育與延續(xù)，這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)才有了一切，因?yàn)橛胸?zé)任才有了這不斷更新、生機(jī)勃勃的景象，因?yàn)橛袗?ài)的責(zé)任，有責(zé)任的愛(ài)，人類(lèi)社會(huì)才得以生生不息地繁衍發(fā)展，這個(gè)愛(ài)的另一個(gè)名字叫親情！
是啊，親情的偉大誰(shuí)都知道，但是并不是誰(shuí)都會(huì)在親情的大海里遨游，因而不會(huì)有許多人真正了解其含義。不能認(rèn)為父母親對(duì)我們的關(guān)心是理所當(dāng)然的。在我們傷心時(shí)是誰(shuí)在安慰我們受了傷害的心？是誰(shuí)以湖的平靜，撫平我們心靈的高低起伏？是誰(shuí)以愛(ài)的眼光，目送我們孤獨(dú)地遠(yuǎn)航？又是誰(shuí)，以有力的臂膀，擁抱我們情感的經(jīng)年流浪？不用思考，也不用苦思冥想，這是一個(gè)不能再普通的名詞，它的名字叫“親情”。
在親情的草原上學(xué)會(huì)追尋吧，朋友！追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中快樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)；追尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中美麗無(wú)限。
親情的作文 篇3
明天就是母親節(jié)了，大家都拿了自己和媽媽的照片來(lái)到作文班上，可是我拿的是爸爸、媽媽和我在一起的照片，再加上美麗的背景，是誰(shuí)也想不到的一張美麗相片，我非常珍惜它。
魏老師也拿出了一張相片，并給我們講起了相片上的故事。那是二十多年前，魏瑋哥哥當(dāng)時(shí)才五歲，他們一家三口去爬洛陽(yáng)河南最高的山峰——欒川的`老君山。半路上突然下起了雨，山里的一位老奶奶看到他們沒(méi)帶雨具，就送給他們一個(gè)草帽。小哥哥的媽媽頭戴草帽，拉著小哥哥繼續(xù)向山上走去，他們不畏艱辛，終于登上了山頂。這張照片就是他們?cè)谥型拘菹r(shí)，魏老師抓拍的。照片上，小哥哥坐在她媽媽腿上，媽媽頭戴草帽，拿著一包方便面和小哥哥湊在一起啃了起來(lái)，這充滿親情和樂(lè)趣的場(chǎng)面，真是太感人了！
我拿的這張相片，是我們一家三口的第一張合影。記得那是在我四歲那年，舅媽約我們一家去春游。那是三月份的一個(gè)午后，兩家人相約來(lái)到了國(guó)花園。當(dāng)時(shí)舅媽?xiě)驯е蛔阋粴q的小弟弟，熱情地和我們打招呼。我是第一個(gè)跑過(guò)去親小弟弟的。小弟弟可好玩了：他一會(huì)兒哭；一會(huì)兒笑；一會(huì)兒又哇哇直叫。我們是從國(guó)花園進(jìn)入，從洛浦公園走出來(lái)的。在公園里我們玩得可開(kāi)心了，可是媽媽為了照顧小弟弟和我，給累得滿頭大汗。我們轉(zhuǎn)到洛浦公園時(shí)，媽媽非要抱著我走。這時(shí)舅舅拿出了相機(jī)，給我們一家照了這張合影。
照片上的媽媽笑得可開(kāi)心了。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你是上天給媽媽的最好的禮物�！眿寢屵@么愛(ài)我，我也很愛(ài)媽媽。媽媽?zhuān)蚁敕浅Ｕ嬲\(chéng)地對(duì)你說(shuō)：祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！