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    親情作文

    時(shí)間:2024-02-01 13:48:29 親情作文 我要投稿

    親情作文范例9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的親情作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    親情作文范例9篇

    親情作文 篇1

      坎兒住在大山,很窮很窮,他媽在他5歲的時(shí)候得病沒錢醫(yī)治就去世了,只有一個(gè)爸爸,可爸爸是個(gè)瘸子,坎兒有些嫌棄。在坎兒的記憶中,媽臨死前緊緊握著坎兒的手,對爸爸說:“你要好好照顧好我們的坎兒,不要讓他受半點(diǎn)委屈!痹捯魟偮浔阌肋h(yuǎn)地閉上了眼睛。爸爸掉下幾滴眼淚,堅(jiān)定的點(diǎn)頭?矁耗菚r(shí)還小,不懂事,只是在那傻傻的站著,一直喊著媽媽,幻想叫醒媽媽,還不時(shí)天真的向爸爸眨眼。

      現(xiàn)在,坎兒已經(jīng)13歲了,在大山僅有的那所學(xué)校上學(xué),而經(jīng)濟(jì)收入僅靠爸爸在工地干活打工掙的那份錢,坎兒的爸爸起早貪黑,早晨天不亮給坎兒準(zhǔn)備下飯就走,晚上直到黑的伸手不見五指才回家,悄悄地推開門,生怕吵醒坎兒。他爸就這樣沒日沒夜的掙錢補(bǔ)貼家用。

      坎兒的學(xué)校就是坎兒最窮?矁旱.同學(xué)經(jīng)常嘲笑坎兒,笑坎兒有一個(gè)瘸腿的爹,沒娘,說他是窮鬼?矁嚎偸侨虤馔搪暎絹碓较訔壈,回家總是一肚子氣,沖爸發(fā)脾氣已成了他的習(xí)慣。

      那天,坎兒的同學(xué)最近都買了新的球鞋,他們都在坎兒的面前做作,他們當(dāng)著坎兒的面說:“看我的球鞋多漂亮,可惜呀,有些人可就不這么幸運(yùn)了,真是窮鬼。”說完還帶著藐視的目光朝坎兒看著坎兒?矁汉莺莸氐闪怂谎,沒想到他卻像滿不在意:“怎么,說的就是你,瞪什么瞪,有本事你也買一雙!笨矁簼M腔怒火,說:“我一定會買一雙比這更好的!闭f完便沖出了教室。他們還在討論:“哎呦,你們聽見了嗎,那窮小子一定買一雙比這更好的呢!”哈哈哈……頓時(shí),教室里響起了蔑視的笑聲。

      坎兒回到家,把自己一肚子的怒火全都發(fā)在了爸爸身上,爸爸總是一聲不吭,讓著這可憐的孩子。當(dāng)坎兒說起要買球鞋時(shí),爸爸頓時(shí)變了臉,對這一家人來說,吃飯生活都是問題,更何況買一雙球鞋呢!看著坎兒的眼淚不住的往外流,坎兒的爸爸終于勉強(qiáng)同意了。坎兒沒再說什么,可總算放心了。

      第二天,坎兒的爸爸依舊起得那么早,他看起來心事重重。帶著滿肚子的心事到了工地,眼下,只能盡快掙到錢,給坎兒買鞋。正干著活兒,聽到同事說,有一份工作掙錢不少,可是過于危險(xiǎn),沒人去做。又湊近聽了聽,說是一個(gè)什么堅(jiān)固的又昂貴的一小塊鋼材不小心被一位員工掉進(jìn)了一個(gè)高溫度的空間,總監(jiān)不想再去買一個(gè),太貴了,買不起,可是如果不用,那將是整個(gè)工程垮掉。只能冒險(xiǎn)進(jìn)去取。如果誰干,那將是一天的工錢的兩倍。剛好夠一雙球鞋的錢,還有些剩余,聽到這,坎兒的爸爸猶豫了一會,就去找總監(jiān)。

      總監(jiān)給坎兒的爸爸傳上了防護(hù)服,他便進(jìn)去了。剛一進(jìn)去,便熱得受不了,到接近那東西時(shí),衣服已經(jīng)全化了。也不知啥時(shí)候出來的,就感覺天地一片昏暗,暈倒過去了。于是,被送到了城里的醫(yī)院。

      坎兒接到這個(gè)消息,又得知原因后,立馬哭著趕了過來。得知爸爸是大面積燒傷,需要植皮,只覺得失去了理智?偙O(jiān)被公安機(jī)關(guān)拘留起來,并撤去了職位。

      坎兒與爸爸一個(gè)人呆在冰冷的病房,第一次抱住了爸爸,淚流滿面,一直捶打自己的腦袋,哭著叫著爸爸,說:“爸爸,是坎兒不對,坎兒不應(yīng)該這么對你,爸爸,你醒過來吧,我不要球鞋了,你別離開我,我,我錯(cuò)了,爸爸……”

      整個(gè)房間,整個(gè)走廊,因坎兒的哭聲而變的凄涼起來。

    親情作文 篇2

      水,有時(shí)是雪,有時(shí)是露,有時(shí)是冰棱,變的是形態(tài),不會變的是晶瑩。

      ——題記

      夜深了,幽藍(lán)色的夜空中散散落落的掛著幾顆零星,靜謐的氣氛籠罩著大地……

      “啪嗒,啪嗒”媽媽的拖鞋聲又響了,不知她這次是給我削了一個(gè)蘋果還是倒了一杯熱茶,媽媽總是這樣的不知疲倦!

      情景一:

      "放學(xué)了,快洗手,準(zhǔn)備吃飯了!泵恳淮畏艑W(xué)回到家時(shí),我總會聽見這句話,媽媽為了我的學(xué)習(xí),為了節(jié)約我的時(shí)間,總是早早的將飯菜做好,擺在桌子上,等待著我回家;有時(shí),飯涼了,便拿去重溫一遍……也許每天做的.飯菜不一樣,但不變的是親情!

      情景二:

      “女兒,累了吧,休息一會再寫吧,出來吃個(gè)蘋果!泵慨(dāng)這時(shí)候,我的心里便會涌起一陣陣的感動,甜甜的,暖暖的。

      望著媽媽頭上的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),望著皺紋慢慢地爬上媽媽的面龐,我突然明白了;

      媽媽在慢慢變老,但不變的是親情!

      情景三:

      “沒關(guān)系,繼續(xù)努力,下次你一定會考好的,找出失敗的原因,認(rèn)真仔細(xì)的分析,加油!”這是考試失利后,媽媽對我說的話,這話像明燈一樣明確的指引了我前進(jìn)的方向,使我擺正了自己的位置,也記住了媽媽說這話的眼神,那樣的焦慮,那樣的不安……

      “咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒,原來是媽媽為我送來了一杯香氣撲鼻的牛奶,望著熱氣騰騰的牛奶,我的眼眶濕潤了……

      抬頭,仰望夜空,不知何時(shí),那幾顆零星也被烏云遮的干干凈凈,使寧靜的夜空更加神秘……

      世間萬物都會變,唯有不變的是——親情。

    親情作文 篇3

      從前有一個(gè)村子,里面住著一家人。那是一個(gè)小女孩的家庭。她的爸爸因車禍去世,她的媽媽把她交給鄰居(一位老奶奶的家),自己一個(gè)人跳進(jìn)了河里。

      老奶奶自從收了這個(gè)小女孩,就給她取了個(gè)名字,叫“妞妞”,而且非常細(xì)心的照顧她。給她買零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買的東西她從不要。

      漸漸地,“妞妞”長大了。老奶奶也因?yàn)榻?jīng)常的疲勞,病倒在床上。但是“妞妞”非常孝順,每天她都給老奶奶洗衣服,老奶奶看到了非常高興,便放心的躺在床上。

      有一年的冬天,“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是,她在洗衣服的過程的時(shí)候,手和臉的被凍紅了。這時(shí)她想放棄,但是她又想到:“老奶奶對我那么好,從小就給我買好吃的,我受這點(diǎn)苦也是值得的!而且老奶奶現(xiàn)在病倒在床,不能洗衣服,那就讓我的雙手來代替老奶奶,幫助她吧!”洗著洗著,“妞妞”忘記了疼痛,只記得為老奶奶。

      洗完了衣服,“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間,老奶奶被驚醒了。她起來一看,“妞妞”的臉凍得通紅,手凍得僵硬,便不拿拐杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說:“孩子,這幾年幸苦你了,我真沒有想到你為了我的.健康,不顧自己的每天給我洗衣服,我真是太感動了!你歇一會兒吧”小女孩紅著臉說:“奶奶,只要你的身體健康,我做什么都是值得的!”這時(shí),老奶奶留下了幸福而快樂的淚水。又說:“孩子,只要你的身體健康奶奶就放心了!一會兒起床奶奶給你買好吃的去,給你好好的補(bǔ)一補(bǔ)。”她們說完了話,就一起躺在床上,睡著了。

      老奶奶和“妞妞”的關(guān)系簡直就是勝似親人,如果你身邊也有愛你的人那就好好的珍惜他們吧!也許有一天,你也會和他們出現(xiàn)這樣的關(guān)系。

    親情作文 篇4

      我承認(rèn)我是愛感動的人,也是一個(gè)愛流淚的女孩。親人給我的幸福,給我的關(guān)懷或者是一個(gè)陌生人帶給我的感動,我都會幸福的流著眼淚。不可思議的事就這么發(fā)生了,也展開了我今后的人生。還記得小時(shí)候,我們一家人看電視,我常常因?yàn)殡娨晞〉母袆佣鳒I。

      那時(shí),家人都會笑我,你也太投入了吧!我笑笑,也許吧,總是那么的情不自禁。我管不住自己,更管不住眼淚。小時(shí)候不知道離別是什么滋味,畢竟我也是在父母身邊長大的。后來慢慢的長大了,離開了家,人生的第一次別離。

      我以為我不會流淚,因?yàn)槲遗瘟诉@一天好多年。希望離開父母的懷抱,堅(jiān)強(qiáng)的成長。卻沒有想到當(dāng)汽車離開的那一秒我還是哭了,掉下了眼淚。說好了不哭,怎么就管不住自己的眼淚呢!眼淚留在了我走后,把微笑留給了我最愛的親人。我愛你們,哪怕流浪我也愿意。

      遠(yuǎn)在千里的我,總是扮演著我的一切都很好,不要擔(dān)心。其實(shí)就是一笑而過,只有自己明白人在他鄉(xiāng)的那份失落還有深深的.思念之情。也許不離去,永遠(yuǎn)都不知道離別是什么的一番滋味。盡管現(xiàn)在的我,早已習(xí)慣了離去的日子,也習(xí)慣了沒有親人在我的身邊。

      可在我的內(nèi)心深處,我時(shí)常的想起他們。他們是我最愛的人,也是我在這個(gè)世界上最牽掛的人。我不知道我的生活沒有了他們,該如何的繼續(xù)。就這樣,一過就是好多年。時(shí)間真是一個(gè)殘酷的數(shù)字,我早已不再是懵懂的那個(gè)小女孩。無論怎么做,怎么說,永遠(yuǎn)都不怕輸。

      可現(xiàn)在的,卻不知從何時(shí)起很多事情總感覺力不從心,感覺自己真的老了?偸强炕貞涍^繼續(xù)的日子,總是靠過去維持我現(xiàn)在的生活。真的不能繼續(xù)這樣了,總不能靠過去過一輩子吧!我知道,我是一個(gè)戀舊的人,總是走不出過去。時(shí)常的在夜深人靜,偷偷的流淚,思念在遠(yuǎn)方的親人。

      不知你們的一切是否安好,我很好,只是我很想你們。你們是否也與我一樣,望著夜空也在思念著我呢!我是個(gè)敏感的女孩,也是一個(gè)多愁善感的女孩?傄詾樽约汉軋(jiān)強(qiáng),也總覺得自己偽裝的很好。只有自己知道,內(nèi)心深處在思念我的親人。

      從來都沒有把這些話掛在嘴邊,因?yàn)槲沂冀K都無法說出口。只有在夜深人靜的時(shí)候,拿起筆或者是敲打著鍵盤,把我的思念寫下來。用我的文字繼續(xù)我的成長,用我的人生繼續(xù)我今后的故事。此刻我在流淚,外面卻在下著雨。雨總是能輕而易舉的讓人們想起,遠(yuǎn)方的親人或者是思念的人。

      親人總是那樣給我們幸福,讓我們感動,哪怕只是一個(gè)眼神或者是一句溫暖的話語。我幸福著你們的幸福,我快樂著你們的快樂,我的一切都離不開你們溫暖的關(guān)懷里。感謝上天把我送到你們的身邊,也感謝上天讓你們成為了我在這個(gè)世界上最親最愛的人。我愛你們,永遠(yuǎn)。無論世間如何改變,永不改變的是我愛你們的心。我想你們,有時(shí)甚至?xí)鳒I,幸福的流著眼淚。終于在眼淚中明白,那是一種思念之情,那是一種牽掛之情,那是一種幸福之情。

    親情作文 篇5

      親情是一杯美味的奶茶,當(dāng)你傷心時(shí)喝上一口,你將覺得無比輕松;親情是一件溫暖的`大衣,當(dāng)你寒冷時(shí)穿上它,你會感到無比的溫暖。雖然平常你的親人會責(zé)怪你,批評你,那是你總會感到厭煩,但是,當(dāng)你真正失去他們的時(shí)候,想想以前發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會感到慚愧,感到無地自容,所以我們要珍惜親情。

    親情作文 篇6

      親情是杯美味的奶茶,當(dāng)你傷心時(shí)喝了它,你地心情就會頓時(shí)變好;親情是一件衣服,當(dāng)你覺得冷時(shí)穿上它,就會覺得十分暖和,親情是……今天的作文課上,老師就讓我們玩“親情測試”這個(gè)游戲。

      當(dāng)賈老師在黑板上寫了四個(gè)大字“親情測試”時(shí),同學(xué)們議論紛紛,有的說什么是親情測試,有的說難道是一臺親情測試的機(jī)器;還有的猜親情測試會測什么?

      這時(shí),老師說;“你們拿出一張紙,在紙上寫自己最愛的五個(gè)人!崩蠋煹脑拕倓傉f完,我就毫不猶豫地在紙上寫“媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥”這十個(gè)漢字。

      沒想到,老師說:“劃去一個(gè)人!蔽页了剂似,爸爸媽媽不行,外公外婆也不行,只剩下哥哥,哥哥有些時(shí)候說我還罵我,就劃掉他把?墒窃谖覄澋舻哪且豢蹋蝗幌肫鹆怂刻旖涛覍W(xué)習(xí),有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我“平時(shí)我對你這么好,都白費(fèi)了!薄霸賱澣ヒ粋(gè)人!崩蠋熯@句話猶如晴天霹靂一樣,嚇得同學(xué)們目瞪口呆。

      我猶豫著:“媽媽?不行,她每天忙上忙下的,多辛苦;爸爸?不行,他掙錢多累呀;外公外婆,也不行!蓖夤冒,劃掉外公后,我心里很不是滋味,想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺的樣子。外公從紙上消失了,他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……“再劃去一個(gè)人!崩蠋煷舐曊f。

      我心如刀絞,看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失,我不想再劃了,可是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛喝酒,可媽媽叫爸爸別喝酒,爸爸就不喝酒。是媽媽把我?guī)У绞澜缟系。外婆有些時(shí)候愛發(fā)脾氣,好吧,就劃掉外婆。在劃掉她時(shí),我的手開始顫抖了。我緩慢著移動著細(xì)細(xì)的筆尖,猶如一把小刀刻在我的`心上。什么?要?jiǎng)澋糇詈髢蓚(gè)人?我的心碎了,仿佛來到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠,像斷了線的珠子,不停嘚往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著,樹葉也沙沙作響,教室的空氣好像凝固了。

      “游戲結(jié)束!崩蠋熣f。

      聽到這四個(gè)字,我才知道剛剛在玩游戲。

      這真是一次殘忍的測試,卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。

    親情作文 篇7

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、借助多種方法充分感受和體悟親情。

      2、學(xué)會運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來表現(xiàn)親情。

      二、教學(xué)重點(diǎn):親情類作文寫作方法指導(dǎo)。

      三、教學(xué)工具:多媒體

      四、課前準(zhǔn)備:讀幾篇感人的文章,初步感受親情。親情文章“鏈接”:

      1. 散文《背影》(朱自清);

      2. 散文《荷葉母親》(冰心);

      3. 散文《我與地壇》(史鐵生);

      4. 小說《一碗陽春面》(日本·栗良平);

      5. 散文《孝心無價(jià)》(畢淑敏);

      6. 散文《一壺“救命水”》(楊格,《讀者》,20xx.9);

      7. 散文《血色母愛》(佚名,《時(shí)文選粹》第四輯)

      8. 散文《一袋父母心》(馬相才,《時(shí)文選粹》第五輯)

      五、教學(xué)過程:

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入:由國際家庭日的徽號引入,屋檐下心連心,屋檐下演繹著一份份關(guān)愛,親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情,她的本質(zhì)是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個(gè)人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們感受親情,體會真愛。

     。ǘ┞犚宦牐

      播放韓紅的《天亮了》,同時(shí)屏幕顯示歌詞:那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個(gè)秋天,再也看不到爸爸的臉,他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn),黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開,不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,不知道未來還會有什么風(fēng)險(xiǎn),我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。這是一個(gè)夜晚,天上宿星點(diǎn)點(diǎn),我在夢里看見我的媽媽,一個(gè)人在世上要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。你不要離開,不要傷害,我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,我愿為他建造一個(gè)美麗的花園。

      在音樂聲中介紹故事背景:看過去年3·15晚會的人們可能都還記得,晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾,可是誰知道這動人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)真實(shí)的、催人淚下的故事.……1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,一對年輕的夫婦,爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子潘子灝得救了,這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個(gè)人把孩子舉起來了,這是一個(gè)偉大的壯舉,這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對孩子的一種愛,也許……,潘子灝的.生還,是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。

      同學(xué)們,還記得唐山大地震中那個(gè)咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎?還記得海峽對岸那個(gè)投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎?還記得媒體報(bào)道的那個(gè)千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親嗎?誰說母愛沒有深度?愛到極致,母愛足以驚天地、泣鬼神!或許同學(xué)們會說我們的生活平淡枯燥,我們的父母親也沒有這些壯舉,那么潤物無聲的難道不是母愛嗎?請看下面這篇學(xué)生習(xí)作。

     。ㄈ┳x一讀:

      一碗餛飩

      那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。

      她走了很長時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺到肚子餓了?墒牵榱松砩系目诖,連一個(gè)硬幣也沒有。

      面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼]關(guān)系,我請你吃!

      老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問!拔覜]事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認(rèn)識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”

      老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這樣想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

      女孩楞住了。

      女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回來吃,菜都要涼了!?/p>

      這時(shí),女孩的眼淚又開始掉了下來!

      有時(shí)候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

     。ㄋ模┱f一說:(此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言)

      短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧:快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個(gè)人使你念念不忘,或許這件事使你刻骨銘心,講給大家聽聽,好嗎?

     。1)請舉手的同學(xué)回答。

     。2)教師小結(jié):當(dāng)你想起這個(gè)人的時(shí)候,你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契,在這最近的空間中,心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學(xué)的敘事過程中,我們進(jìn)一步理解了這兩個(gè)字的含義——感動。原來在我們的生活中,有那么多的感動,曾經(jīng)使我們感動的那一刻,可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個(gè)情感的核上,我們把這情感的核叫“動情點(diǎn)”。同學(xué)們寫時(shí),也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。

      (五)議一議:

      如何讓作文生動傳神,富有感染力? 學(xué)生討論總結(jié)。

      1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。

      多媒體顯示相關(guān)名言:

     、 “感人心者,莫先乎情” ——白居易

     、凇澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí),讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實(shí),要把自己的真情實(shí)感寫出來! ——冰心

      ③情真,語不雕琢而自工。 ——沈德潛

      ④真實(shí)是文學(xué)作品的生命,感情是文學(xué)作品的血肉。

      2、抓動情點(diǎn),由小事見真情。

      散文《背影》為我們講了一個(gè)動情的故事,這是我國現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中,作者流了4次淚,為什么?

     。1)略讀文章。

      (2)簡單點(diǎn)評。

      小結(jié):原來我們生活中的愛還寄托一種形式,因?yàn)閻凼浅橄蟮臇|西,往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”;子對父的愛是抒寫“一個(gè)背影”。所以往往一件細(xì)小的東西,如“一杯水”、“一個(gè)鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個(gè)眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想,告訴我,在這些東西中能寄托一種怎樣的感情?或者你能舉一樣?xùn)|西,他也曾經(jīng)抨動著你的心弦?

      (1)請舉手的同學(xué)回答

     。2)小結(jié):這些情感往往凝聚著在一件細(xì)小的東西中,只要你是一個(gè)細(xì)心的人,在生活中都能找一個(gè)細(xì)小是能抨動你心弦的東西。所以說,我們的生活不是平淡枯燥,,而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學(xué)做生活的有心人,要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊(yùn)含的感人之處,善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動,還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動,以加深對生活的認(rèn)識。上帝是公平的,只有那些對生活有心的人,才能讓他的文章流淌真情的淚和血,讓他成為生活和時(shí)代的驕子。

      3、通過鮮活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物。

      教師進(jìn)行一些個(gè)性化、特征化的技巧指導(dǎo): (1)抓住人物的動作、語言、神情特征化的細(xì)節(jié)

     。2)特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn),在不同情境下展現(xiàn),以突出其鮮明的性格特征 精彩細(xì)節(jié)示例之一

      我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí),我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

      《背影》中,父親對兒子的愛用這樣的動作細(xì)致地表達(dá)出來了,這個(gè)細(xì)節(jié)描寫勝似千言萬語。

      精彩細(xì)節(jié)示例之二

      學(xué)生習(xí)作《感受親情》:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無比。

      這里運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)親情的溫暖。

     。┚氁痪殻

      寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學(xué)們的總結(jié),想必同學(xué)們心中早已是千言萬語涌上來,急待用文字來抒發(fā)自己的感情了,那么,這是一次機(jī)會,相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題,寫一篇作文。

      要求:1、真誠的回憶自己的人生路,誰陪伴你一路走來,感悟人生。

      2、提倡寫散文,能有亮點(diǎn)。真實(shí),寫出真情,多一些美的語言,多一些思考的哲語。

      3、題目自擬,不少于600字。

      同時(shí),也請同學(xué)們把自己對親情的感悟帶到生活中去,為親人做一件事,以情導(dǎo)行,把學(xué)文與育人有機(jī)地結(jié)合起來。

      請記。簮坌,是照耀世界的溫暖的陽光;是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶……如果人的一生中,能夠充分地享受到美好而完美的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習(xí),寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感悟親情、體會真愛。

      板書設(shè)計(jì)

      寫什么 最熟悉、最動情

      感悟

      家——親人 1、寫真人真事,親身經(jīng)歷。

      親情

      怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動情點(diǎn),由小事見真情。

     。、通過鮮活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物。

    親情作文 篇8

      世上只有媽媽好正如這首童謠一樣,母愛是十分偉大的。媽媽就跟我講過這樣一件事。

      我剛學(xué)會走路那會兒,爸爸下班回家總是逗我玩。一次爸爸做了一個(gè)怪動作,我搖搖晃晃地沖向爸爸。這時(shí),我突然滑了一跤,仰著臉?biāo)ち藗(gè)四腳朝天。霎那間,我哇地大聲哭起來。媽媽驚慌失措地把我抱了起來。隨后,我在媽媽的懷里吐了,吐得那么厲害。媽媽更加驚慌了,趕緊抱著我打了一輛出租車,迅速開向市一醫(yī)院。

      在市一醫(yī)院的急診室里,醫(yī)生告訴媽媽我要做大腦CT,孩子還小,檢查時(shí)不能動,需要服用鎮(zhèn)靜藥,等孩子睡著了再做檢查。媽媽一聽是鎮(zhèn)靜藥,大吃一驚,問道:?是鎮(zhèn)靜藥!它有副作用嗎?醫(yī)生回答道:副作用嘛,肯定是有的,不過沒關(guān)系,對身體不會有影響。媽媽還是不放心,害怕藥物對我的身體有影響,于是抱著我在走廊上一圈一圈地走,希望我能睡著。迷迷糊糊的我感到眼皮在不停打架,倚靠在媽媽溫暖的.懷抱,他們好像都在催我睡覺。功夫不負(fù)有心人,我睡了。就這樣,我獨(dú)自進(jìn)了檢查室。我想,媽媽已經(jīng)累得倒在休息椅上了吧!所幸,我并沒有受傷,媽媽終于重重地松了一口氣。

      接下來的兩天,我常常會嘔吐。終于,高明的醫(yī)生解開了謎團(tuán),原來是我吃鮮奶泡芙吃壞了肚子。

      從此,媽媽給我吃東西都格外小心,每個(gè)都仔仔細(xì)細(xì)洗干凈;認(rèn)認(rèn)真真地看好生產(chǎn)日期再給我吃,生怕我再吃壞了肚子。

    親情作文 篇9

      周六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。忽然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,不禁閉上了眼睛。我知道,不幸的'事情發(fā)生了……大貨車的呼嘯聲漸漸消失了,我慢慢地睜開雙眼。

      一幅凄慘的畫面出現(xiàn)在我的眼前:馬路中央躺著一只較大的燕子,羽毛上流淌的鮮血漸漸被雨水沖刷掉,它的眼睛微微睜著,向上望了一眼天空,動了一下翅膀,好像想要飛上天空,回到它孩子的身邊。但是,又無能為力,眼睛漸漸閉上了。這時(shí)候一只小家燕飛了過來,飛到它媽媽的身邊,“嘰嘰”地叫喚著,好像在說:“媽媽,我知道,你在嚇唬我,快起來吧,睡在馬路上多危險(xiǎn)呀!”小家燕見母親不回答,又說:“行了,別裝了!”直到它看到母親身上有傷痕,這才知道,媽媽不是假裝的。它不敢面對現(xiàn)實(shí),“啾啾”地呼喚著老家燕。還不時(shí)用小嘴叨一叨母親的羽毛,它以為母親只是受了外傷,昏了過去而已。雨越下越大了,小家燕展開雙翅,為老家燕遮風(fēng)擋雨,用腹部貼近媽媽,讓媽媽盡可能暖和一些,希望媽媽能有所好轉(zhuǎn)。直到最后,它知道媽媽死了,再也回不來了。小家燕用雙腳死死地抓住老家燕的雙腳,向自己溫暖的家飛去,它不想讓媽媽睡在這冰冷的馬路上。但是,小家燕實(shí)在太弱小了,拖不住老家燕那結(jié)實(shí)的翅膀,它不得不把媽媽放下。小家燕慢慢地走了,一步一回頭,它恨自己今天非要繵著媽媽出來玩。小家燕飛上了天空,那凄涼的叫聲一直盤旋在天空中,最后,小家燕依依不舍地飛走了。我看到這一切,我也不由自主地哭了。

      雨下得更大了,我知道,這雨里夾雜著小家燕的眼淚。

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