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親情的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的親情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
人世間有著純潔的友情，有著甜蜜的愛(ài)情，有著陌生人之間的真情，還有那偉大無(wú)私的親情，更是珍貴無(wú)比。
每個(gè)人都有一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家。人們都說(shuō)，家是一個(gè)溫暖的港灣，一支船在外面歷盡了滄桑，都會(huì)回到自己那個(gè)小小的港灣，指的就是家。家是什么？一棟房子？不，那只是個(gè)驅(qū)殼，有親人的地方才叫家。家，包含著愛(ài)，是愛(ài)組成了家。平日里，一句問(wèn)候，一次幫助，那都是愛(ài)。
上小學(xué)時(shí)，都是讓媽媽送我去學(xué)校的。有一天早上，我的一聲喊叫打破了早晨的寧?kù)o，我看了一眼表，時(shí)針指到了七點(diǎn)的位置。我知道我要遲到了，心里一邊埋怨著媽媽為什么沒(méi)有早一點(diǎn)叫我起床，一邊動(dòng)作飛快的穿好衣服。我踉踉蹌蹌的跑到媽媽的`門前。推開(kāi)門，突然有一種安靜的感覺(jué)籠罩著我�？粗麄�(gè)頭上的汗珠，我就猜到一定是發(fā)燒了。我的手觸到她的皮膚，那種熱度我到現(xiàn)在還能感受得到。我把她驚醒了，她隨即看了一眼表。動(dòng)作慢吞吞的穿著衣服，嘴上使勁的說(shuō)著讓我趕快去梳洗的話。
我知道時(shí)間不早了，以迅雷不及掩耳的速度梳洗好，之后便看見(jiàn)媽媽站在門前等著我�？匆�(jiàn)我出來(lái)，她勉強(qiáng)的笑著對(duì)我說(shuō)：“走吧。”我知道我明明不應(yīng)該讓媽媽帶我去學(xué)校的，可是看著媽媽的笑，腳卻不知不覺(jué)的走動(dòng)。在路上，我可以明顯的看出她的吃力。我?guī)状稳淖屗＼�，可她每次都說(shuō)：“送都送了，就送到學(xué)校吧。”那一刻，盡管路上的人很多，但我仍感覺(jué)到那種心靈上的安靜，從內(nèi)到外，仿佛這個(gè)世界上就只有我們兩個(gè)一樣。到學(xué)校時(shí)，還是遲到了，但那種害怕的心情卻早已被溫暖沖淡了。
生活，平平凡凡，愛(ài)，一點(diǎn)一滴，匯成大海，無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有止盡。
親情的作文 篇2
風(fēng)在咆哮著，沖向兩旁的樹(shù)，沖向人行道上的行人，沖向大地，沖向大地上的萬(wàn)物。風(fēng)聲呼嘯，仿佛在歌唱著肆虐的戰(zhàn)歌，震得耳膜生疼。雖然是這樣惡劣的天氣，但是媽媽仍然堅(jiān)持騎電動(dòng)車載著我，去看望姥姥姥爺。
這已經(jīng)是我們家的慣例了。常聽(tīng)媽媽說(shuō)姥姥姥爺這輩子太辛苦，養(yǎng)大媽媽這一輩的子女，又幫助子女們逐一帶大了我們這一代人。而姥姥姥爺也常津津樂(lè)道爸爸媽媽的孝順，常常提及那一次姥爺生病，媽媽和舅舅工作忙脫不開(kāi)身，是爸爸床上床下伺候了半個(gè)多月，這樣的耳濡目染，讓我也自幼就把看望姥姥姥爺當(dāng)作了每周末必做的功課。
風(fēng)太大了，在一個(gè)斜坡前，我們不得不停住。媽媽讓我下來(lái)，幫她推著踏板上放滿了東西的'電動(dòng)車。媽媽在前面推著，卻踉踉蹌蹌，好似被一雙手阻攔著，她的頭發(fā)被吹散在空中，好似飄揚(yáng)的絲帶。我在后面吃力地推車向前，迎面突然吹來(lái)幾片樹(shù)葉，我急忙扭過(guò)頭去，卻不料被風(fēng)中的沙塵迷了雙眼。我不舒服地哼了一聲，媽媽瞇著眼睛回頭看我，立馬把我拉到她的背后，想給我擋擋風(fēng)。
接著，媽媽一個(gè)人吃力地雙手扶車?yán)^續(xù)向前走。風(fēng)像是在跟我們開(kāi)玩笑，此時(shí)吹得更加強(qiáng)勁。我們的速度越來(lái)越慢，越來(lái)越感到累。這時(shí)，我們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人的身影，穿著臃腫，步履沉重，是一位老人。她在大風(fēng)中干什么呢？漸漸地，她向我們走來(lái)，我才看見(jiàn)他是我的姥姥。頂著風(fēng)，來(lái)接應(yīng)我們。姥姥看到我們吃力的樣子，二話沒(méi)說(shuō)，伸出手幫我們推車，并且將手中拿著的圍脖，一條遞給媽媽，一條給我圍上：“唉，看看，看把我外孫凍的！嘖嘖！”
我立刻感到了風(fēng)減小了一些。我們?nèi)艘积R努力，終于爬上了陡坡�？斓郊议T口時(shí)，望見(jiàn)姥爺站在門口的臺(tái)階上，他也發(fā)現(xiàn)了我們，便咧開(kāi)嘴笑了。姥爺?shù)囊粭l腿有些不聽(tīng)使喚，在風(fēng)中更顯得吃力。在他一步一步挪向我們的時(shí)候，臉上明顯露出因腿疼而產(chǎn)生的痛苦表情。他終于接應(yīng)到了我們，接著便對(duì)我和媽媽“發(fā)起了脾氣”：“這么不好的天氣，說(shuō)不讓你們過(guò)來(lái)，咋就不聽(tīng)話呢！你們呀，可真讓人操心！”……
那天，我們吃了什么，玩了什么，說(shuō)了什么，我基本忘卻了，可我終究忘卻不了我們頂著大風(fēng)去看望姥姥姥爺，媽媽在大風(fēng)中為我擋風(fēng)，姥姥頂著風(fēng)來(lái)接應(yīng)我們，以及姥爺對(duì)我們的“責(zé)罵”。那天風(fēng)是那么大，那么凄厲，可我的心卻依舊暖和，那是一家人和諧的暖暖的感情�？v使狂風(fēng)再大，然家風(fēng)依舊脈脈，徘徊在我的身邊。讓我感到它的存在，得到心中的安寧。
親情的作文 篇3
親情，看到這兩個(gè)字眼不禁讓我想起有一個(gè)人的恩情，注定是我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。這個(gè)人，就是母親！有一份愛(ài)，會(huì)源源不斷地流向我們。這份愛(ài)，便是母愛(ài)！在母親眼里，孩子永遠(yuǎn)是孩子，是永遠(yuǎn)需要自己照顧的孩子。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親給予我們的任何一種恩德，都是我們無(wú)法報(bào)答的，生育之恩，養(yǎng)育之恩……
在生活中，子女和父母時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍﹩?wèn)題而發(fā)生口角，有時(shí)候是因?yàn)楦改傅腻e(cuò)誤，有時(shí)候是子女的不對(duì)。但是，不管是哪種情況，我們都應(yīng)該盡量去理解自己的父母，要知道，他們的心始終是向著孩子的，他們對(duì)所有問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好。
其實(shí)，最簡(jiǎn)單地感恩方式就是聽(tīng)父母的話，讓父母少為我們操心。因?yàn)�，父母除了每天的工作外，還要負(fù)責(zé)做家務(wù)，為我們準(zhǔn)備一日三餐。父母已經(jīng)非常辛苦，勞累。如果我們還不能讓她們省心，父母的壓力將會(huì)變得更大�；蛟S，現(xiàn)在我們能為他們做的事情太少。但是從小事做起，讓他們感受到我們的孝心，這已經(jīng)足夠了！
是父母教會(huì)了我們善良，是他們讓我們懂得世界是美麗的，是他們給予我們生活的溫暖，是他們?nèi)蝿谌卧箵狃B(yǎng)我們成長(zhǎng)，他們時(shí)刻都在為我們付出，時(shí)刻在為了我們忙碌。因?yàn)楦改�，我們的世界才變得豐富多彩，變得更加美麗。父母是孩子世界中最偉大的.人。
父母的心時(shí)時(shí)刻刻都牽掛在孩子身上。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們是不是盡到孝心？經(jīng)常向父母表達(dá)你的愛(ài)，你會(huì)覺(jué)得是一件很幸福的事。感恩父母，不需要我們大張旗鼓，即使是微不足道的事情，也會(huì)讓父母感動(dòng)不已。有時(shí)候，對(duì)他們的感恩也不需要用語(yǔ)言。認(rèn)真回憶父母對(duì)自己所做的任何一件事情，把父母對(duì)自己的恩情銘記在心。
愛(ài)是要付出行動(dòng)的，只表現(xiàn)在口頭上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，藏在心里更不行。愛(ài)是要用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，讓父母知道我們的愛(ài)。
父母給予我們的親情是世界上最好的禮物，這份親情我會(huì)一直保留……
親情的作文 篇4
我們都有母親，母親是我們心中那一縷最溫暖的陽(yáng)光。母親節(jié)這天，想為母親買一件禮物。不知不覺(jué)來(lái)到西西弗書店，不經(jīng)意間接觸到韓國(guó)作家崔仁浩先生的《永恒的母親》，書名是用象形金文大篆書寫，目睹那漸遠(yuǎn)的繁體漢字，氤氳墨香，沁人心脾，會(huì)心凝神，文采飛揚(yáng)，不覺(jué)眼前一亮。
崔仁浩先生的這部小說(shuō)，一定有著對(duì)母愛(ài)深情的表達(dá)。與小說(shuō)篆書題寫的書名，則更是珠聯(lián)璧合，相映成趣。且不說(shuō)那沁人心脾的默契情緣，就說(shuō)那古老漢子中所流淌著的人間親情，不得不讓人嘆服。
“永恒的母親”，看似幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，但用古老的篆書寫出的繁體字，竟是如此耐人尋味和意韻綿長(zhǎng)。
先說(shuō)“永”字，原本是“江海之水長(zhǎng)也，久遠(yuǎn)也”的意思，看這個(gè)象形字，像生命的長(zhǎng)河中奔淌出嶄新的河流。這個(gè)永字，寓意深刻，蘊(yùn)含著我們不管走多遠(yuǎn)，母愛(ài)永在，母親永恒。
再說(shuō)“恒”字，上邊一橫代表蒼天，下邊一橫代表大地，中間則是日頭高懸，旁邊的豎“心”仿佛蘊(yùn)含著“天地之間，我心永恒，日月可鑒”的意思。
最后說(shuō)“母親”二字，“母”字像一雙慈愛(ài)的目光，情意脈脈地望著“親”字，而親字的偏旁“見(jiàn)”字的目光與“母”字遙相呼應(yīng)。母子親情與思盼栩栩如生，躍然紙上，令人浮想聯(lián)翩。
在此，我們不得不想到簡(jiǎn)體漢字的“親”字已去掉了“見(jiàn)”部，與繁體字“親”所表達(dá)的意念大相庭徑。從此親人不能相“見(jiàn)”，讓遠(yuǎn)離祖國(guó)和家鄉(xiāng)的人平添了一縷思念親人與故鄉(xiāng)的憂傷，更讓那些忘恩負(fù)義的不孝子孫汗顏。而書名中的這個(gè)“親”字，則蘊(yùn)含著讓久久思念的親人相“見(jiàn)”。造字者的良苦用心，怎能不令人欽佩而感慨呢？
母愛(ài)永恒，弘揚(yáng)孝道，是中國(guó)古文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有懂得感恩的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)迷失。人世間最幸福的'人是擁有母愛(ài)的人，人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛(ài)母親，熱愛(ài)家園，熱愛(ài)祖國(guó)。不管你走向何方，腳步都會(huì)堅(jiān)實(shí)有力。
【點(diǎn)評(píng)】
這篇隨筆的語(yǔ)言鮮活靈動(dòng)。如“‘母’字像一雙慈愛(ài)的目光，情意脈脈望著‘親’字，而親字的偏旁‘見(jiàn)’字的目光與‘母’字遙相呼應(yīng)”，把漢字寫得熠熠生輝，生機(jī)盎然。在追尋的親情中，處處流淌著真情實(shí)感，如“讓那些忘恩負(fù)義的不孝子孫汗顏”的感概，婉而帶諷，實(shí)為肺腑之言。
親情的作文 篇5
親情，是一陣細(xì)雨，它滋潤(rùn)著我；親情是一縷陽(yáng)光，照耀著我，沐浴著我，陪伴我成長(zhǎng)；親情是一陣風(fēng)，吹走了炎熱，給我?guī)?lái)清涼。當(dāng)我成功時(shí)總會(huì)聽(tīng)到母親的夸贊；當(dāng)我失意時(shí)，總會(huì)看到母親的鼓勵(lì)；親情總是如此，讓人感到溫暖。
小時(shí)候親情是溫馨的家，住著我們一家人。在夢(mèng)境中，我似乎感受到父親對(duì)我的關(guān)懷；在朦朧中，我仿佛感受到母親對(duì)我的擁抱。長(zhǎng)大了一些，親情變成了母親的陪伴，成了母親的等待；親情也變成了父親的聆聽(tīng)與驚喜，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，學(xué)會(huì)喊“爸爸”。再大些親情變成許許多多的教誨，他培養(yǎng)著我，教育著我，把我培養(yǎng)成一個(gè)懂規(guī)矩，明禮的少年。現(xiàn)在親情成了無(wú)數(shù)叮嚀與囑咐，使我感到溫暖，使我感到留戀�，F(xiàn)在親情也成了父母對(duì)過(guò)去的懷念與對(duì)現(xiàn)在的憂慮，因?yàn)椋以谥饾u成長(zhǎng)，終將離開(kāi)父母，不像從前那樣與父母親近。
親情，你用湖水般的平靜安撫我心靈的'高低起伏；親情，你是一個(gè)重要的樞紐，天上地下，人間萬(wàn)物都被你縝密地連接；你是一種注定的緣份，從早到晚，從少到老，都永遠(yuǎn)與我相伴；親情你是一棵果樹(shù)，我是果實(shí)，你為我遮風(fēng)擋雨；親情你像柳條，我像柳條下的小草，把被風(fēng)雨刮倒的我輕輕扶起。
心灰意冷的時(shí)候，親情像春天里給人帶來(lái)希望的花朵，讓你一睹解萬(wàn)難，心煩意亂時(shí)，親情就像一杯釋愁的烈酒喝下它，讓你憂愁無(wú)影蹤；害怕恐懼時(shí)，親情又像一個(gè)打氣筒，為你加油打氣，幫你鼓起勇氣，去面對(duì)恐懼，克服困難。
親情，像一塊蜜糖，給你帶來(lái)甜蜜；親情像指向標(biāo)，幫你在迷霧里分清方向；親情像一盞燈，照亮你的人生！