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親情的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的親情的作文5篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)親情。
二、教學(xué)重點(diǎn)：親情類(lèi)作文寫(xiě)作方法指導(dǎo)。
三、教學(xué)工具：多媒體
四、課前準(zhǔn)備：讀幾篇感人的文章，初步感受親情。親情文章“鏈接”：
1. 散文《背影》（朱自清）；
2. 散文《荷葉母親》（冰心）；
3. 散文《我與地壇》（史鐵生）；
4. 小說(shuō)《一碗陽(yáng)春面》（日本·栗良平）；
5. 散文《孝心無(wú)價(jià)》（畢淑敏）；
6. 散文《一壺“救命水”》（楊格，《讀者》，20xx.9）；
7. 散文《血色母愛(ài)》（佚名，《時(shí)文選粹》第四輯）
8. 散文《一袋父母心》（馬相才，《時(shí)文選粹》第五輯）
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入：由國(guó)際家庭日的徽號(hào)引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關(guān)愛(ài)，親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情，她的本質(zhì)是關(guān)愛(ài)，是母愛(ài)、父愛(ài)、手足之情、血脈之親……世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深地在意，無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們感受親情，體會(huì)真愛(ài)。
�。ǘ┞�(tīng)一聽(tīng)：
播放韓紅的《天亮了》，同時(shí)屏幕顯示歌詞：那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方，我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷。就是那個(gè)秋天，再也看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水沾滿(mǎn)了雙眼。不要離開(kāi)，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了。這是一個(gè)夜晚，天上宿星點(diǎn)點(diǎn)，我在夢(mèng)里看見(jiàn)我的媽媽?zhuān)粋�(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你不要離開(kāi)，不要傷害，我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，我愿為他建造一個(gè)美麗的花園。
在音樂(lè)聲中介紹故事背景：看過(guò)去年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得，晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌——《天亮了》打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀(guān)眾，可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)真實(shí)的、催人淚下的故事.……1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車(chē)下滑即將墜地的那一瞬間，一對(duì)年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，這一對(duì)年輕的父母卻失去了生命。兩個(gè)人把孩子舉起來(lái)了，這是一個(gè)偉大的壯舉，這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài)，也許……，潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)。
同學(xué)們，還記得唐山大地震中那個(gè)咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎？還記得海峽對(duì)岸那個(gè)投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎？還記得媒體報(bào)道的那個(gè)千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親嗎？誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)沒(méi)有深度？愛(ài)到極致，母愛(ài)足以驚天地、泣鬼神！或許同學(xué)們會(huì)說(shuō)我們的生活平淡枯燥，我們的父母親也沒(méi)有這些壯舉，那么潤(rùn)物無(wú)聲的難道不是母愛(ài)嗎？請(qǐng)看下面這篇學(xué)生習(xí)作。
�。ㄈ┳x一讀：
一碗餛飩
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺(jué)到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢(qián)�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮�。“沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃�！�
老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿(mǎn)懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關(guān)切地問(wèn)�！拔覜](méi)事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對(duì)面攤主人說(shuō)，“我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽?zhuān)腋臣埽谷话盐亿s出來(lái)，還叫我不要再回去！”
老婆婆聽(tīng)了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這樣想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩，開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧�，你再不回�?lái)吃，菜都要涼了！”
這時(shí)，女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)！
有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。
（四）說(shuō)一說(shuō)：（此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言）
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧：快樂(lè)的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個(gè)人使你念念不忘，或許這件事使你刻骨銘心，講給大家聽(tīng)聽(tīng)，好嗎？
�。�1）請(qǐng)舉手的同學(xué)回答。
�。�2）教師小結(jié)：當(dāng)你想起這個(gè)人的時(shí)候，你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契，在這最近的空間中，心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學(xué)的敘事過(guò)程中，我們進(jìn)一步理解了這兩個(gè)字的含義——感動(dòng)。原來(lái)在我們的生活中，有那么多的感動(dòng)，曾經(jīng)使我們感動(dòng)的那一刻，可能來(lái)自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個(gè)情感的核上，我們把這情感的核叫“動(dòng)情點(diǎn)”。同學(xué)們寫(xiě)時(shí)，也一定要選取最熟悉、最動(dòng)情的生活畫(huà)面。
�。ㄎ澹┳h一議：
如何讓作文生動(dòng)傳神，富有感染力？ 學(xué)生討論總結(jié)。
1、寫(xiě)真人真事，親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關(guān)名言：
�、� “感人心者，莫先乎情” ——白居易
②“你的感情只要有一點(diǎn)兒不真實(shí)，讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以要對(duì)自己真實(shí)，要把自己的真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)。” ——冰心
�、矍檎�，語(yǔ)不雕琢而自工。 ——沈德潛
�、苷鎸�(shí)是文學(xué)作品的生命，感情是文學(xué)作品的血肉。
2、抓動(dòng)情點(diǎn)，由小事見(jiàn)真情。
散文《背影》為我們講了一個(gè)動(dòng)情的故事，這是我國(guó)現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中，作者流了4次淚，為什么？
�。�1）略讀文章。
�。�2）簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
小結(jié)：原來(lái)我們生活中的愛(ài)還寄托一種形式，因?yàn)閻?ài)是抽象的東西，往往通過(guò)一種形式反映它。這篇文章父對(duì)子的愛(ài)的`形式是“一袋橘子”、“一封來(lái)信”；子對(duì)父的愛(ài)是抒寫(xiě)“一個(gè)背影”。所以往往一件細(xì)小的東西，如“一杯水”、“一個(gè)鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個(gè)眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想，告訴我，在這些東西中能寄托一種怎樣的感情？或者你能舉一樣?xùn)|西，他也曾經(jīng)抨動(dòng)著你的心弦？
（1）請(qǐng)舉手的同學(xué)回答
�。�2）小結(jié)：這些情感往往凝聚著在一件細(xì)小的東西中，只要你是一個(gè)細(xì)心的人，在生活中都能找一個(gè)細(xì)小是能抨動(dòng)你心弦的東西。所以說(shuō)，我們的生活不是平淡枯燥，，而是我們?nèi)鄙俜e極觀(guān)察生活的態(tài)度。我們要學(xué)做生活的有心人，要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊(yùn)含的感人之處，善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動(dòng)，還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動(dòng)，以加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。上帝是公平的，只有那些對(duì)生活有心的人，才能讓他的文章流淌真情的淚和血，讓他成為生活和時(shí)代的驕子。
3、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
教師進(jìn)行一些個(gè)性化、特征化的技巧指導(dǎo)： （1）抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情特征化的細(xì)節(jié)
（2）特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn)，在不同情境下展現(xiàn)，以突出其鮮明的性格特征 精彩細(xì)節(jié)示例之一
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)，我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。
《背影》中，父親對(duì)兒子的愛(ài)用這樣的動(dòng)作細(xì)致地表達(dá)出來(lái)了，這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
精彩細(xì)節(jié)示例之二
學(xué)生習(xí)作《感受親情》：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門(mén)檻上，踮腳倚門(mén)盼望的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。
這里運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)親情的溫暖。
（六）練一練：
寫(xiě)一篇真情作文。通過(guò)閱讀感人文章和同學(xué)們的總結(jié)，想必同學(xué)們心中早已是千言萬(wàn)語(yǔ)涌上來(lái)，急待用文字來(lái)抒發(fā)自己的感情了，那么，這是一次機(jī)會(huì)，相信這篇作文定是一篇成功之作。請(qǐng)以“感悟親情”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。
要求：1、真誠(chéng)的回憶自己的人生路，誰(shuí)陪伴你一路走來(lái)，感悟人生。
2、提倡寫(xiě)散文，能有亮點(diǎn)。真實(shí)，寫(xiě)出真情，多一些美的語(yǔ)言，多一些思考的哲語(yǔ)。
3、題目自擬，不少于600字。
同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們把自己對(duì)親情的感悟帶到生活中去，為親人做一件事，以情導(dǎo)行，把學(xué)文與育人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
請(qǐng)記�。簮�(ài)心，是照耀世界的溫暖的陽(yáng)光；是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶……如果人的一生中，能夠充分地享受到美好而完美的親情，那么，他可以稱(chēng)得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習(xí)，寫(xiě)出更多、更好的親情類(lèi)文章來(lái)，用心去感悟親情、體會(huì)真愛(ài)。
板書(shū)設(shè)計(jì)
寫(xiě)什么 最熟悉、最動(dòng)情
感悟
家——親人 1、寫(xiě)真人真事，親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫(xiě) 講真話(huà)、訴真情 2、抓動(dòng)情點(diǎn)，由小事見(jiàn)真情。
�。场⑼ㄟ^(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
親情的作文 篇2
我有個(gè)同學(xué)，她的媽媽非常節(jié)省。買(mǎi)衣服，她必是等到普通地?cái)偞蛘�，幾十塊錢(qián)能買(mǎi)好幾件的時(shí)候。那料子肯定不會(huì)很好，款式基本一模一樣，顏色也不挑太鮮亮的，因?yàn)樽詈檬悄概畠扇硕寄艽�。平時(shí)沒(méi)事她就坐在床頭改衣服，手持針線(xiàn)的樣子充滿(mǎn)慈愛(ài)：五年前的衣服改好了還可以穿呢。結(jié)婚二十多年，她買(mǎi)衣服的原則從未變過(guò)，那樣的衣服，再改，還能改成什么樣？
女兒第一次約會(huì)，翻遍衣櫥都找不到一件像樣的衣服。丈夫邊給女兒擦眼淚邊說(shuō)：以后孩子的東西我買(mǎi)，你就別操心了。孩子的工資也讓她自己管吧。
他們家的伙食一向很差，肉要不是變質(zhì)到發(fā)臭絕不會(huì)撤下餐桌。有一次女兒吃魚(yú)，吃完了一面翻過(guò)來(lái)接著吃，她就半天不高興，因?yàn)槟且幻媸撬蛩懔糁乱徊统缘�。但是她表示不滿(mǎn)時(shí)從來(lái)不發(fā)火不罵人，就是用幽怨的眼睛瞪你一下，嘆一口氣。
女兒過(guò)節(jié)買(mǎi)個(gè)發(fā)夾給她，她是這樣的.表情；丈夫給她買(mǎi)雙鞋子，她也是這種表情。每次出去玩時(shí)也是這不準(zhǔn)玩，那不準(zhǔn)玩，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)好大，那個(gè)好貴好貴然后就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地?cái)?shù)落。你們真不會(huì)過(guò)日子!
后來(lái)她提前退休了，丈夫提議說(shuō)一起去張家界旅游，她卻說(shuō)自己找了售貨員的工作，明天就去上班。第二天她帶著剩飯上班，給丈夫煮了兩只蛋當(dāng)午飯。
天長(zhǎng)日久，誰(shuí)受得了?
丈夫一人去了張家界，然后就再?zèng)]回來(lái)過(guò)，他提出了離婚。女兒也很少回家，一回去就要聽(tīng)她的抱怨和數(shù)落：丈夫跟野女人跑了，衣服買(mǎi)得太貴她留女兒吃飯，還是跟以前一樣的貨色。女兒說(shuō)請(qǐng)她出去吃，她不準(zhǔn)。
同學(xué)說(shuō)：哭都哭不出來(lái)，怪她你會(huì)覺(jué)得自己狼心狗肺，不怪她你又不明白她為什么會(huì)把另外兩個(gè)人的生活變成這種樣子。
在旁人揣測(cè)，一個(gè)結(jié)了婚的女人放棄自己，肯定是把所有都奉獻(xiàn)給了丈夫和孩子，他們一定是被伺候得舒坦而奢華的。但其實(shí)，有的女人可能是把一生獻(xiàn)給了自己的性格和習(xí)慣，而旁人并無(wú)得益，最終她也因此輸?shù)粲H情和家庭。
親情的作文 篇3
又是一個(gè)平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。Hupy也快15了。
街邊、商店都被精心布置過(guò)了，可也許這節(jié)日的確不屬于我們這兒，盡管有那么一絲氣氛卻依舊清冷。行人不多，像Hupy那樣漫無(wú)目的地走著的人就更少了。風(fēng)很大，也刺骨得冷。
Hupy整了整帽子和圍巾，它們的手感是那么好，這是三年前的圣誕禮物，而打那起，Hupy就再也沒(méi)收到圣誕禮物。
Hupy從小就愛(ài)聽(tīng)故事，爺爺也打小給Hupy講故事。
Hupy記得賣(mài)火柴的小女孩的外婆說(shuō)過(guò)，當(dāng)一顆星星殞落的時(shí)候就意味著一個(gè)生命的逝去。
Hupy不知道那年那有月那天，是的，還是一個(gè)平安夜，是不是真的有星星劃過(guò)天寂，可她至少知道，爺爺永遠(yuǎn)不能再給她講故事了。而帽子圍巾是最后的一份禮物，是圣誕老人提前準(zhǔn)備好了的愛(ài)。只是十多年來(lái)的圣誕老人無(wú)法再親眼看著Hupy打開(kāi)禮物，看著她的欣喜與興奮。
Hupy永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那一刻；那雙曾經(jīng)引領(lǐng)著Hupy前進(jìn)的手放下了；那充滿(mǎn)期待的眼神消失了；那喃喃地說(shuō)著的嘴不再蠕動(dòng)了，Hupy的心也隨著這一切碎了。
三年里，Hupy始終沒(méi)有放下過(guò)。
每晚夜深人靜之時(shí)，眾人皆睡她獨(dú)醒之時(shí)，燈光下埋頭苦讀之時(shí)，難過(guò)傷心無(wú)助之時(shí)，Hupy第一個(gè)想到的永遠(yuǎn)會(huì)是爺爺，換來(lái)的也將是無(wú)聲的抽泣。
Hupy郁悶過(guò)，發(fā)泄過(guò)，甚至極端地詛咒過(guò)，她也幼稚地問(wèn)自己為什么人會(huì)死亡？為什么離開(kāi)的偏偏是Hupy的爺爺？
Hupy也冷靜過(guò)，清醒過(guò)，追憶過(guò)，也坦然地告訴自己：生老病死是自然規(guī)律乃人之常情，Hupy還有爸爸媽媽深?lèi)?ài)著自己，還有，還有奶奶？好像吧！
的確Hupy已記不清最后一次見(jiàn)到奶奶是幾時(shí)，爺爺去世后Hupy就沒(méi)有再踏進(jìn)過(guò)那座屋子，那兒不再充滿(mǎn)陽(yáng)光似的歡笑，不再擁有花香與鳥(niǎo)鳴，在Hupy眼里那兒陰冷潮濕，甚至可怕，奶奶會(huì)時(shí)常黯然落淚，那讓Hupy傷感，Hupy覺(jué)得自己和奶奶間疏遠(yuǎn)了，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，
天下起了細(xì)雨，Hupy走進(jìn)了一家商店。這里似乎稍微熱鬧一點(diǎn)，有一家三口，也有情侶，還有一孫子拉著外婆買(mǎi)這買(mǎi)那說(shuō)要讓她見(jiàn)世面嘗新鮮，
Hupy走著，可對(duì)周?chē)?商品都不感興趣，不知為何她停下了，一雙深棕色的手套吸引了她的注意，她也不明白自己為何有如此的感覺(jué)，她走近了，伸出了凍得通紅的手，花光了零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。手套并不適合Hupy，也不配她的帽子圍巾，但Hupt知道有人需要它，是的，就在剛才的那一刻。
Hupy以最快速度抓起手套跑出了商店，細(xì)雨依舊在飄著，但她不在乎，她要去那，去那個(gè)她可以用自己的天真與爛漫喚回快樂(lè)的地方：她知道那兒一定會(huì)有人在等待，等待著她：她也知道她將收到一份與眾不同的圣誕禮物：她更知道過(guò)去與如今，存在的才更該珍惜，愛(ài)是親情的延續(xù)。
親情的作文 篇4
一切都會(huì)變，原來(lái)那熟悉的事物會(huì)變的讓你感覺(jué)到很陌生，本以為那忠貞不已的友情不會(huì)變的，可是現(xiàn)實(shí)卻讓生活在理想世界的人們大跌眼鏡。突然感覺(jué)到，這世界瞬息萬(wàn)變的可怕，可那可怕中頭出的一絲明亮的幸福，努力去尋找，才發(fā)現(xiàn)，那幸福的源泉原來(lái)是親情。
是啊，或許只有親情不會(huì)變。小時(shí)候，總以為長(zhǎng)大很好會(huì)懂的很多，于是急迫著去長(zhǎng)大去變成熟起來(lái)，可是，隨著年齡的慢慢成熟起來(lái)的人們彼此之間再?zèng)]有以前那種純真的友情，更多是建立在利益上的朋友，隨著年齡增長(zhǎng)，人們的城府會(huì)漸漸變深，考慮顧慮的會(huì)有很多很多，于是，彼此之間有層無(wú)形的隔膜，再也沒(méi)有小時(shí)候那種肆無(wú)忌憚的玩鬧、開(kāi)玩笑。每天奔波在外的人們，總是渴望回到家中，享受著那種溫馨，那種柔柔的幸福，那種絲毫不用戒備的'暖暖的親情，于是，家又有了一個(gè)別稱(chēng)避風(fēng)港。
是啊，或許只有加才會(huì)那么讓人感覺(jué)到充實(shí)，感覺(jué)到其實(shí)自己擁有的很多很多。人是種很奇怪而又很平凡的動(dòng)物，他們會(huì)對(duì)親人不求回報(bào)的付出，而只擔(dān)心自己付出的不夠，沒(méi)有幾個(gè)人愿意為旁人付出如此之多，即使付出了，他們肯定想要得到回報(bào)，那不求回報(bào)的付出，在當(dāng)今這個(gè)充滿(mǎn)利益的社會(huì)。仿佛灰飛煙滅一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。
是啊，或許只有親人才才會(huì)有那種付出吧。當(dāng)你生病了，第一個(gè)去關(guān)心你的人，是親人。當(dāng)你遇到坎坷時(shí)，第一個(gè)來(lái)關(guān)心你的人，還是親人，當(dāng)你失敗時(shí)，第一個(gè)來(lái)鼓勵(lì)你的人仍舊是親人。當(dāng)你成功時(shí)，第一個(gè)為你成功而歡喜的人，依然是親人。這種不變的的情真的會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們一輩子，不管我們身在何處，回憶起與親人在一起的幸福的時(shí)光時(shí)，即使眼前有再大再困難的挫折，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也會(huì)是那么不堪一擊。
這種情悄悄的伏在我們心中，向我們輕輕的許下承諾，說(shuō)：我永遠(yuǎn)不會(huì)變！
親情的作文 篇5
在衛(wèi)校門(mén)前有一個(gè)烤地瓜的老人，春夏秋冬，狂風(fēng)驟雨，幾十年如一日，一出校門(mén)就能看到他佝僂的身影。那是我的父親。
在我四歲的時(shí)候，母親跟著一個(gè)貨車(chē)司機(jī)跑了。自那之后，母親銷(xiāo)聲匿跡，我們父女相依為命。父親對(duì)外人總是說(shuō)，老婆死了。我懂得父親這么說(shuō)，是恨母親。我好像不怎么恨母親，在我記憶中，母親對(duì)我挺好的。神思恍惚的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到了母親的腳步聲，可是轉(zhuǎn)身尋找，總是不見(jiàn)母親的蹤影。
父親便把我接到了他烤地瓜的小房子里，那只能支開(kāi)一張床的小房子里。
轉(zhuǎn)瞬之間，我成了一名小學(xué)生。父親弓腰駝背，我記得只要是學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我總不想讓父親參加。而父親也放不下他的烤地瓜爐。我總是感到父親讓我難堪。父親來(lái)學(xué)校也是灰頭土臉，不換新衣服。不過(guò)，印象中，好像父親也從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣服�？吹絼e的家長(zhǎng)都衣著光鮮的穿梭在校園，我心里真的很難受。
而在我身上，父親卻極舍得花錢(qián)。別的小朋友有的衣服或者好吃的，我都有。父親不識(shí)多少字，他對(duì)我說(shuō)得最多的一句話(huà)就是，閨女，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了不要跟我一樣烤地瓜啊。我很討厭父親烤地瓜，我羞于說(shuō)出父親是烤地瓜的出身。當(dāng)時(shí)，我刻苦學(xué)習(xí)的目的，似乎就是為了將來(lái)不像父親這樣，做這么不起眼的小生意，讓人笑話(huà)。
我的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，父親的小生意，卻讓我過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的好日子。我考上了醫(yī)科大學(xué)，父親為我買(mǎi)了跟大老板女兒一樣高檔的手提電腦。而我，始終沒(méi)說(shuō)過(guò)父親是烤地瓜的。
父親就跟一個(gè)造錢(qián)的機(jī)器一樣，供我上大學(xué)考研究生。上大學(xué)的時(shí)候，我找到了男朋友，從此一連幾年，都沒(méi)有回家。父親給我打電話(huà)，總是一句話(huà)，孩子，需要錢(qián)嗎？我也很少關(guān)心父親，偶爾也問(wèn)到他的身體，他總是說(shuō)，你在外面不容易，不用考慮我，我很好。
直到畢業(yè)后在省城的一家大醫(yī)院，找到了理想的工作，我才想起應(yīng)該回家看望父親。
幾年不見(jiàn)，我簡(jiǎn)直不敢相信面前的老頭就是我的父親。我的五十剛剛出頭的父親，腰彎得更低了，臉上出現(xiàn)了只有六十歲才有的刀刻般的皺紋。我握住了父親粗糙的雙手，泣不成聲。父親，我是一個(gè)不孝的女兒！
父親本來(lái)找過(guò)一個(gè)女人，但是那個(gè)女人帶著一個(gè)男孩。那個(gè)男孩總是欺負(fù)我。我當(dāng)時(shí)小，很不懂事，哭著讓父親趕走了那對(duì)母子。父親生怕我受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，便答應(yīng)了小小的我的要求。而我卻幾年不來(lái)看望父親。
父親為了省錢(qián)，很少去買(mǎi)好吃的，總是吃剩下的烤地瓜，最終把胃吃壞了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也能賺錢(qián)了，我不能讓父親再這樣辛苦。我說(shuō)服了父親，讓他處理了烤地瓜爐。然后跟著我來(lái)到了省城。我要讓父親從此“吃喝玩樂(lè)”，過(guò)城里那些退休職工的日子，下棋，打牌，逛公園。
然而，幾個(gè)月下來(lái)，父親并不習(xí)慣大城市的生活，他始終難以適應(yīng)沒(méi)事干的日子。他做夢(mèng)都念叨小城烤地瓜的那個(gè)地方，念叨那個(gè)地方給了他許多幫助的那些人。
我拗不過(guò)父親，只好讓他回家�？吹剿䞍E的瘦弱的漸漸離去了背影，我的眼淚奪眶而出。
我囑咐他要注意飲食，盡量少吃剩下的烤地瓜�？镜毓想m然好吃，但是吃多了會(huì)傷胃。我發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)患有嚴(yán)重的胃病，再不調(diào)養(yǎng)，后果不堪設(shè)想。但是沒(méi)有人在父親身邊，父親是不知道照顧自己的.。想想父親為我操勞一生，我不能讓父親自己孤單單生活在那個(gè)小城。
我對(duì)男朋友說(shuō)出了自己想法，我說(shuō)，既然父親執(zhí)意要回小城，我想辭去大城市的工作，回到小城的衛(wèi)校，那個(gè)離父親最近的地方。父親的身體需要照顧，我要回到他的身邊。
男朋友不理解我的做法，他不想讓我放棄現(xiàn)有的一切。然而，我心已決，如果在父親和愛(ài)情之間做出抉擇，我寧愿舍棄四年的感情，選擇跟父親在一起。因?yàn)槲腋杏X(jué)，我欠父親得太多了。
男朋友最終妥協(xié)，跟我一起來(lái)到了小城。
現(xiàn)在，我在小城的衛(wèi)校教書(shū)。每一天，我都能看到父親。我為父親配制了中藥調(diào)理胃病，我強(qiáng)迫父親吃我為他做的飯菜。父親的臉色很快好看了許多。緊接著，我托朋友為父親物色一個(gè)合適的老伴，如果能如我所愿，我想父親的晚年一定會(huì)過(guò)得幸福。
沒(méi)事的時(shí)候，站在學(xué)校的教學(xué)樓上，我就能看到父親忙碌快活的身影。
我想對(duì)所有的人說(shuō)，門(mén)口那個(gè)烤地瓜的老人，是我的父親。是他，用卑微的生命給他的女兒鋪就了一條成功之路。放棄了省城優(yōu)越的工作，我無(wú)怨無(wú)悔。
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